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定边县学庄乡小学

发布时间: 2022-05-30 09:16
单位名称 定边县学庄乡小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育(相关社会服务)
住所 定边县学庄乡学庄村
法定代表人 刘学礼
开办资金 208万元
经济来源 全额拨款
举办单位 定边县教育和体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
99万元 99万元
网上名称 从业人数  32
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况
开展业务活动情况 转眼间,一年又过去了,作为一所白玉山区的农村寄宿制学校,在过去一年来我学校有亮点突出,也有欠缺不足,2021年度,我学校在定边县教育和体育局的领导下,认真贯彻事业单位登记管理暂行条例和有关法律、法规、政策,按照核对登记的业务范围开展活动,围绕“立德树人,求实求真”的办学理念,培养学生“行为良好、体魄健康、求知主动、生活自主”的目标,开展了一些行之有效的工作。一、主要工作(一)继续全面加强新冠肺炎疫情防控工作,压实学校疫情防控工作职责,制定切实可行的疫情防控方案,建立领导小组,分工明确,责任落实到人。定期对师生及相关人员进行防疫相关知识培训,确保学校工作正常开展。(二)安全重于泰山,生命高于一切安全工作是一项硬任务,我们决不怠慢。在这项工作中,我们重点做了以下几个方面的工作:1.利用开学第一课、主题班会、国旗下讲话、宣传橱窗等形式,大力宣传安全工作的重要性,树立“安全第一”的思想。2.责任分工明确。校长任学校安全工作领导小组组长,副校长任安全工作领导小组副组长,中层和班主任负责所管辖范围的安全工作。本年度,学校无一例意外事故发生,我们将会一如既往的重视安全工作,加强防范意识,确保师生安全。(三)德育教育先行,注重习惯养成1.学校成立以少队部为阵地的德育工作领导小组,负责制定德育工作计划,总体部署德育工作。2.积极开展有益的活动,增强学生的集体观念和爱国情感。认真组织和举办“三节两会”并进行表彰奖励。通过举办这些活动,增强了师生的集体观念和合作意识,增强了学生的体质和集体荣誉感。(四)大力推广高效课堂,推进主题教育。根据县教研室印发的《课堂教学效果监测实施方案》,我们重点引导学生通过独学、对学、群学等方法,提高学生自主学习的能力。在检测过程中,得到了教研室领导的肯定。本年度我学区还注重加强教师队伍建设,重视教师培训及研究,先后有45人次参加了各类培训,培训金额约2.35万元。鼓励教师撰写论文和进行课题研究,陆续在各级教育刊物上获奖12人次,市级课题研究结题6人,县级课题研究结,8人,又有9人申报市级课题和县级课题研究。(五)深入开展党员干部学习和引领工作1.按照上级文件精神,进一步加强教师队伍的思想、纪律、工作作风建设,切实转变教育之风,我们在例会中多次学习有关文件,做到领导党员带头作用,积极发展培养积极分子,做好优势传承,稳步发展。二、社会效益情况(一)规范体、音、美课堂教学,开展体、音、美社团活动,建设乡村少年宫学校,开展相关活动。要求教师从培养学生的良好素质的目的出发,改革教学方法,提高教学水平。本学期,社团活动做到教师全员参与,分工明确,全方位开展教学,不放羊,使学生素质得到全面发展,少年宫更是涉及全校师生及服务片区,活动开展扎实,效果良好。(二)开展丰富多采的艺术活动。校园艺术节活动中,我们组织师生书画展,“五一”劳动节开展“劳动最光荣”主题队会,以及全校“绘画大赛”“书法大赛”“我的一本课外书阅读大赛”,“六一”儿童节举行了全校“第七届艺术节‘艺心向党快乐成长’”的活动,充分给了师生展示自我的舞台,评比出若干优秀作品和优秀作者。三、存在的问题及改进措施1.生源自然减少,经费严重短缺我校属不足百人学校。在经费拨付上,虽然教体局有所倾斜,但取暖费、后勤人员工资等固定支出大,上级拨付的资金远远不够,我校领导也积极争取,希望领导能体谅基层小学校的实际困难,解决短缺资金,使得学校健康稳定地发展下去。2.常规管理需进一步精细化、信息化教学手段有待加强。虽然我们做了好多工作,但还略显粗糙,不够精细,一些规章制度还不能与时俱进,信息化教学还仅停留在触控一体机的使用上,需要我们不断地探索,不断地创新,把我校建成一所有特色的农村山区小学。四、下年度工作计划1、以德育人,加强学生思想道德教育。在学生思想道德教育过程中,要以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,积极地以多种形式,多种渠道开展教育活动。(1)牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,整合学校一切德育力量,大力实施课程育人、文化育人、环境育人、活动育人,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。充分发挥班集体、少先队的作用,利用节假日开展丰富多彩的活动,培养学生良好的道德情操。(2)抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成。落实《中小学生守则》《中小学生日常规范》各项规定;落实班主任工作目标责任制;各项检查主要以教师为主,学生为辅,落实专人负责,确保检查评比的公平、公正、公开。继续加强礼仪常规教育。努力做到“五无”、“五有”地上无纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、放学有队伍、语言有礼貌、举止有礼节。继续开展“家庭养成”教育活动,并围绕该项活动开展讨论,征得家长意见,追求最优化的养成教育效果。(3)努力抓好校园文化建设,以优美整洁的校园环境影响学生。开展好“养成教育活动月”、“文明礼貌伴我行”、“学习并弘扬先辈英烈精神”等爱国主义、传统美德教育活动。充分利用班队会,加强爱心教育,通过活动让学生了解家乡、学校的变化,弘扬民族精神,从小树立继承使命、报效祖国的远大志向。开展读经诵典等读书活动,建设“书香校园”、“书香班级”,让学生接受优秀传统文化的熏陶。(4)创新德育常规活动开展形式,思考有创意并能调动师生积极性的教育方式,增强活动的新颖性、参与性,达到激励、教育的目的。坚持每周一的升旗仪式,继续开展“校园之星”评选活动。强化校风、学风、班风教育活动,营造良好的教育氛围。(5)注重心理健康教育。认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》,落实心理健康教育课,加强心理健康教育。能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题要加以疏导,不回避、不漠视。2、全面推进教师队伍建设,努力构建教师专业化成长的平台。(1)制定年度教师培训计划和校本培训计划,组织教师学习政治理论、教育教学常规,继续深化不忘初心、牢记使命的学习与实践,充分发挥学校领导班子的模范带头作用。(2)切实加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。开展师德理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。积极倡导四种精神——对教育事业的奉献精神,对所有学生的关爱精神,对教育科学的求真精神,对教育艺术的创新精神;主动加强家校联系,做好家访工作和学困生、留守儿童等教育工作,全心全意帮助学生全面发展,做学生健康成长的指导者和引路人。重申师德“十不准”要求,严禁体罚与变相体罚学生等有悖于师德现象的发生。(3)加强班主任队伍建设,努力打造一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。建立班主任培训制度,加强班主任队伍建设和管理。通过班主任培训、主题学习、班主任经验交流会、座谈会活动,充实学习内容,研讨交流管理中遇到的新情况、好做法,营造良好的教书育人环境。(4)加强校委会队伍建设,逐步提升管理水平。学校领导班子成员要严格遵守《中小学教师职业道德规范》,堂堂正正做人,清清白白做事。努力做到能带头、能主动、能积极、能负责、能协作、能服务、能守纪、能学习,还应能上课,常听课,会评课。在教育教学管理活动中不说外行话,不做外行事。(5)继续开展好教师继续教育工作,组织教师参各类培训,做好教师的继续教育工作。3、以质量为中心,以课改为抓手,以教研为载体,规范教学行为,提高教学质量。教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线。本学年学校将以抓常规教学为基本,以抓教研为依托,从细从实落实教学常规,加强过程管理,实现向管理要质量,向课堂要效益。4、加强学校规范管理,强化工作执行力,提高校园管理水平。5、突出法制安全教育,打造平安校园
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况