宝鸡市渭滨区新民路小学
发布时间：
2022-05-30 09:19
| 单位名称 | 宝鸡市渭滨区新民路小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市新民路67号 | |
| 法定代表人 | 张娟娟 | |
| 开办资金 | 1750.54万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市渭滨区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1407.81万元 | 1178.98万元 | |
| 网上名称 | 宝鸡市渭滨区新民路小学.公益 | 从业人数 58 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年,我单位认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，无违规违纪情况发生。现将开展业务活动情况总结如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况1、队伍建设彰显活力。（1）、抓班子建设，强根固本。班子成员每周四坚持政治理论学习，通过召开“赢在中层”“团队精神与学校发展”等干部培训会，不断提升班子队伍的凝聚力和管理水平。（2）、抓师德教育，凝心聚力。学校通过多种形式组织学习各项教育法律法规，加强师德师风教育，定期开展读书交流、趣味运动会、观看优秀影片、书画展评等幸福团队拓展活动。（3）、学校积极推进“名师名校”工程。一是提供多平台培训展示，采用“走出去，请进来”的方式，不断加大培训广度和深度。二是课堂实践融汇理论研究，充分挖掘校本研修资源，通过师徒结对、示范课引领、研讨课、汇报课、微讲堂等，不断提升教师教育教学水平和专业自信。三是坚持组织开展教师读书交流活动，倡导教师做有思想的实践者。四是实施信息技术应用能力提升2.0工程，全校教师人人过关。五是狠抓青年教师基本功，给28名青年教师配发钢笔字帖和练字本，校长、书记带头每天练习钢笔字和粉笔字，并在群里打卡。2、德育工作成效显著。（1）创新德育模式，打造德育品牌。学校以“涵养好习惯，为人生奠基”为办学核心理念，推进德育深化工程，实施“新时代•新德育”铸魂行动：在德育目标上系列化，在德育内容上具体化，在德育形式上多样化，在德育评价上科学化，以爱国主义教育为主线，以养成教育为重点，分年级、分层次、分目标开展“每月好习惯”“新小榜样课堂”“小蜜蜂”家务劳动周计划和“大拇指”雏鹰争章活动，促使学生养成文明礼仪好习惯、勤习增智好习惯、强身健体好习惯、尚美洁净好习惯、勤于动手好习惯、遵规守纪好习惯等“六大好习惯”。（2）深化体验教育，强化活动育人。先后开展“我们的节日”“五爱教育”、国防教育、法制教育、读书月、感恩周和志愿服务等主题活动；注重仪式教育，为一年级的小朋友点痣启蒙，全校学生举行拜师礼，六年级举行“奔跑吧，少年”毕业季活动；开展劳动技能大比武，丰富多彩的实践活动有力地促进学生全面发展。（3）优化育人环境，建设“五个校园”。我们以“和雅”文化为主题，从道德、人文、健康、艺术四个维度进行了校园文化建设，通过“一班一品”、师生作品墙、读书吧等，靓化教学楼、楼道，校园环境优雅、和谐、统一。（4）加强德育队伍，形成德育合力。一是形成班主任队伍梯队；二是成立班级监督岗和校级监督岗；三是办好家长学校，通过家庭教育大讲堂、微官网等平台深化“好家风、好家长”家庭教育绿荫计划；四是聘请4名校外辅导员，邀请法制副校长上法制教育课，邀请“五老”、市书法协会、市科协进校园为师生专题教育讲座。3、聚焦双减提质增效。（1）以培养核心素养为目标，开齐开足上好各科课程。一是开齐开足国家课程。特别是音乐、美术、体育、劳动课程，严格落实国家课程标准，开足课时。二是扎实推进“体艺2+1”项目。上好两课两操，阳光体育1小时落实到位；每年举办艺术节、体育节、科技节。三是扎实开展劳动教育。新建立了男生学堂和女生学堂两个劳技室。（2）以提高教学质量为目标，实施“习课堂”课改实验。高效率的课堂是减负提质的前提。我校进行“习课堂”教学改革，突出双基训练、时间规划、重视习题选择、有奖励习题设计等教学理念，让学生“把重要的事情在教师的眼皮底下完成。”制定“习课堂”教学评价方案，购买奖品、奖励印章，激发学生学习主动性。（3）以落实减负增效为目标，全面开展“作业革命”。我校作为宝鸡市首批“作业革命”示范校，开展单元视角下的作业设计与开发，建构高质量的校本作业体系，规范作业设计、书写、批阅、讲评、管理的要求，基本形成了“三表一单两统筹”作业管理新模式，围绕“减量+提质+增趣”的主旨，丰富作业形式，让学生成为学习的热情参与者。学生课业负担明显减轻，学生学习兴趣有了明显提升。（4）以增强为民服务为目标，扎实开展课后服务。课后服务作为落实“双减”的重要举措之一，是教育为民办实事的重点。我们在课程内容设计上分为作业辅导和社团活动两大部分，实行菜单式服务，尽可能实现在全覆盖基础上满足个性化需求。作业辅导班13个，社团活动包括体育、音乐、美术、科技四大类，16门课程。4、培智教育春风化雨我校启智班共有25名学生，5名老师用自己的爱心、耐心为这些折翼天使撑起了一片天空。送教上门工作被《陕西日报》《宝鸡日报》和宝鸡电视台报道，送教上门工作微视频和教育案例均获国务院扶贫办奖励。5、安全卫生常抓不懈学校建立健全各种安全管理制度和预案，严格落实门禁管理、保洁消毒、健康监测、返校核准、缺勤追查、舆情监控、应急处置等措施，确保师生“零感染”。签订安全工作责任书，定期进行安全隐患排查，结合季节性特点经常性对师生进行安全专题教育，开展安全演练活动。近年来校园无不安全事故发生。二、取得的主要社会效益一年来，学生核心素养普遍得到充分发展，学风更浓、校风更正，“人人都是新小形象”的理念深入人心，“和乐悦美，雅致新小”的精神长相已初具模型。学校先后荣获“陕西省校园文化建设示范校”“宝鸡市‘作业革命’示范校”“宝鸡市健康教育示范校”等22项集体荣誉，教师中56人次获得区级以上表彰，学生中109人次获得区级以上表彰。学校活动在国家、省、市、区级媒体报道39次，渭滨教育10件大事中，我校占了4件，学校美誉度日益提升。三、存在的问题及改进措施1、存在问题：（1）、双减时代，教育教研改革还需走深走实。（2）、培青工程还需进一步加强，名师骨干引领作用还有待发挥。2、改进措施（1）、以减负提质增效为核心，进行“家常课”革命，提高课堂效率，完善推广作业革命研究成果，加强五项管理。（2）、以骨干体系建设为抓手，推进名师队伍建设。四、2022年工作计划1、以减负提质增效为核心，进行“家常课”革命，提高课堂效率，完善推广作业革命研究成果，加强五项管理。2、以骨干体系建设为抓手，推进名师队伍建设。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年宝鸡市精神文明单位，无诉讼投诉情况。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |