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定边县特殊教育学校

发布时间: 2022-05-30 09:17
单位名称 定边县特殊教育学校
宗旨和业务范围 对残疾儿童少年实施义务教育。为县域内听力、智力、视力残疾儿童少年提供学前教育、义务教育以及康复训练。
住所 定边县东环路东(电大旧址)
法定代表人 高海清
开办资金 1228万元
经济来源 全额拨款
举办单位 定边县教育和体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1039.2万元 942.1万元
网上名称 定边县特殊教育学校.公益 从业人数  57
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2021年度,我单位在县教体局的统一领导下,认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》,并严格执行《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了以下几个方面的工作:一、工作目标完成情况(一)强党建、促发展。在校党支部的坚强领导和推动下,按时召开了党史学习教育动员大会。及时传达并学习了中央、省、市、县委党史学习教育动员部署会精神,并对全校党史学习教育进行安排部署。让全体党员干部领会党史学习教育的重要意义、把握核心重点、明确目标要求、转化学习成果,让广大党员往深里学、往心里走、往实里做,从党史中汲取智慧、凝聚力量,将学习成果运用到实际工作当中,围绕中心服务大局,把握好新时期的新责任、新担当。(二)围绕“四大目标”开展作风整顿。聚焦“定边教育体育高质量发展、办人民满意教育”的目标,为努力提升我校教师的责任担当、政策理论水平和推进教育教学改革的创新能力、实践能力,全面更新工作理念,全面补齐发展短板,全面破解发展难题,全面提升教育质量,大力宣传我校改革发展中的典型经验和做法,我校按照上级要求开展了作风整顿工作,已取得阶段性成果。我校围绕县教体局2021年学校重点工作,结合当前“送教上门”工作中关于“中重度残疾儿少的评估及教育安置”这一突出问题,由校长亲自设计、亲自部署、亲自组织实施的“一把手年度项目”。2021年6月和11月召开了县残疾人教育专家委员会会议。组织专家组成员,通过实地走访对中重度残疾儿童少年教育提出了安置建议。今年将继续有序推进此项工作。科学编制了“十四五”发展规划,为学校发展的远景目标和近期目标理清了思路、明确了任务措施。(三)德育工作丰富多彩,安全工作常抓不懈。在德育处积极工作下,本年度组织全体师生到定边县烈士陵园开展了“缅怀先烈、重温誓词”为主题的祭扫活动,不仅给学生创设了参与社会实践的机会,更让他们体验到了另一份收获;为了把传染病预防工作落到实处,德育处安排校医,向全体家长和学生关于传染病预防进行了专题培训。安全工作是学校开展各项工作的前提。在保卫处的精心安排下,组织全体师生开展了防踩踏应急演练、安全逃生应急演练、重大灾难预防教育等主题活动,进一步提高了师生自我防护意识。(四)“送教上门”工作助力乡村振兴。学校将送教上门纳入常规化管理工作,并计入考核项目。以“一生一计划”和“一生一案”为目标,重点落实义务教育有保障政策,为拓展巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接起到了支撑作用。本学年度累计送教765人次,参与送教工作教师20人,行程16200余公里。(五)加强师资培养,打造高素质师资队伍。为提高教育教学质量,落实人才战略,本年度先后派遣滕军山、李继宏、苗媛媛等四位老师参加了由陕西省教育厅主办、人民教育出版社承办的“生活语文、生活数学课标解读”培训;6月份并组织教工参加了“坚守教育初心勇担育人使命,深化新时代师德师风建设”专题网络培训和“深入学习党的十九届五中全会精神开创‘十四五’时期教育高质量发展新局面”专题网络培训;11月份组织一线教师参加了义务教育阶段特殊教育教材国家级示范培训。(六)疫情防控常态化管理。疫情防控工作虽然已取得阶段性胜利,但仍然需要巩固和加强监管措施,做到常态化管理。学校上下提高政治站位,高度重视日常疫情防控工作,实行网格化管理,层层包抓不留死角。做到物资储备充足,日常防疫流程规范,措施科学,保证了教育教学顺利有序开展。校党支部发挥战斗堡垒作用,本学期组织党员参加“双报到”下沉社区开展疫情防控宣传、人员排查和信息录入等志愿服务10次之多,为全县疫情防控工作尽一份责、出一份力。(七)安全工作扎实有效。学校始终把安全工作作为学校办学的生命线,学校上下齐心协力,始终绷紧安全这根弦。严格日常门禁管理,做好周边安全排查,不定期的开展演练活动,通过科学的管理与扎实的落实,保障学校工作正常进行。二、主要工作措施1.继续加强党的阵地建设,落实好“三会一课”制度,把政治思想学习作为会议的“第一议题”。2.在中国共产党成立100周年之际,通过“党员政治生日”、“支部书记讲党课”、“重温入党誓词”、“建党100周年”等活动提升党的凝聚力与创造力。3.发挥党员先锋模范带头作用,落实党员“双报到”工作,开展志愿者进社区服务,通过入户走访了解民情民意,着力解决群众最当紧、最棘手、最揪心的事。4.全面部署防控工作,落实相关监管流程,由班主任负责班级学生和家长的日常监管,防疫工作员郭羿阳老师负责教工的防控监管,坚持执行每日“零报告”制度,把防疫工作做实、做细。储备充足的防疫物资。5.继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。在全校范围内创设“全员育人”的氛围,“树立人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作再上新台阶。6.通过班主任经验交流、主题班队会、家长会等活动的召开促进家校融合教育,预防和严禁体罚和变相体罚学生现象的发生。7.教学工作。①严格执行课程计划。根据课标要求,制定科学、合理的实施计划,包括课程类别、课时安排、课程表等,开足开齐各门课程。安排班主任和专门的教师开展道德与法治课、健康课和安全课的教学工作。②做好学生评估工作。认真落实制定好切合学生实际的个别化教学计划,围绕教学目标开展有效教学,注重学生认知、技能、情感等方面的全面发展。③注重学生能力培养。根据疫情发展态势及防控要求开展适合残障学生的主题教育活动。④加强课堂常规管理。转变教学观念,突破传统课堂教学模式,积极推进学校的课程改革,让课改的新理念切实走进课堂,提高课堂教学质量。提倡分科课程与综合课程相结合。8.教研工作。①加强学习研究,推进内涵发展。通过读书活动,加强专业理论知识学习。②通过“走出去,请进来”的方式为教师提供交流学习机会。鼓励教师参与专业技能的相关培训活动,尤其是功能部室仪器的使用和康复技能的学习。9.完善安全管理工作责任制度,层层签订安全工作责任书。进一步明确和细化安全工作岗位职责,动员和组织师生、家长积极参与,群防群治,共同做好学校的安全工作。10.落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规,增强学法知法用法的意识。主要学习《学生伤害事故处理办法》和《中小学幼儿园安全管理办法》。观看学生伤害事故等案例分析视频资料,提高分析、处理各种安全事故的能力。三、取得的成果2021年6月定边县特殊教育学校在定边县第三届中华经典诵读(小学组)荣获三等奖;2021年11月,我校被榆林市关公委评为“全市关心下代工作先进集体”荣誉称号;2021年11月,启智八年级被共青团定边县委、定边县教体局授予2021年度“动感中队”荣誉称号;2021年12月,我校“关爱特殊儿少‘送教上门’”志愿服务,被中共定边县委、县委文明办评为“最佳志愿服务项目”。四、存在的问题及整改措施(一)师资力量薄弱,美、音、体专任教师及康复教师的缺乏,仍然是制约学校发展的主要难题。学校积极向主管教育行政部门上报,通过招考或交流的方式补充教工短缺问题。(二)学校没有体育运动场地,不能满足学生的体育课需求,建设一所标准化的特殊教育学校已迫在眉睫。学校已将建设一所标准化特殊教育学校列入十四五规划,上级部门正在调研和审请资金。五、下一步工作计划新的一年已经到来,站在新的起点上,我们将继续加强学校各方面工作建设:第一要继续以党建工作为引领,统领学校各方面工作再上新台阶;第二要继续做好送教上门工作,确保巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接;第三要积极开展教师专业化队伍的培养和建设,为服务残疾儿童少年教育工作做好保障。
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