城固县融媒体中心（城固县广播电视台）
发布时间：
2022-05-28 16:36
| 单位名称 | 城固县融媒体中心（城固县广播电视台） | |
| 宗旨和业务范围 | 宣传党的路线、方针、政策；开展广播、电视、报纸、互联网、移动端的新闻宣传、文化、政务服务和广告运营；广播电视频率管理。 | |
| 住所 | 城固县民主街东段县林业局办公大楼一楼西侧 | |
| 法定代表人 | 曹江波 | |
| 开办资金 | 500万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 城固县人民政府 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 567.71万元 | 579.45万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 41 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，城固县融媒体中心不断加快媒体融合改革步伐，坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，牢牢把握正确的政治方向和舆论导向，发挥各媒体间深度融合和聚合共振效应，为我县“推动高质量发展，建设汉中区域中心城市核心区，争当新时代追赶超越排头兵”营造良好舆论氛围。一、2021年业务工作开展情况强化平台建设，融合出新出彩。创新在春茶采摘、油菜花节、张骞祭祀、柑桔旅游文化月、面皮大赛等大型活动中通过短视频大赛、话题挑战赛、快闪、直播等鲜活方式和传播手段，不断挖掘、采访、报道我县工作的新亮点、新经验，形成全媒体背景下的融媒宣传“大合唱”。加强队伍建设，转型求实求新。中心利用“城固融媒大讲堂”、业务学习会、工作例会等持续加强记者多媒体平台拍摄手法、写作方法和技巧培训；加强记者、编辑的马克思主义新闻观、新闻理论素养教育。今年以来，累计开办“融媒大讲堂”10期，业务学习会20余场次，培训通讯员1600余人次，全县新闻宣传队伍的新闻素养持续加强。6月初，10名编外聘用人员到岗后，中心人才队伍结构得到改善。（三）贯彻“四个在汉中”战略，走好群众路线。积极为群众办实事好事，利用抖音、快手等平台，扎实做好全县重大节会和活动的宣传报道，精心策划了张骞祭祀、面皮大赛等直播活动，累计直播20场次，观看网民逾20万人次，推介了城固优秀企业和特色产品。尤其是大力开展“城固好网货走进好生活”直播带货活动，前后开展抖音电商直播带货10余场次，网销汉中面皮2万余袋，销售金额达到22万元，产生了良好的经济效益、社会效益。积极开展“4111”暨城乡环境整治暗访24场，为县上加速推进“411”工作提供了决策参考。开通移动IPTV，提高了城固台覆盖率，方便了群众观看本地节目。二、取得的主要社会效益1、充分挖掘自身潜力，外宣工作保持良好势头。2021年，在央视、人民日报、新华社、学习强国等央媒发稿280篇（条），在陕台、陕报、群众新闻网等省媒发稿322篇（条），在汉中台、汉报等市媒发稿396篇（条），县台播出2780条，爱城固APP下载量5.76万人次，抖音、快手等制作播发短视频1285条，中心所属各类平台总粉丝量（客户端下载量）突破22万人，总阅读量突破2亿次。2、强化责任意识，安全播出无事故。中心切实加强节目审查、网络监管、实时监控等工作流程管理，认真组织学习安全播出相关知识、制定措施、加强演练，通过这些措施的实施，圆满完成了全国“两会”、“十九届六中全会”等重大节目和活动期间广播电视安全播出保证期的技术保障工作，全年没有发生任何安全播出事故，播出无故障率达100%。三、存在的问题及改进措施1、存在的问题（一）采编力量薄弱，急需补充力量。随着宣传平台拓展，现有采编人员远远不能满足全媒体新闻业务需求，急需补充一批全媒体采编播人才。（二）受机制体制限制，缺乏奖励机制。因受体制机制限制，没有奖罚激励措施，工作没有活力和激情。2、改进措施（一）积极向上级申请招聘采编播技术人员，补充一线工作人员缺少的现状。（二）完善事业单位机制体制改革，完善奖励机制，更大地调动干部职工干事创业的积极性。四、下一步工作措施（一）强化机制创新，激发干事激情。坚持“走出去”学习借鉴，落实好我县媒体融合改革，着重在体制机制、内容渠道、平台搭建、人才招引、薪酬管理、产业运营等方面改革创新，激发工作活力和干事激情。（二）实行绩效考核，调动全员积极性。建立以岗位责任与工作业绩为依据的薪酬分配制度，制定全媒体考核评价体系，充分调动工作人员积极性和创造性。（三）成立经营公司，增强自主造血能力。依托外包的专业广告运营公司，开展会展服务、品牌宣传、广告经营、影视节目生产等经营服务，增强自主造血能力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |