洋县黄金峡镇中心小学
发布时间：
2022-05-26 17:53
| 单位名称 | 洋县黄金峡镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 陕西省洋县黄金峡镇新铺村 | |
| 法定代表人 | 黄华海 | |
| 开办资金 | 35万元 | |
| 经济来源 | 全额财政拨款 | |
| 举办单位 | 洋县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 468.59万元 | 460.14万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 29 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2021年业务工作开展情况1.教育扶贫工作务实、措施扎实、考核真实；包村扶贫工作满意度高，入户帮扶扶志扶智（102人）落实；2.党建及党风廉政工作认识高，教育宣传主题突出、富有正能量、整体工作师生家长认同程度高。3.疫情防控安全稳妥，教育教学秩序井然，围绕重点工作的各类活动有序推进，社团活动持之以恒，实践活动主题突出，乡村少年宫项目建设冲刺有成效；4.教学质量措施有效，联盟建设积极主动，学有所得；绩效分配奖勤罚懒差异大，教育质量意识浓厚，学科质量愿景好，师生家长有希望，学校“乡味”浓厚有前途；二、取得的主要社会效益1.认真开展党史学习教育，画好思想教育“同心圆”。全年开展集中学习56次，聚焦重要学习材料进行了重点辅导学习，通过学习、领会和贯彻会议精神，以科学理论武装头脑，促进学校健康有序发展。2.充分发挥战斗堡垒作用，唱响乡村学校“好声音”。开展三次校园文化宣讲，表彰“勤净师生”四批，校园公众号推送“勤净师生”先进事迹三期，”坚持讲好身边的好人好事，催生新的教育教学骨干。唱响老教师庞焕林、杨世峰初心不改的“老黄牛”本色，诠释山区教师伴随酸甜苦辣的育人担当，疫情防控、抗洪抢险党员教师均能走在前列，发挥示范带动作用，激励峡小青年教师，你追我赶，实现了上半年毕业班教育质量位居全县第11名。3.聚焦党建引领凝聚合力，推进学校工作“上台阶”。做到党建活动与“三纪四德”（党纪、政纪、法纪和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德）相结合，紧扣“备、讲、批、辅、考、评”讲行风，聚焦学科建设、落实“双减”任务，“五项管理”抓作风，在对标找差中统一思想、弘扬伟大建党精神，做好延时服务，把精力集中到提高教育质量上，做到再晋档，持续发力办好群众家门口满意的教育。4.工作再忙，安全不忘。树立了生命至上的安全意识，开展了形式多样的生命安全教育，宣传疫情防控、防汛、防火、防震、交通安全等安全知识，每周五对全体学生进行全面的安全教育，每周利用班队会进行安全专项教育，每月进行一次主题安全演练活动。做到了安全工作四个“上”：记在心上、说在嘴上、写在纸上、落实在行动上。三、存在的问题及改进措施1.存在的问题：（1）教师的教育教学观念陈旧落后，教学方法单一，忽视了教育的育人性，不能关注学生的全面发展。（2）教学常规落实不到位，课前备课检查、作业检查和教学活动等不够深入、实效性不足。（3）教师队伍素能不高，缺少骨干教师引领，教师培养不系统、不深入。（4）质量意识淡薄，一些教师漠视教学质量，学生家长不关心学生成绩。2.改进措施：（1）加强教师教育教学理论学习，促进学生全面发展。以教研活动和教师自学为主，学校三个学科教研组分别学习各自学科最新的教育教学理论和课程标准，实行领导班子进组督导指导。在学期初各组制定好学期学习计划，报教务处审核并严格执行。每学期教师必须阅读一本教育教学相关书籍，并按要求做好读书笔记，每月进行检查。针对基础薄弱的学生，立足课堂，低起点，严要求，从基础抓起，从学习行为习惯抓起，从写好每一个方块字抓起，使学生学有所获，学有所进，然后，对“中游”学生给予足够重视，因材施教，兼顾两头，带动中间。（2）狠抓教学常规落实，为质量提升保驾护航。每周教研组长一定要认真检查，落实好周前备课。同时领导班子要不定期抽查薄弱学科教师的备课，通过听课和检查备课的方式，来督促教师有效备课。针对课堂管理松懈的问题，领导班子成员和教研组长要随机进班听课。科任教师要及时改进自己的授课方式、尽最大努力提升课堂效率。从学生实际出发，组织好课堂教学，以学生会学为目的展开教学。（3）以学习促进思想、提升质量意识。东汉哲学家桓谭说“举网以纲，千目皆张”。农村学校工作千头万绪，但重心是教育教学工作。针对人数少，规模小，一些教师“学校这点大，干好干坏没啥”的想法，工作我行我素，不思进取等突出问题。每周例会前30分钟先进行政治学习，讲政策、学理论、传压力，压力是动力的源泉，思想是工作的灵魂，层层传导质量压力，到人到科，包抓蹲班，量化到人。四、下一步工作打算回顾2021年来我校以“不忘初心、牢记使命”主题教育为主线，努力践行总书记系列讲话精神，巩固拓展暑期培训成果，围绕学在汉中、聚焦质量翻身，旗帜鲜明的落实教育扶贫使命担当，聚焦朴素的“勤净”校园文化建设，抓党建、强教育、保稳定，多角度让“勤净”文化落地生根，各项工作持续向好。（一）德育工作1.强化养成教育。重点培养学生良好的生活习惯、学习习惯、体育锻炼习惯，助力质量提升。坚决克服和改变轻德育、弱德育的现象，坚决纠正虚德育的错误观念，通过借鉴移植好的经验做法，完善学生管理制度，抓好学生良好行为习惯养成教育和学生学习方法、创新精神、健全心智人格的培养，引导学生将学习作为自己的基本任务，遵守学校纪律，培养学生苦学、乐学、善学的良好习惯，为学生成人成才和质量提升奠定良好的基础。坚持用正确的教育理念引导家长，让家长树立正确的教育观、质量观、人才观，营造良好的家庭教育氛围，追求扶志扶智效果最优化。2.关注留守儿童、单亲孩子、残障孩子、学困生、特殊家庭学生（李薇薇）的生活和学习，依托寄宿生在校时间长这一特点，制定切实可行的方案，落实三级（班级、老师、学生）帮扶，在各方面给予他们更多的关照，继续开展好“1017”活动，夯实结对帮扶，主动联盟，力促教育质量再上新台阶。（二）党建工作3.坚持“一条主线三个加强五项提升”，推动党史学习教育走深走实，开展好“学党史、学讲话、开新局”大讨论活动，强化“以案促改”警示教育，筑牢信仰之基、补足精神之钙，把稳思想之舵。4.党风廉政。落实两个责任，党课教育常态化，严格执行项目公开，校舍维修、大宗物品和设备仪器添置实行政府采购。深化校务公开工作，建立健全财务监督机制，切实加强预算资金的管理，认真落实“收支两条线”制度、定期公开收支明细，做到事前提醒、过程监督，结束公示。扎实开展师生廉洁教育活动，通过班队会、专题报告会、党史教育等活动，培养师生对廉洁人物的崇敬之情，从而自觉践行廉洁行为。（三）队伍建设5.继续深化作风建设，积极营造风清气正、善于学习，勇于担当、激情创业的教育风尚。使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神和扎根山区的奉献精神。6.开展“师德建设工程”，要求入职4位教师、鼓励老年教师参与岗位大练兵活动，借力支教老师助力学校教师发展；开展师德演讲比赛、教育质量提升讨论、班主任论坛、教师职业语言与礼仪培训展示，通过“勤净”教师评选看职业责任心；比教学技能，看课堂教学水平；比教书育人，看工作贡献；比爱护学生，看师德风范；比执行规范准则，看职业意识的“比、看”服务竞赛活动，实现学校管理与教职工自我教育、自我管理、自我约束相结合，变单向灌输为双向交流。7.举全力扎实开展教师国培、继续教育、名师之路等外出培训，返校后认真开展二次培训，均以讲座或观摩课、汇报课等形式做好再培训工作，常态化利用校际联盟安排老师到南街小学观摩听课，做到课后积极交流，学以致用；让培训学习成为质量提升的助推器，成为教师成长的福利。（四）教研教学8.落实跟班制。坐班教师具体督促指导所包班的教育教学工作，六年级：熊姣，五年级：黄华海；四年级：邓娟娟；三年级：梁超，二年级：张波；一年级：杜姿燕并将所包班成绩的提高情况直接与个人的考核成绩挂钩。9.夯实教研活动。积极参与学科指导中心活动，做到学以致用，校内教研做到三定五有：定时间、定内容、定研究主题；有活动计划，有活动记录，有活动原始资料积累，有教研组活动总结。通过入职教师上见面课、汇报课、骨干教师上示范课，通过观摩课、课后点评等形式，开展多层次、多学科的课堂教学展示活动，广泛、深入、持久地开展教学研究。（五）常规管理10.突出三抓①抓备课质量，实行课前检查，要求备课体现个性化和特色化，教案书写规范，环节清楚，教后反思详细。②抓上课效率，采用领导随机推门听课以及教师之间互相推门听课，让全体教师参与互动交流，找出教学中的闪光点和不足之处，提高课堂效率。③抓作业规范，教导处和教研组对各科作业批改情况实行周检查考核制度，要求学生作业书写规范，养成良好的书写习惯，做到作业本整洁。（六）质量管理11.加强质量监控，消除薄弱学科。年度继续实行考评在全县后三名的处罚600.500.400元。并进一步完善奖惩机制，对教师、学生的教与学的成绩设进步奖。12.强化教学质量的分析，召开期中、期末教学质量分析会。关注前30%学生和后30%学生的发展。针对基础差的学生，立足课堂，低起点，严要求，从基础抓起，从学习行为习惯抓起，使学生学有所获，学有所进。对“中游”学生给予足够重视，因材施教，兼顾两头，带动中间，要求科任教师按照“优、中、差”分层有的放矢对学生进行个别辅导，利用食宿学生在校时间长这一特点，充分抓住点滴时间对后进生进行补差工作，不让一个学生掉队。（七）安全工作13.要进一步完善学校安全教育、考核、防范、追究制度，层层签订责任书，坚持上好安全教育课。认真执行《防控指南》，定期开展安全大检查和安全专项整治活动，发现问题，及时整改，确保校园安全万无一失。14.树立生命至上的意识，开展形式多样的生命安全教育，宣传疫情防控、防汛、防火、防震、交通安全等安全知识，强化师生的安全意识；提高师生安全自救能力。做到安全工作四个“上”：记在心上、说在嘴上、写在纸上、落实在行动上。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021获教体局颁发的人民群众家门口优秀学校2021获教体局颁发的体育道德风尚奖 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 如皋企业对我校及多名学生进行总额6.8万元的爱心助学捐助 | |