城固县职业中等专业学校
发布时间：
2022-05-26 16:19
| 单位名称 | 城固县职业中等专业学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 初、中级技术人员学历教育 | |
| 住所 | 城固县朝阳路中段 | |
| 法定代表人 | 王保胜 | |
| 开办资金 | 1143万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 城固县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 4258.93万元 | 4890.92万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 132 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。无变更登记事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、具体业务活动我校现有教职工216人，专任教师140人，师生比达到1:12，专业教师65人，占专任教师的49.2%，“双师型”教师62人，占专任教师的47%，外聘教师中有企业实践经验的专业技能课教师42人，占本校专任教师总数的31.8%。1．具体业务活动⑴定期开展教研活动。通过公开课、教学竞赛、常规检查、各种教学研讨活动等方式，了解教育教学的实际情况，有针对性地指导教师教育教学工作，提高教学质量。2021年3月至5月、10月至11月进行了以教研组为单位进行了赛教活动，共有55人参加了赛教，并评选出了15名校级教学能手；9月至10月份，又以教研组为单位开展了教学听评课活动，在优中选优的原则下，通过集中听评课活动，每个教研组推出一名最优老师，进行第二轮的学校公开课讲评。通过公开课教学活动，为开展教学工作提供了一个发展方向，达到了示范引领的目的。⑵重视骨干教师培养。我校高度重视以培养中青年专业学科带头人和骨干教师为重点的教师队伍建设，学校采取“请进来，走出去”的办法，组织教师加强学习。2021年7月份，学校先后派出何侃、肖星等5位老师参加专业技能提升培训学习。针对职业教育发展的形势要求，着眼于提高教师综合素质和专业水平，通过培训学习，提高了教师课堂教学执教能力和专业引领能力，加强了“双师型”教师队伍建设。同时积极鼓励教师不断积累经验，积极开发校本教材。2.学生管理学校现有学历教育在校学生2632人，63个教学班。计算机应用、汽车运用与维修、高铁服务、航空服务、消防应急救援等骨干专业品牌效应明显，招生形势逐年向好。(1)班级工作量化考核。完善《城固职教中心班级工作量化考核细则》，实行了学生会干部检查、教官巡查、学生科工作人员督查相结合的办法，将学生的出勤、仪表、课堂内外纪律、教寝室卫生、财产保管等情况一一记载，实行了日检查、周小结、月评比，期末兑现奖惩的班级管理考核办法。将班主任津贴与平时工作紧密结合，极大地调动了班主任管理班级的积极性。(2)寝室卫生周周评比。由教官每天三次对寝室卫生进行专项检查督查，由宿管人员每天组织学生做好寝室内务整理，并且规定学生离开寝室前，必须将内务卫生整理到位，并将检查情况第一时间反馈给相关责任人。2021年我们从根本上扭转了寝室卫生脏乱差的状况，促使学生养成讲卫生做内务的好习惯，宿舍管理工作再上新台阶。(3)重点学生时时教育。加强对特殊学生（受处分学生、留守学生、问题生）的教育和管理，开设了长期特训班。建立学生科工作人员与问题学生谈心制度，并同家长建立经常性联系，通过电话、短信等方式，与家长共商其子女的教育问题。由于采取了灵活多样且有针对性的教育，使一大批问题学生得以转化。(4)积极培养学生干部。2021年学校先后开展了4次学生干部培训活动，极大地提高了学生干部的工作能力，促进了学生管理工作的规范化建设。3.综合实践⑴新生入学教育常态化。狠抓了以军训为主要内容的为期一周的2021新生入学教育。通过军事化训练，规章制度学习，内务卫生标准化要求，专业思想教育等系列化教育，为新生尽快融入职教中心的学习和生活奠定了基础。⑵开展了“星级学生”评选活动，弘扬了先进、树立了典型，在校园内外营造积极健康向上的舆论氛围。⑶持续开展了“文明健康校园”创建活动。学生科结合“省级健康示范学校”创建标准，积极开展相关工作：通过给花木认领挂牌，明确相关责任人的管护责任；通过每天的卫生打扫除，夯实环境卫生责任；通过每天的环境消杀毒工作，防止病毒传播；通过每天三次的晨午晚检，筑牢疫情防控的大堤；通过国旗下讲话和专题报告会等形式进行“疫情防控”的宣传教育活动，使疫情防控宣传教育深入人心。二、社会和经济效益学校在市教育局、县委、县政府、县教育局各部门的正确领导与支持下，致力于校企合作办学模式的探索、创新和实践。强化产教融合校企合作培育校外实习基地；加强社会信息联络培育社会就业基地。依托三基地建设，为培养高素质技能人才搭建了平台，逐步探索并形成了“课堂进车间，企业进课堂，厂中有校，校中有厂”的学校办学模式，有力促进了学生就业工作。目前，我校就业服务体系完善，毕业生就业专业对口，就业保障措施有力；学生就业率达90%以上，稳定率达75%以上，达到了学生满意、家长满意、学校满意、社会满意的多赢局面。三、存在问题和改进措施1、存在的问题：教育教学质量还须继续提升。2、改进措施：依据课程标准，根据学生的实际，尽快建立学生学习评价细则，对学生有一个公平、公正、公开的评价，以评价促进学生发展，促使学校教学质量的提升。四、下一步工作思路在新的一年里，学校主要工作：一是加大教改力度，努力提高教学质量；二是引进专业技能型人才，培养双师型教师；三是狠抓校风建设，强化学生行为习惯的养成；四是加快扩容增量，加速学校规模发展步伐；五是加快推进学校专业实验室建设的步伐，提高专业教学水平；六是加强对外交流与合作，争创学校工作新局面。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |