太白县太白河镇中心小学
发布时间：
2022-05-30 14:22
| 单位名称 | 太白县太白河镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 太白县太白河镇东青村五组009号 | |
| 法定代表人 | 时宁 | |
| 开办资金 | 218.79万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 太白县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 215.85万元 | 231.98万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 19 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。2021年，我单位按照核准登记业务范围开展活动，主要完成了以下工作：（一）重视队伍建设，提升全体教师专业化水平。1、全额支付全校教师培训费用，支持教师参加培训。2、利用校本教研平台，把教育科研工作和平常的教育常规工作结合起来，使老师们教育理念更新，教育水平不断提升。3、学校文化建设课题研究成效显著，本年度两项课题入选市级课题库目录。（二）大力推进第二课堂，搞好课后服务工作。通过第二课堂课程引导学生学习课堂以外的技能和知识，培养了学生的学习情趣。学校在原有兴趣小组的基础上开办了电子琴班、书画班，教学效果良好，书画班参加县级书画比赛获得县级二等奖3人次的好成绩。（三）整体提高学生素质和重视培养优秀学生，提高学业成绩。学校领导和教师一起研究、探索适合农村学校的教学方法，努力提高教学质量。重视对毕业班有针对性的分层教学。六年级毕业升学考试单科和总平均分都比入学考试成绩有很大进步。小升初上线率为100%，其中总分360分以上考生共2人。（四）大力打造学校人文文化和校园文化。1、推动教师体育运动，制定教师年度健身计划，让老师们增强体锻意识，外塑形象内强体质。2、着力学校校园文化建设；校园绿化率也逐步提高。3、关心教师。在工作上尽量满足老师的要求，在生活上给有实际困难的老师给予关心照顾，力争营造和谐的人际氛围。、开展学校后勤服务活动。加强校产管理，规范校产的购入、登记、出借、报损、核查和入帐手续。规范财务管理，严格执行有关收费规定，及时公示收费项目和标准。改进食堂管理，确保饮食卫生安全。开展学校规章制度建设及其他教育管理活动。健全组织结构，完善管理制度，建立起一套适合本校实际的学校管理制度，促进全局工作逐步走上规范化、科学化、民主化轨道，着力推进了和谐教育，取得较好的社会效益。二、取得的主要社会、经济效益。2021年度，学校全面贯彻党的教育方针，坚持依法治校，依法施教，深入推进教育教学改革，全面实施素质教育，促进了学校管理水平、教育教学质量和办学效果的持续提升，赢得上级领导和社会各界的赞誉，荣获“市级文明校园”称号。三、存在的问题及改进措施。(一）存在的问题。1、师资力量的“四少”问题，具体在“名师少、研究型教师少、符合条件的专职教师少、在岗教师少”。2、教师幸福指数不高，教学有所松懈。校本教研氛围不浓，教师主动性不强。（二）改进措施。1、加强教师队伍建设，做好编制核查。对于空缺岗位配合人事部门做好年度招聘计划。补齐短板，配足配齐体音美教师。2、加强教师培训，组织教师积极主动参加交流学校的教学教研活动。其次，充分发挥国家教育云平台教学资源优势，鼓励老师们多看网校视频，多学习，多反思，多交流，争取尽快提高教师们的教学理念，规范教师们的课堂教学行为。3、加强校际交流，带动学校整体办学质量提高，培养一批校级骨干教师和学科带头人。四、2022年工作计划。（一）理清思路，强化治理，突出中心。学校的中心工作是教学，贯彻和落实教学常规治理，以及领导作风的改进是抓好学校工作的要害。在教学工作中，我们要坚持“四合一”的检查制度，即学校领导深化教学第一线，每周坚持听一个阶段老师的课，检查一个阶段老师的教案，抽查一门学科的作业，主持一次教研活动。在教学过程中执行“一优化、二提高、三坚持”课堂教学治理模式，即优化课堂教学结构，突出一个“活”字，提高老师讲课艺术，突出一个“精”字，提高学生学习主动性，突出一个“乐”字。坚持“以老师为主导，以学生为主体”的原则，把课堂还给学生，引导学生探索学习规律，把握学习方法，帮忙学生实现“要我学”到“我要学”的转变。（二）以课改为契机，牢牢把握进展的主题。课程改革是整个基础教育改革的核心内容，是实施素质教育的要害环节。从2021年秋季学期，我校全面进入新课改，到如今仍然存在部分老师无所适从，不知如何授课的现象。在今后的工作中，我们主要做好以下三个方面的工作：加强广大老师的学习培训工作。我们采用集中学习，请专家做专题报告，走出去参观等形式，重点学习课改的指导思想，教育理念、相关的政策措施以及课程标准和新教材等，增强老师实施新课标的自觉性和责任感，提高老师的专业水平。大胆实验、相互沟通，共同提高。鼓舞老师勤思考、勤实践，敢破敢立，发挥自己潜能。充分利用老师资源，根据学生需求，开发校本课程。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获“市级文明校园”称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 六一儿童节收到定向捐赠款180000元，已全部上交国库。 | |