洋县桑溪镇中心小学
发布时间：
2022-05-26 19:30
| 单位名称 | 洋县桑溪镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 陕西省洋县桑溪镇桑溪沟村 | |
| 法定代表人 | 童开军 | |
| 开办资金 | 2万元 | |
| 经济来源 | 全额财政拨款 | |
| 举办单位 | 洋县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 338.58万元 | 312.91万元 | |
| 网上名称 | 洋县桑溪镇中心小学.公益 | 从业人数 40 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况，无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2021年业务工作开展情况（一）、教学工作：1.创新教育形式，丰富学生生活。首先继续开展体育、艺术两大类社团，涉及美食、手工、跳绳等12项少年宫活动。其次组织“六个活动月”，三月春暖花开，把课堂搬到户外，开展体育节，让学生在体育竞技中不断拼搏；四月鸟语花香，开展读书月，让学生坐在树下，手捧书本，翱翔在知识的海洋；五月阳光明媚，生机勃勃，我们用各种方式诠释对美的认识，开展艺术节；九月属于丰收，我们站上舞台，分享我们的“果实”，开展演讲节；十月我们沉淀思考，不断创新，感受科技带给我们的变化，开展科学节；十二月我们开拓视野，感受文化间的碰撞，开展英语节。我们每月开展一个学习主题，开展不同活动，丰富学生的课余生活，充分发挥校资源活动中心的资源优势，让每一个生命幸福成长。2.加强教学常规管理，提升教育教学质量。细分教研组，细化备课规定，加强平时检查。开展单双周学习，单周周三开展全科学习，检查通报备课情况，主要用以提高教学手段;双周周三开展小教研组活动，以学科共性为出发点，探讨交流，旨在提高教学质量。加强教学研究，提高教师业务水平。继续推进实施青蓝工程，用师徒结队、以“教、传、帮、带”的形式促进6名新任教师快速进入角色，迅速成长。3.以青年教师基本功为抓手，提高教师的素养。做好青蓝工程。举行青年教师基本功比赛和班主任基本功比赛，桓桥丽老师在语文教师基本功比赛中获镇二等奖，王建东老师在白板技能比赛中获得三等奖，并在青年教师中大力开展培训，提高青年教师的教育教学能力。（二）、德育工作：1.开展“七项专题活动”。“爱国主义教育”，培养学生的家国情怀；“励志感恩教育”，培养有理想信念、责任担当的建设者；“影视教育”，培养放眼世界，胸怀天下的雄心；“环保教育”，培养学生做一名热爱自然、保护生态的实践者；“法制教育”，培养学生做一名知法、守法合格公民；“心理健康教育”，疏导青少年心理问题，培养学生热爱生命，热爱生活；“生活技能教育”培养学生做一名解决问题，克难攻坚的行动者。2.着力抓好德育队伍建设。加强师德师风建设，通过教育引导、学习培训等形式加强队伍建设，秉承“一切为了学生，为了学生一切，为了一切的学生”理念，让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。提高班主任管理水平，搞好班主任论坛，开好班主任例会，指导班主任开好班会，精心设计班会内容，要求班主任围绕学生的思想教育、健康教育、“三节三爱”教育。同时做好现代班级建设工作。按时检查班主任工作手册，细化了班主任工作规范，提高了班主任工作的实效。3.加强阵地建设。继续开展常规管理评比活动，继续开展“国旗下讲话”、“争当光荣升旗手”、评选“自主学习小明星”活动，加强宣传橱窗、黑板报、班级学习园地等阵地建设。（三）、教科研工作：1．扎实有效地组织教师学习和培训。定期开展课堂教学名优课例学习会。组织开展青年教师读书班活动，以自学为主，以攻读教育专著和教育报刊杂志为主，要求每位教师每学期读一本教育专著，每学期交流一读书心得，上交读书笔记一篇及另读其它教育教学类书籍读后感一篇。青年教师读书班成员出勤情况良好、并且都能按时完成任务。2．强教科研业务培训。外出学习培训的教师及时将获得的信息在业务学习时间或教科研例会上向教研组或课题组其他老师传递。学校领导能带头肯于吃苦，乐于奉献，勤于思考，勇于创新；全体教师积极开展科研活动，不断提高自己的教育科研水平。（四）、后勤工作：1．提升服务意识。组织后勤人员学习后勤管理方面的规章制度，进一步确立服务意识，以确保学校中心工作的顺利展开。2．改善办学条件。整理了校园的环境，让师生感到更安全、方便。添置了必要的教育设备，完善了校园内部的建设。3．做好节能宣传。开展节水、节电、节粮活动，利用校园宣传活动，定期维护水龙头和小学、幼儿园卫生间节水阀，统一各办公室的节电问题，把节能减排落到实处。4．抓好食堂管理。根据上级的要求完成了“明厨亮灶”工作，狠抓了食堂的食品安全卫生工作，严格购菜索证和进菜验收、登记制度，进一步规范操作流程；本学期对食堂工作人员进行了核酸检测，食品安全培训，卫生责任到人，以杜绝事故的发生，让师生吃得放心、舒心。二、取得的主要社会效益1.通过“走出去，请进来”的方式，有计划地组织教师外出听课、培训。邀请上级领导、专家来校作专题报告，请专家与教师对话交流，进行培训互动，使新入职教师快速进入了角色，提升了中青年教师教育教学能力，改进教学方法，学生喜欢，家长称赞。2.强化宣传力度，促进学校发展。本学期中，举行骨干教师展示活动。与兄弟学校举行教学联谊活动，邀请城南九年制学校前来送教，我校青年教师马婷上示范交流课，有力的展示了我校良好的形象，也赢得了人民群众对学校工作的肯定和支持。三、存在的问题及改进措施（一）、存在的问题回顾一年来的工作，在看到成绩的同时我们也发现了工作中存在的一些问题和不足。1．我校位于洋县最边远的山区，如何加强教师队伍建设，提高教师的师德修养，促进教师专业成长，破解质量低迷难题，是迫切需要解决的问题。2．学生素质还有待进一步提高。如何有系统的加强学生的品德教育和行为习惯养成教育，通过校本课程的开发，丰富学生的学习内容，切实提高学生各方面的素质。3.留守儿童多，家庭教育的缺失导致学校教育效果不尽人意，如何做好家校联手，需要学校摸索经验。（二）、改进措施1．努力提高管理水平，民主管理、民主决策，特别是在绩效分配的新机制下，进一步修改完善制度制度，调动教师的工作积极性，加强新上岗教师的培养，不断思考改进工作方法，加强教师队伍建设，提高教师的师德修养，促进教师专业成长，破解质量低迷难题。2．我们将研究商讨有系统的加强学生的品德教育和行为习惯养成教育的方法，通过校本课程的开发，以各种活动为载体，丰富学生的学习内容，切实提高学生各方面的素质。3.尝试分层教学，加强学校、家庭联系，形成教育合力。四、下一步工作打算(一)以精细化管理为导向，提高管理质量1.严格执行各项规定，规范办学行为。2.建立健全各类制度。对学校方方面面的工作进行梳理细化，逐项出台规定，让每一件事情的督查都有章可循。3.参与片域联动。加强向兄弟学校的学习，不断完善各项制度，力求使制度能起到实际的效能。(二)突出德育的首要地位，抓好学生管理1.利用晨会课、班队活动、少先大队、学校集队集会，组织学生学习《守则》、《小学生文明礼仪规范》和《规范》;各班开展对身边的人和事现身说事(人)、参加校外公益活动等有效的德育形式，来不断提高学生的德育鉴别和行为水平。2.组织执勤中队成员进行常规督查。改变周一大晨会的形式，在搞好升旗仪式的同时，由德育主任对上周的常规管理情况进行总结，对优秀的进行表扬，对不足给予指出。(三)以“有效”为抓手，突出质量的中心地位1.抓“有效”学习，建立一支有较高素质的教师队伍。(1)坚持学习制度。学期初让每位教师根据上级要求，制定学习计划。学校要求每位教师自己选择一本教育理论书籍进行较为系统的学习。(2)派出教师到联盟学校学习先进的教育教学经验和管理经验，并做好二次培训，结合学校实际，探索出具有自己特色的教学模式和管理模式。(3)组织各类比赛。学校将组织公开课、优秀教案、优质课件评比活动。组织教干优课竞赛。2.抓有效备课。本学期，我校共享城南学校备课，个体教案重点抓住四个要素。备学生、备教材、备教法、备教学手段。根据教学实际做好修改，坚决杜绝直接使用的现象。3.抓有效上课。要求教师上课必须执行预案，突出学生的主体性，要以启发、点拨为手段，把时间还给学生，坚决杜绝一张嘴、一支粉笔、混课现象发生。同时积极倡导教师使用现代化教学手段，在课堂上使用优质教学资源光盘，来提高教学效益。4.抓有效教学过关活动。有计划的开展有效教学过关活动，举行有效教学的研究课、观摩课、示范课、竞赛课活动。(四)强化各项制度，突出安全的重要地位1.落实各类安全讲座教育。以生动的事例来教育学生，提高学生安全意识。2.建立安全工作责任制。明确校长为安全工作第一责任人，分管同志任安全工作具体责任人，班主任为班级第一责任人，值周教师为当周的安全责任人。3.建立安全事故处理预案。发放安全知识的宣传单，教给学生防水、防火、防震的知识，举行演练。如果发生安全问题，要根据职责层层上报，及时处理，不得瞒报或延缓处理。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |