定边县西正街小学
发布时间：
2022-05-30 09:29
| 单位名称 | 定边县西正街小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育。 | |
| 住所 | 定边县定边镇西正街99号 | |
| 法定代表人 | 白晓明 | |
| 开办资金 | 1686万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 定边县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1429万元 | 1469万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 85 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、工作成效（一）深化党史学习教育，教师核心素养得到全面提高我校党支部能根据上级要求，立足学校实际，认真研究制定党建工作计划，使我校党建工作有计划、有组织，有纪律，有方案、有落实，分工明确，责任到人，充分发挥了“一位党员就是一面旗帜，一个支部就是一座堡垒”的真正效能。2021年1月26日，校党员先锋团队在校党支部的组织下，彻底清理民生社区北城巷道。风雪之中践行党员承诺，身体力行方显党员本色。7月6日，开展“强化网格管理意识提升服务社区水平”为民办实事“双报到”活动。所有党员领导、党员教师对我校经济困难、学习困难的学生，以及留守儿童、残疾儿童，进行结对帮扶，采取谈心谈话、关心冷暖、表扬鼓励，家访送支助、送政策、扶贫济困等的孩子都能感受到学校大家庭的温暖，从而健康快乐成长。（二）强化质量意识，落实“双减”减负提质1.以特色教育为突破口，提升学校教育质量（1）狠抓教学常规工作，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。我们在平时教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求进行备课、上课、批阅作业等。学校对任课教师教学各个环节进行指导和严格的检查。特别是“双减”背景下，我校尝试布置分层作业，根据学科特点作业设计要有特色、有创新、有新意，并实行作业公示制度。（2）坚持校本教研，提高课堂效率。本年度我校何拴红、郭巧艳、邹亚楠、白涛、刘晶晶、彭巧香、王海嫣、牛霞等教师申报的市县级课题先后结题、学校结合实际，制定能够促进教师专业成长的校本课题，周周组织教研活动。（3）加强社团特色建设，推动学校体艺卫生工作结合我校实际，我校共开设32个校级社团及24个年级社团。本年度合唱社团、国画社团、软笔书法社团、中段舞蹈社团、轮滑社团等19个社团被评为优秀社团。（4）培养阅读兴趣，打造书香校园1.本年度我校读书系列活动评比中获奖学生达500人次。2.开展综合实践活动，促进学生人格发展学校将《科学》《道德与法治》《信息技术》及《综合实践活动》等课程纳入到综合实践活动当中，开足开齐综合实践活动课程。（三）有效落实“五项管理”，立德树人纵深发展1.在礼仪教育工作中，我们致力于礼仪教育内容的拓展，精心培植礼仪教育文化。营造校园环境，强化礼仪教育。创设班级文化渗透礼仪教育。多途径评价，引深礼仪教育。认真上好开学第一课。2.加强习惯养成教育，凸显学校办学特色小学阶段是少年儿童生理、心理急剧发育、变化的重要时期，身心极具可塑性，也是接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期。利用好课堂和班队会在学生良好习惯养成教育活动中的主阵地作用。加强校园文化建设，促进学生养成良好的行为习惯，通过主题活动加强习惯养成教育。3.增强家校合力、推进共育工作成立家长学校，召开家长委员会议。设了“家长开放日”。邀请学生家长随堂听课，家长们走进课堂、走进社团。开展家庭教育讲座。本年度，因为疫情影响，我们组织了线上家长培训会，通过专家的讲座为我们的家庭教育指明了方向，受到了师生和家长的一致好评。（四）筑牢校园防疫等安全屏障，全力守护师生健康安全重如山，生命大于天。为了保障师生的生命财产安全，创设安全稳定的校园环境，从小培养学生的安全防范意识和自护自救能力，学校始终把安全工作放在第一位，常抓不懈。1.在疫情防控方面，学校严格按照疫情防控各项要求，在抓好教育教学工作的同时，严格落实健康监测、人员准备、通风消毒、环境卫生、物资保障等防控措施，压实主体责任。同时加大疫情防控知识宣传教育力度，筑牢疫情防控校园安全防线，守护好师生们的生命安全和身体健康。2.开展以生活技能为基础的安全健康教育，有计划地开展生命教育、防灾减灾教育、禁毒和预防艾滋病教育。 3.普及疾病预防、饮食卫生常识以及生长发育知识。落实《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，提高师生应对突发事件和自救自护能力。4.实行安全责任制。年度初，学校和班主任，班主任和每位学生及家长层层签定安全责任书。5.学校坚持定期和不定期对学生进行安全教育，坚持周一升旗校领导讲安全，班会班主任讲安全，做到安全工作警钟长鸣。6.学校年度初对校舍、围墙及线路进行详细排查，做到早发现，早整改。7.通过各种安全模拟演练，增强师生的安全意识，提高师生的自护自救能力。（五）开展课后延时服务，让教育更加温暖1.严格课后服务流程，把好服务报名关。学校按照调查摸底--家长申请--学校审核--重新组班--无缝衔接的程序，保证有课后延时服务需求的学生都能参加课后延时服务。2.推行“5+2模式”，确保服务质量。我校在每周星期一至星期五（寒暑假和法定节假日除外）每天下午放学后各安排两课时，每课时40分钟（原则上放学不超过18:30）的课后延时服务。3.严格控制服务收费，规范收费程序。上半年延时托管按每生每节课3元，文化类、体育类、艺术类、美术类、科技类按每生每节课4元。（六）社会效益一年来，在上级有关部门的亲切关怀和正确领导下，全体师生不忘初心，砥砺前行，团结一心，克难攻坚，锐意进取，取得了一定的成绩。2021年以来我校先后被共青团陕西省委、陕西省工委评为“传承红色基因、学习先进榜样”主题教育活动优秀单位、被定边县委、定边县人民政府评为未成年人思想道德建设先进单位、定边县第七届中小学生规范汉字听写大赛小学组三等奖、被定边县教育和体育局评为定边县2021年中小学田径运动会道德风尚奖和第三届“乒青春、博精彩”校园乒乓球比赛优秀组织奖、被榆林市教育局、榆林市团市委等单位评为青少年科技创新大赛优秀组织单位等荣誉称号。在今年六年级质量监测我校语文、数学分别获得全县第一名的好成绩，我校郑亚囡老师在榆林市班主任基本功大赛荣获第一名，田赟老师在榆林市课程创新大赛荣获一等奖。全校师生在县级以上各级各类竞赛中共有300余人次获奖。二、存在的问题及原因分析面对当前教育的激烈竞争，我们仍存在一些亟待解决的问题，现分析如下：1.班级文化建设，部室文化建设，校园文化建设还需进一步加强，这主要是由于校园面积小，设施设备陈旧导致的。2.随着时代的不断发展，对学校的工作要求更加严格，所以学校工作还抓的不够实，表面工作太多，有待于进一步强化教育教学管理工作，形成有西正街小学“正文化”品牌的办学特色。3.随着学校年级的增多，师资严重短缺，因教师不足。5.一所成长中的学校，在不断摸索中发展壮大，各项管理制度还需要进一步健全。三、2022年度学校工作基本思路校园建设：积极争取学校东北民用楼房的征用、改造，进一步改善校园环境，增添必要的设施、设备，打造文化校园。德育工作：认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想和道德建设的若干意见》，充分整合学校、社区、家庭三者的德育资源，积极开发优质德育课程，加强学生习惯养成教育、思想道德建设、感恩教育、励志教育等，让学生在实践体验中内化提升道德素养，形成良好的行为习惯。进一步加强德育队伍建设，提高学校德育实施水平和班主任工作能力。质量提升：以课型研究为抓手，实施高效课堂教学改革，提高教学质量。以学生个性发展为本，为不同学生提供更广的发展空间，让学生的个性、爱好和特长都得到较好的发展，实现“基础厚实，素质优良，特长明显，面向未来”的培养目标，拓宽学生升学渠道，全面提升学生升学层次。教研强校：以课程改革为动力，认真研究有效教学的途径和方法，努力构建素质教育的课堂教学模式。强化“‘双减’背景下课堂教学改革”理念，坚持做好“十四五”教研课题的申报和研究工作，支持教师开展微型课题的研究，整体推进我校教科研水平。优化师资：继续开展师德师风建设，精心打造师德过硬的师资队伍。深入开展“争做学习型、科研型、专家型教师”的活动，加强专业引领，倡导自我反思，努力建立一支具有现代教育理念，勤学善思，敢于创新，业务精湛的教师队伍。文化构建：在继承和发扬学校传统文化的基础上，不断优化学校物质文化，完善制度文化，丰富精神文化等，初步形成特色鲜明、内涵丰富、品位高雅的学校文化。回眸走过的路，我们取得了骄人的业绩；展望未来前景，我们充满着必胜的信心。让我们牢记“责任比能力更重要、合作比竞争更重要”“激情成就梦想，细节决定成败”，“落实“双减”作示范，“五育”并举勇争”。努力把定边县西正街小学建设成为教育思想与时俱进、学校管理科学规范、师资队伍德艺双馨、教学质量全面提升、校园文化催人奋进，具有鲜明办学特色的定边县示范学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 我校七巧板社团的12名学生参加科协和教体局联合举办的七巧板大赛获奖，学校获得优秀组织奖。在定边县第十一届校园文化艺术节在表演、艺术作品、专业技能等我校共有32名学生获奖，学校分别荣获艺术表演戏曲类三等奖，校园文化艺术节优秀组织奖等荣誉。在本年度，我校16名学生荣获县级“十佳之星”、4名学生荣获县级“美德少年”、13名学生荣获县级优秀少先队员， | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |