单位名称 | 城固县徐家堡初级中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
住所 | 城固县董家营镇徐家堡村 | |
法定代表人 | 吴江 | |
开办资金 | 491.1万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 城固县教育体育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
562.87万元 | 516.43万元 | |
网上名称 | 无 | 从业人数 53 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度,我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定,按照宗旨和业务范围开展工作,无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。 | |
开展业务活动情况 | 一、2021年业务工作开展情况(一)以培训为重点,优化管理决策力校长们积极参加“国培计划”学习,教师积极参加2021年城乡教师学习共同体名师引领行动培训,为校园管理提供更为丰富的理论支持。不断完善学校的制度规章,在完善绩效分配方案、年度考核制度、关心教职工生活、岗位竞聘等方面学校教代会、工会发挥了积极的作用,促进学校管理不断提升。(二)以创建为主线,实现管理规范化根据上级部门的工作部署,徐家堡初级中学开展了市级“后勤管理示范基地”、“汉中市青少年禁毒宣传教育基地”创建工作。全镇义务教育段学校迎接了县级“义务教育优质均衡”创建和验收工作。(三)以党建为抓手,激发党员队伍内动力。一是教育支部在上级党委的指导下,深入开展“主题党日+活动”、“党史学习”专题教育、“明责、践诺、结果”主题教育、“进知解”等系列活动,知识答题和党纪党规书面答题。二是广泛开展评选身边典型活动;三是注重党的组织发展建设工作。(四)抓好常规管理,落实校训校风以落实好德育常规为抓手,将学生日常行为习惯养成教育和廉政文化教育及禁毒教育有机结合,积极开展校园环境整治活动,推进德育工作的开展。(五)打造优秀教师队伍,提升师德师风建设水平政教处不断健全德育成员工作研讨学习会和班主任全员培训、工作交流会制度,加大对青年班主任的培养,开展各类班主任交流活动,实现班主任的梯队式建设。(六)举办家庭教育讲座,巩固家校合作加强对家庭教育的研究,积极组建家委会,定期通过网络平台和家长会向家长宣传家庭教育、安全教育、教学活动等各类信息。每学期,我校不仅召开常规家长会,同时根据学生及家庭不同情况,组织召开专题教育讲座,促进育人水平的提高。(七)开展助学帮扶活动,积极回馈社会1.帮扶学生。除了学校本身的教育资助,我校还通过各种渠道积极号召爱心人士对贫困学生进行捐助;每学期安排体育和音乐教师到联丰和太平两个教学点开展“走教”活动。本学期汉江服装厂、城固县伊斯卡CaCa美妆连锁、董家营镇邮政支局对徐家堡中学留守儿童进行了捐赠,江苏昆山迪克森文君有限公司给全镇小学生捐赠了铅笔,每个学生20支,总计约5000支。2.学校帮扶。通过中心校脱贫攻坚办公室领导小组的密切磋商制定帮扶工作方案,对联丰教学点和太平教学点进行帮扶。其中4所兄弟学校以互帮互学的形式开展校级间结对帮扶,教师间采用“老带新”,“能手”带“普通”,党员通过开展结对帮扶送课和研讨会的形式,多次开展互帮互学活动,有效促进了校际间和教师间的交流合作。(八)尊重学生成长的多样性。学校团委、政教等处室积极开展“趣味体育运动会”、“征文比赛”、“书画展评”、“最美班级评选”、以及“法制报告会”和“诗文朗诵”、“广播体操比赛”等活动,给每一位学生提供培养兴趣、展示才艺的舞台,进而激发学习的积极性。(九)加强教育教学科研工作。扎实开展教研活动,实行校级领导包抓教研组,教研组开展活动必须有专题,同时邀请包抓领导参加,做实作细教研组活动,组织骨干教师积极参加名师大篷车、名师之路、国培计划等活动。(十)加强教学常规管理一是抓好教学过程管理。认真抓好备课、上课、辅导、布置与批改作业、课外活动等教学工作的各个环节。二是提高教师教学意识。学校成立了全员赛教领导小组,聘请学校教学经验丰富的教学能手组成评委组,开展了全员赛教。三是提高教师教案预设。把抓教学常规管理作为提升质量的切入点,严查教师备课、作业批改、教研组活动。中层领导及副校长的备课由校长亲自检查,三位校级领导分别包抓三个年级组,参与备课检查,并且做到有检查、有记录、有通报。四是认真做好质量分析。逢考必分析,分管教学工作的袁校长和教务处黄主任利用休息时间,加班加点制作PPT,汇总考试成绩,做出详细的质量分析,有力的促进我校抓质量比学赶超的良好氛围。五是用心教育每一天。在平常的工作中,全体教师工作责任心强,都能用爱心对待每一位孩子。针对学生基础不牢,参差不齐的情况,个别教师放弃自己的休息时间给学生单独补课。许多教师声音都哑了,仍然坚守在自己的岗位上。(十一)重视学生全面发展,丰富课后延时服务内容聚焦全面育人,落实“五育并举”,特别在“双减”政策落实、“三个课堂”建设、课后服务开展和作业设计、“五项管理”等方面,教研指导辐射带动效果明显;扎实开展课后延时服务,规范办学行为,以提高效课效益为抓手,积极开展校本教研活动,不断拓展与创新管理思路,落实落细延时服务管理工作,满足学生多样化学习和成长需求,按照“一校一策”思路,根据学生兴趣爱好,组建了球类、机器人、书法绘画等13个社团,发展学生兴趣爱好,提升学生综合素质。(十二)重视安全,保障平安校园体系1、进一步提高师生安全意识。一是值日值周领导、教师按时交接班,并认真落实校级领导住校制度,四名校长轮流保证每天都有一名校级领导住校。二是定期或不定期开展管制刀具收缴、矛盾排查化解、特异体质学生、心理异常学生摸排帮教活动,将各种安全隐患消灭在萌芽状态。三是安保队伍进一步增强。各中小学保安规范上岗,认真负责,大大加强了学校安保力量。四是住宿生管理细致严格。两名宿管员和每日值日、值周教师晚自习后不断巡查,发现问题及时处理。2、严把食品安全关开辟宣传栏宣传食品安全知识,提高学生的食品安全意识,确保校园内的食品安全。进一步规范食品采购,落实采购物品索证制度和饭菜留样制度,建立完善台帐制度,抓好饭堂膳食和卫生管理,确保食品质量和安全卫生,不断提高师生用餐的满意度。3、严把消防安全关学校定期对校园设施设备进行安全检查,杜绝消防安全隐患。4、做好疾病预防报告关在新生入学时配合镇卫生院做好疫苗接种查验工作。日常工作中,加强校园除四害及场室的消毒工作,认真落实学生晨检和因病缺勤报告制度。5、保障校园财产安全财务人员严守财务制度,实行收费项目、标准公示制度,规范财务审批手续,财务账目能做到日清月结,依时发放教工工资,积极做好2020年财务决算和2021年财务预算案,各项程序做到公开透明。二、取得的主要社会效益或者经济效益1、我校2021年度所获荣誉有:城固县2021年教育信息化工作“先进集体”,县级“交流轮岗先进单位”、“2020年重视支持工会工作先进单位”、“2021年城固县第二届中小学机器人比赛团体优秀奖”、“2021年阳光体育运动中小学田径运动会体育道德风尚奖”等18项殊荣。2、成功创建了市级“2021年度汉中市农村义务教育阶段学生营养改善计划管理示范学校”、“汉中市青少年禁毒宣传教育基地”;3、我校多次承办全县提升教学质量分析研讨等会议,先后有75篇新闻报道分别发表在市教育局、桔乡教育等网站,超额完成任务;4、表彰优秀共产党员6名、优秀党务工作者2名,3名入党积极分子向党组织递交了入党申请书,成为发展考察对象;5、2021年我校严格按照上级规定将各项资助政策落实到位,将“爱的教育”不断延伸;6、今年我校和辖区4所完小19名骨干教师紧密合作,通过开展结对帮扶送课和研讨会形式,多次开展互帮互学活动,有效促进了校际间和教师间交流合作,实现教育资源的优化共享,进一步提高了义务教育的均衡发展水平;7、本学年我校共有15名学生在市、县举行的征文比赛、绘画比赛、体育竞技活动等各类比赛活动中获奖;8、近年来,课题研究在我校蓬勃开展,目前我镇在研省级教科研课题1个、市级教科研课题3个,县级微课题1个已顺利结题,教科研的推进必将成为我们努力发展的重要助力。9、本学年我镇参加各级各类外出培训学习达274人次,我校教师在“人人通”平台积极参与晒课活动,参与率和课例上传数量居全县前列;10、我校肖扬、张志奎、张薇、李涛、简斌等17人次分别荣获省级“2021年初中校长任职资格培训项目优秀学员”、县级“教学能手”、“优秀教师”、“思政大练兵教学标兵”、“安全管理工作先进个人”等殊荣;11、在2021年城固县第二届中小学机器人比赛中,徐丽娜、陈彤两位同学经李涛主任和张扬老师辅导,荣获县级“团体优秀奖”及个人一等、二等奖的好成绩。在世界教育机器人大赛(WER)线上锦标赛中,我校三支队伍再次荣获世界级二等奖;12、学校成立了全员赛教领导小组,聘请学校教学经验丰富的教学能手组成评委组,开展了2次全员赛教,评出5位镇级教学能手、3位赛教优胜者,赵勇斌老师荣获“县级教学能手”称号和“县级思政大练兵教学标兵”称号,在教育教学中起到示范引领作用;13、2021年小学段成绩略有上升,初中年级各科成绩均有不同程度提高。2021年中考,我校九年级学子再创佳绩,A类上线21人,B类上线71人。三、存在的问题及改进措施1、存在的问题(1)教师年龄结构偏大;(2)部分教师专业不对口。2、改进措施:(1)向上级积极争取大中专院校毕业生的分配名额,以缓解学校教师年龄普遍偏大的压力,同时积极引导鼓励老教师鼓足干事创业的激情,发挥余热,站好最后一班岗。(2)如实向上级反映学校专业缺口情况,合理配置专业分配名额,力争新任教师专业对口,有用武之地。四、下一步工作打算2022年,我们有信心、有决心,在县教体局的正确领导下,在全体教师的尽职尽责鼎立支持下,继续坚持做好以下工作:1、继续坚持“抓教学,提质量”的中心地位不动摇,重视“双常规”工作,强化过程管理,促进质量提升。2、进一步完善制度措施,强化内部管理,狠抓师资队伍建设,以作风建设促工作创新。3、进一步促进学校内涵发展,优化教育软环境,努力创办人民满意的教育。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |