开展业务活动情况 |
2021年度,我校在蓝田县教科局和小寨镇党委、政府的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,坚持以西安市第二批学校新成长计划工作为契机,大力提升办学条件,加快学校硬件建设,着力提高内涵发展,完善档案建设,规划校园主题文化;以教育扶贫工作为抓手,实现了教育资助全覆盖;教育教学常规工作扎实推进,重点工作有续进行的工作思路,稳步推进抓常规、促落实、深管理的方针,以强化常规管理为手段,以教育改革为动力,以加强领导班子建设和教师队伍建设为前提等方面狠下功夫;强化校园及周边的安全管理,确保师生的人身及财产安全管理。落实好党的各项惠民政策,努力的办好学生的家门口学校。主要做了以下几个方面的工作:一、重视党建工作,加强引领作用严格履行政治纪律和政治规矩,抓党建,促教学。我党支部定时召开支部委员会、党员大会、党小组会;并能充分认识到学校党建对各项工作的引领作用,将学校党建工作和各项中心工作充分的融合,围绕“党建+”模式全方位的推进学校各项中心工作,坚持以西安市第二批学校新成长计划工作为契机,大力提升办学条件,加快学校硬件建设,着力提高内涵发展,完善档案建设,规划校园主题文化,师德师风师能主题年、疫情防控等各项重点工作,全体党员冲锋在前,率先垂范高效、精准、圆满的完成了各项工作任务。依托小寨镇中心校微信公众平台,及时推送我镇在建设教育强市、抓教育教学提升、培养核心素养等方面的内容。传递正能量,弘扬主旋律,并积极接受学生家长和人民群众的监督。二、狠抓工作作风,加强师德师风建设我校严格按照《蓝田县教育科技系统师德师风师能强化年活动实施方案》的要求,以提高教育教学质量为宗旨,以教师队伍建设为抓手,努力打造一支师德高尚、作风优良、风清气正、适应新时期教育发展的铁军队伍为目标。扎实开展师德师风师能教育活动,先后开展了“弘扬高尚师德,做四有好老师”主题演讲比赛”、暑期教职工政治理论学习、课堂评优、课堂教学能力提升培训、教师基本功大赛等活动,切实解决了教师队伍存在的师德师风突出问题和薄弱环节,全镇教职工奉献精神、关爱学生、服务育人等方面的素质和能力有所提高。三、细化教学过程,不断提高管理水平(一)注重德育为先,培养文明习惯坚持“育人为本,德育为先”的教育思想,开展内容鲜活、形式新颖,吸引力强的道德教育与实践活动,将总书记重要讲话、社会主义核心价值观和十九届五中全会精神体系融入德育教育之中。1.注意日常渗透。坚持每周一的升国旗、国旗下演讲,对学生进行爱国主义、集体主义、日常行为规范教育。各校点开展丰富多彩的班会活动,对学生进行培育和践行社会主义核心价值观教育。2.抓好养成教育。结合新颁发的《中小学生守则》《中(小)学生日常行为规范》,开展“语言文明,行为文明,班级文明,校园文明”“推普周”活动,进一步规范学生的日常行为,养成良好习惯。3.丰富活动载体。少队部充分发挥德育教育主阵地作用。小寨小学带领学生到附近村组帮助孤寡老人打扫卫生,校本部组织学生进行感恩教育。4.开展“我的书屋•我的梦”主题阅读实践活动,拓宽学生视野,学生从阅读中感受到了知识的魅力,增强了阅读兴趣,培养了学生的实践能力。(二)加强教学工作,提高管理效果教学质量是学校的生命线,我们老师一丝不苟抓教学,千方百计提成绩。本学期,为了更好地提高教育教学质量,中心校主要采取了以下措施。 1.强化目标管理。我校教师充分认识到了教学质量的重要性,深知教学质量是学校发展的内因。结合镇域特点及各科情况为全镇每位教师制定了教学目标,具体分为成绩目标、位次目标、提升目标。 2.合理分配教师资源,力求人人发挥最大能量。 我校选择业务能力强的年轻老师均衡分配到镇域内薄弱的校点学校,带动校点学校的教师队伍建设和业务水平提升,从教学工作和本学期期末考试来看,这种做法是对的。3.狠抓教学常规,强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管理中,要求教师认真备课、讲课、布置批改作业、单元测试等各个环节,认真落实了《蓝田县义务段中小学教学常规管理实施细则》和《蓝田县小寨镇中心学校教学常规管理评估办法》,不断提高学校教学常规管理规范化水平。各学校能进一步加大教学常规管理检查力度,采用定期和不定期两种方式,每周由教导主任抽查一个年级的作业,每月进行一次常规工作定期检查,做好各项检查的小结工作,并将检查的结果进行通报,存在问题还要求按期整改。各校教师认真做好月检测、期中检测和期末检测及质量分析工作。中心校班子成员经常深入教学一线,真实了解教学现状和学生的学习状况,强化督查,科学指导,促进我校常规管理规范化水平不断提高。(三)开展阳光体育,提高艺术素养开齐开足音乐、美术、体育、书法课。开展阳光体育活动,保证学生每天至少一小时的体育活动时间,力争学生体质健康。与体育课教学相结合,通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。重视体育艺术教育,积极引导学生参加各类兴趣小组活动。(四)加强教学研究,提升教学艺术。以科研指导教研,各教研组以教学研究为主线,以集体备课为抓手,以课堂教学为载体,切实提高了每位教师的教科研能力。积极开展日常性教学研究,切实提高了每一位教师课堂执教能力,教研活动切实有效。四、常抓安全管理,确保校园安全稳定中心校王校长主抓安全工作,组织全体班子成员健全完善安全管理制度,制定了各类安全应急预案。开学初,各学校与班主任及科任教师签订安全目标责任书,同时制订了《校园安全无缝管理办法》,落实了学生在校时时刻刻有人管,夯实责任制。积极开展安全教育周活动,按时进行安全工作大排查,每天做好晨午检工作和学生因病缺勤跟踪管理,严格规范学生请假程序。每周进行两次安全排查,每月对学校校舍进行安全排查,并且每月进行一次安全主题演练。根据季节特点,做好传染病的预防工作。每周每班都利用晨会,做好学生方方面面的安全教育工作,并且记录详细。五、规范财务管理,加强内控建设严格执行《政府会计制度》、《预算法》《会计法》,严格按照新财务制度设置和使用会计科目,规范财务会计预算会计双核算,积极参加县教科局对会计人员进行的继续教育培训和学习,能较好的运用财政云软件,完成相关财务工作。财务人员和机构设置合理,职责明确,运行规范。建立健全了各项财务规章制度,成立民主理财小组,很好的落实了‘三重一大’审批会签制度。单位领导能经常询问财务工作,关心财务工作,使得财务工作运行高效合理。注重内控建设和财务公开,加强对校园长的培训,通过《会计基础工作规范》的培训进一步规范单位的会计工作。六、取得的主要效益一年来,在全体教职工的努力下,学校各项工作取得了进一步发展。以义务教育“双高双普”创建工作为基础,校园按照“坚持标准、结合实际、突出重点、确保提升”的工作思路,巩固两基成果。通过新成长计划工作进一步深化教育改革,促进基础教育的均衡发展,办人民满意的学校,坚持“硬件达标、软件规范、满足需要、适度超前、彰显特色、均衡发展”的原则,高起点、高标准,扎实做好第二批新成长计划工作。全镇各校校园文化建设主题鲜明,三个大力宣传到位,全面提升了校园的内涵发展。对学校办公环境进行了提升改造。加快薄弱学校改造,丰富学校内涵,提升办学水平。2021年我镇适龄儿童全部入学,毕业班升学率100%。六年级毕业考试在全县取得优良的成绩。七、目前学校存在的问题是:1、教师整体水平不高,缺少教学名师、教学骨干及学科带头人。2、部分学校奖励激励机制不够健全,教师自我发展内驱力不强。3、教育信息化硬件设施虽配备到位,但信息化应用质量和水平仍需提升。八、整改措施1、组织教师参加职业技能培训,技能大赛,积极参与“名校长+”领航研修共同体和“名师+”研修共同体等活动。2、建立健全有效绩效管理制度并严格落实制度,完善绩效考核、责任追究等相关制度。3、加强现代学校管理加强教育信息化建设,建立服务教师教学、学生学习、学校管理,覆盖各年级、各学科、各专业的数字教育资源体系。九、下一步工作计划1、加强党对教育工作的领导,推进党建与教育教学深度融合。2、开展师德师风师能建设强化年活动,培养一批专家型、创新型名校长和名师,锻造高素质教师队伍。3、提升教学质量,推进“五育”并举,落实立德树人根本任务,推进德智体美劳全面发展。 |