单位名称 |
富平县老庙镇中心小学 |
宗旨和业务范围 |
实施小学学历教育,促进基础教育发展,小学教学,相关社会服务。 |
住所 |
富平县老庙镇街道 |
法定代表人 |
张锋 |
开办资金 |
261.3万元 |
经济来源 |
财政补助 |
举办单位 |
富平县教育局 |
资产损益情况 |
年初数(万元) |
年末数(万元) |
742.28万元 |
790.24万元 |
网上名称 |
无 |
从业人数 60 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 |
2021年度,我单位能够严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照登记管理机关核定的宗旨和业务范围开展相关活动,全年登记事项未发生变化。全年没有违法违规等情况. |
开展业务活动情况 |
老庙镇中心小学年度工作报告韶华乍转,又是一年,在过去的2021年里,在县教育局、镇中心学校、社会各界人士关怀指导下,我能沿着期初制订的目标,全面贯彻党的教育方针,加强学校管理,大力推进有效课堂建设,认真落实“双减”政策及五项管理要求,树立大教研理念,抓好三个课堂,实施素质教育,努力提高教育质量,并积极创建丰富多彩的校园文化。通过全体教职员工团结奋进,务实创新;至此,各项工作圆满完成并取得了一定的成绩,得到了学生、家长、上级领导和社会各界的认可和广泛赞誉,在此,对各位领导,全体教职员工给予我工作的指导、帮助和大力支持表示衷心的感谢。下面就2021年度本人及学校工作客观的、真实的向各位领导和老师汇报如下:一、党建引领,抓师德师风,建和谐团队我们隶属老庙镇中心学校党支部第二党小组,我们严格按照支部的部署和要求开展工作,党员教师模范带头,走在前列。学校结合富平县师德师风建设提升年活动开展,要求每一位教师在平凡的工作岗位上,努力做到敬业、好学、爱生、爱校。每周例会前,我们都会组织教师政治、业务学习。我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,分别开展了师德师风演讲及讲述我的育人故事活动,促使每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感和使命感,安心本职工作、为人师表,以自己的良好行为和形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣。在镇中心学校组织的师德师风演讲活动中,我校杨少华、李全、王楠妮三位老师均获三等奖,班主任讲述我的育人故事依次在我校公众号平台推送,广泛宣传,其中我校王琴老师的育人故事“无怨无悔,做幸福教师”被富平教育微平台推送。12月初,我们还学习践行了“教师文明公约”,效果明显。二、抓常规管理,提教学质量1、探索课堂,减负提质为进一步推进有效课堂建设,结合县局会议精神,我校召开了以“扬帆起航向课堂,提高质量谱新章”的有效课堂部署研讨会,成立推进有效课堂工作领导小组,制定了《有效课堂实施方案》、《有效课堂评价标准》。在探索有效课堂过程中,充分发挥市、县级教学能手的示范引领作用,开展了市县级教学能手示范课活动,同时开展了“青年教师赛教”、“思政课大练兵”、“新进教师汇报课”、“骨干教师评选”等课堂教学活动,组织教师参与了“三名+”教育联合体“送教活动”,在各类课堂教学活动中,全体教师积极展示教学技能,探索自主、合作、探究、充满活力的课堂教学,切实提升了教师的课堂教学能力,提高了学生的学习效率,从而全面推动我校有效课堂建设工作,促进教育教学质量稳步提升。2、常规工作,常抓不懈坚持做好每月一次的常规检查,对全校教师的听课记录和作业批改、备课、上课、政治学习笔记等进行了定期和不定期检查,并进行了及时的总结和反馈。对于存在问题,有的进行个别交流指导,有效地促进了青年教师教学业务的成长。我们始终把教学常规作为平时教学工作的重点来抓,从高处要求、细处入手,以此促进我校教育教学工作的稳步推进和教学常规工作的进一步落实3、以研促教,深化教学坚持开展好每周一次的教研活动,研讨教学中的热点、难点问题,交流如何推进课堂的有效性、交流“双减”政策下的课堂教学及作业设计,集思广益,从而不断提高全体教师的教育教学能力,促进课后服务工作有效开展,以多种形式的课程丰富学生的课余生活,提高学生的综合素养。另外,我校组织教师积极参加课题研究活动,本年度申报了《农村小学寄宿生生活自理能力培养的研究》、《课堂教学中教师有效性教学研究》、《农村小学数学课堂教学中教师教学有效性研究》三项市级课题,并均已立项,正在研究阶段。4、全员培训,不断提升一年来,我校积极组织教师参加各类培训活动,使全体教师树立不断学习的意识。我校王楠妮、杨少华、王丽、李朵四位老师参加了富平县东区小学“三名+”教育联合体名师工作室,通过名师引领,提高课堂教学效率。杨瑶同志在团县委组织的少队课比赛中,荣获县级教学能手称号,尹丹老师正在积极准备,参加县级教学能手评选。同时,我校各年级科学老师能积极参加2021年陕西省中小学理科教师实验能力培训活动,先后共有9人通过考试并取得优异成绩,科学和信息老师能定期在渭南实验小程序上传实验课程,先后有14名教师参与注册,截止12月底,我校共计上传实验349次,居全县前列。5、温情服务,助力“双减”秋季开学初,学校利用公众号、家长调研会、大家访、致家长的一封信等形式加大宣传力度,积极营造实施“课后服务”等工作的良好家校环境。以学生作业公示栏为抓手,从规范作业来源、科学设计作业、合理布置作业、统筹作业总量、有效评改反馈等方面,减轻学生作业负担。同时,开设音乐、舞蹈、美术、书法、篮球操、足球、太极、老鼓、演讲与口才等兴趣社团;开设作业答疑、阅读欣赏、体育活动、劳动实践等特色课程,在学习之余发展特长,促进学生全面发展。三、抓校园文化,提学校内涵一是注重校园文化建设。本着育人先育德的宗旨,学校构建了以“孝道、励志”为主题的校园文化。楼梯走廊、教学楼墙壁等处标语醒目,寓意深长。通过开展多种形式的励志、感恩、养成教育等活动,不断提升校园文化内涵。一是注重校园文化建设。本着育人先育德的宗旨,学校构建了以“孝道、励志”为主题的校园文化。楼梯走廊、教学楼墙壁等处标语醒目,寓意深长。通过开展多种形式的励志、感恩、养成教育等活动,不断提升校园文化内涵。教室内板报定期更新,学生的特长得到了展示。二是重视学生的养成教育。坚持每周一的升旗仪式,利用国旗下讲话,对学生进行文明礼貌、行为习惯等教育;我们将每年开学第一个月定为行为习惯养成月,在全校师生中开展为期一个月的“讲文明、立习惯,做新时代优秀小学生”主题教育系列活动。四、抓安全管理,为教育教学做好保障(一)抓好安全工作1、健全安全工作领导小组,进一步夯实安全责任。鉴于人事的变动,及时调整充实了安全工作领导小组,明确分工与职责,夯实安全工作任务。2、完善安全制度,明确安全责任。在已有安全制度的基础上,对安全制度进行了修改,重新制定各类安全制度,编印了《老庙镇中心小学安全制度汇编》,做到各环节责任清楚,责任到人3、加强各环节管理,确保学生安全加强楼梯值班,确保学生上下楼安全。为了有效预防学生上下楼梯发生不安全事故,及时设立了楼梯值班员,建立了楼梯值班制度。楼梯值班员对学生上下楼梯进行监督管理,引导学生上下楼梯统一靠右行。要求学生早操或大型集会结束后统一将四路纵队变为两路纵队,依次上楼。加强放学路队管理,确保学生出行安全。为了规范放学路队秩序,确保学生出行安全,对放学路队建立路队长负责制,对学生进行管理,学校坚持每周对路队进行评优评差,使路队秩序明显好转。加强对教师护送学生路队情况检查,学校领导实行分段负责。五、后勤做保障,乡村振兴、控辍保学工作不放松1、秋季开学雨水较多,导致围墙倾斜和倒塌,办公楼、教学楼渗漏,在教育局和中心学校的大力支持下,进行了维修,保障了校舍安全。维修供水管道,安装压力泵,解决了教工宿舍楼长期用水不便的问题。乡村振兴和控辍保学工作有条不紊的进行,确保材料的真实性和完整性,迎接评估验收。根据疫情形势,学校能积极储备防疫物资,按时做好消毒。六、工作亮点1、“书香溢满校园,诵读伴我成长”阅读教育活动的开展,不但开拓了学生的视野,提高了阅读兴趣,而且培养了学生的自学能力,加深了学生对语文课堂教学内容的理解;学生们的胆量得到了锻炼,口语表达能力也有了显著提高。今后我们将继续加大该项活动的开展力度,使之真正成为我校工作的一大亮点。2、“花样篮球操舞动校园”社团活动的开展,是我校社团活动的一大亮点,一、二年级老师们自创自编篮球操,让篮球运动成为大课间的主元素,让孩子们在大课间,舞出特色、舞出个性。七、目前学校存在的问题是:1、在常规教学的管理和落实上,创造性还不够,需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上,教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养,仅仅当做评定职称的条件,功利性强。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足,如:教室多媒体使用环境有待改善;信息技术人员配备稍嫌不足;信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后,学校将进一步发挥学校现有设备的作用,并根据上级部门检查中指出的问题,创设更完善的信息技术教学及管理环境。八、整改措施1、关于进一步改善办学条件的问题。争取资金投入,足量配置实验仪器和药品。学校将加强对体音美以及的实验课教学,根据小学实验课程目录表,制定实验计划,并做好督促和检查,保证实验课的完全开设。2、关于教育科研和课堂改革。学校进一步深化高效课堂教学模式,将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修,学校搭建平台,建立具体的激励机制方案,将校本研修落到实处。3、关于教育教学工作的规范和加强。学校不断优化教育教学工作,建设一套切合实际,规范科学的管理体系。严格按照指标要求,开齐开足课程,丰富校园生活,不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责,夯实任务,规范管理。九、下一步工作计划1、加强队伍建设。进一步加强教师队伍建设,特别是加强师德建设,将“学高为师,身正为范”作为每一位教师的思想和行动指南。2、要加大教师培训力度,营造科研氛围。扎实开展教科研活动,提高教师业务素养。3、要进一步更新教育理念。需要全体教育工作者要不断更新管理理念,探索学生管理工作的新思路和有效方法,提高管理水平。4、狠抓教育教学质量的提升。 |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 |
1、在富平县教育局举办的小学生乒乓球赛中获得优胜学校2、被渭南市教育局、渭南市人民政府教育督导室授予“渭南市标准化学校”;3、被渭南市人民政府教育督导室授予“中小学校责任督学挂牌督导工作示范校园”;2021年度不涉及投诉、诉讼情况 |
接收捐赠资助及使用情况 |
接受惠泽制衣捐赠学生校服5套,发放至建档立卡学生和残疾儿童手中。 |