城固县饶家营小学
发布时间：
2022-05-26 16:54
| 单位名称 | 城固县饶家营小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 城固县饶家营村 | |
| 法定代表人 | 王小东 | |
| 开办资金 | 75万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 城固县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 95.16万元 | 97.16万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；2021年变更法人代表，由陈红英变更为王小东。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2021年业务工作开展情况： 一年来，我们秉承“敢为人先，开拓进取”的办学理念，践行“人无全才，人人有才、扬长避短、人人成才”的思想，在继承中创新，在创新中发展，在发展中超越，精心打造学校硬品牌。在教育局、中心校的正确领导和支持下，校长牵头经过全校师生的共同努力，学校校园环境，教学质量得到进一步改善，各项管理规范有序，教育教学工作取得了很大的成绩:1、我们进一步遵循科学管理的思想，推进民主管理的进程。学生家长委员会，参与学校日常管理；学校家长会工作扎实有效，每个班级的家长会各具特色，构建了学校、家庭、教师、家长、学生之间相互沟通、理解、促进相互发展的平台，家校共管、师生共进，效果喜人。2、学校的教学改革深入推进。学校积极组织教师开展“高效课堂”的教学活动，学生养成了课前先学的习惯，教师在课堂上根据学生预习展示情况，以学定教，引导学生探究课堂核心任务，拓展提高，学生通过课后的复习和教师指导，巩固所学知识。目前饶家营小学的课堂，正在真正走向“学生主体、教师主导”的课堂。大大提高了课堂教学效率。3、强化教师业务学习,提高教师业务素质。学校利用每周五下午最后一节对教师进行集中培训,让优秀教师介绍讲解自己的成功经验,好的教学方法和好的教学管理手段，能在教师的实际教学中得到借鉴和模仿,能够有修改地使用,渐渐地变成自己的方法和手段。二、取得的主要社会效益或者经济效益 1、搞好教学常规管理,提高教育教学质量。学校积极开展“两抓一评一展示”,严格按照上级三四五年级使用导学案的要求,在编写和使用方面层层把关,步步落实使这一要求正常化和常规化，作业、教案检查采用定期和随机两种方式,发现问题,从严从重处理,强化作业教案的批改和使用,有效提高教学效率,提升教学质量。 2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。开学初,签订了教职工特别是班主任安全目标责任书。签订学生安全目标责任书。对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。进一步完善了各项安全制度和应急预案。加强门卫安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全 3、按照教体局文件精神，实施集团化办学，与西郊逸夫小学形成教育集团，实现资源共享。 三、存在的问题及整改措施：（一）目前学校存在的问题是： 1、学生的养成教育还有待形成。2、学校的管理还需要进一步规范，在常规教学的管理和落实上,创造性还不够,需要创新并形成自己的特色 （二）整改措施。学校将根据陕西省中小学实验仪器配置要求,争取资金投入,足量配置实验仪器和药品。制定实验计划,并做好督促和检查,保证实验课的完全开设。学校争取资金,尽早建成科技教室和软件制作室。学校进一步深化高效课堂教学模式,加强专业教师的校本培训和研修,学校搭建平台,建立具体的激励机制方案,将校本研修落到实处。学校不断优化教育教学工作,建设一套切合实际,规范科学的管理体系。严格按照指标要求,开齐开足课程,丰富校园生活,不断提升学生的综合素质和能力。同时不断细化处室职责,夯实任务,规范管理。四、下一步工作打算： 1、发挥办学理念的引领作用,丰富学校文化,注重学校内涵发展。利用部室,合理配置学校资源,发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施,学校在做好音乐、美术舞蹈、书法等社团兴趣小组的同时,成立了足球、排球等兴趣小组,培养学生个性特长。2、根据学校实际,为各社团选择好指导教师,确定活动地点,落实工作目标。在实施活动的过程中,不断加强管理,提高各班学生的参与兴趣,同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修,促进教师专业成长。学校通过师德师风建设年活动,发挥骨干教师的带头作用,提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感,激发他们学习培训的热情,提高教师进修的自主性。4、我校会进一步加强校园平安建设，校园文化建设，秉承张骞精神，办好让学生，家长满意的学校。 总之,在中心学校的领导下,在全体教师的共同努力下,饶家营小学的明天会更加美好。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年度取得了市级“十有十没有先进单位”2021年11月，省级课题《微课在农村低年级课堂学习习惯养成中的应用探究》已申报立项，正在研究。2021年12月成立西郊集团分校。2021年12月，城固县跳中小学绳比赛获得小学组“铜奖”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |