蓝田县三里镇李后初级中学
发布时间：
2022-05-26 16:12
| 单位名称 | 蓝田县三里镇李后初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中义务教育；初中学历教育。 | |
| 住所 | 蓝田县三里镇新庄村 | |
| 法定代表人 | 史警卫 | |
| 开办资金 | 719.03万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 蓝田县教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 682.41万元 | 548.6万元 | |
| 网上名称 | 蓝田县三里镇李后初级中学.公益 | 从业人数 53 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位在蓝田县教科局的领带下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下工作：一、加强思想修养，提高教职工素质。扎实落实作风整改，促进领导班子队伍建设。根据教育局相关文件要求，认真落实党的群众路线。学校领导班子成员带头进行纪律作风整改，深入开展批评与自我批评。每周一开领导例会，总结工作，扬长说短，对出现的问题，提出解决方案，并进行事中、事后的跟踪。对新安排的跟踪，提出预案，具体安排，要求各部门积极配合。每周一教职工例会，总结过去的工作，安排新的工作，各部门提出具体的要求。我校通过师德学习、业务培训、校本研修赛教等活动促进了教师道德水准，加强了教师队伍的建设。二、加强德育工作，强化德育功能，通过丰富多彩的第二课堂活动，促进学生全面发展。学校组建了师生篮球队、学生足球队、乒乓球队等兴趣小组，指定领导负责，专业教师为教练定期开展活动，为学生提供个性特长培养的平台。通过组织趣味运动会、拔河比赛等丰富多彩的课外活动，活跃学生学习生活通过对新生入学教育、英语口语比赛、卫生先进评比，分年级多层面对学生进行专题报告会，有效培养学生自主，促进学生全面发展。三、加强常规管理，实施教学的精细化管理。学校狠抓教学常规，细化目标要求。本年度，学校进一步细化学校领导教育教学管理，实行领导包级，进一步夯实工作责任。学校进一步细化了教学常规目标要求，同时完善教师评价机制，狠抓培优补差工作，继续日清周结制度，扎实推进教研教改。四、强化校园安全，打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志，每周一召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，并将各班情况，在教室后面黑板的公布栏公示，层层夯实安全管理责任。这一年来，学校加强了安全教育，学校无恶性事故发生。学生养成教育的形成情况良好。校园内，学生举止文明，有礼，无烟头等垃圾堆放。五、严格规范公物财务管理。学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善，更好地发挥资产、资金的使用效益。六、取得的主要效益。一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步的发展。9月学校顺利通过了县教育局的工作检查。一年来，学校无投诉现象，抓实抓严控辍保学工作，控辍率控制在2%以下，效果显著，毕业班学生74人，全部毕业。我校历来重视教科研工作，本年度完成2份市级课题立项，5份县级课题立项工作，学校重视，教师积极，注重细节，收效良好。另外，有10篇教育论文分别获市级、县级一、二、三等奖。在县教育局综合评估中，获“教育教学工作综合评估二等奖”的称号。七、目前学校存在的问题：1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，部分教师仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2、学校信息化建设方面还存在了一些不足，如，信息技术人员配备稍微不足，信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强。3、调动教职工教书育人的积极性方面做得不够。4、家访活动较少。八、整改措施1、尽力多争取上级各方面的资金，加大学校的可用的资金投入，改善学校的办学条件。2、多家访，让家长和学生多了解我们的优势，多关心学生让他们感到学校的温暖。3、学校不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范、科学的管理体系。严格按照指标要求，开齐课程，丰富校园生活，不断提高学生的综合素质和能力。同时，不断细化处室功能，夯实任务，规范管理。九、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用校长办公会、行政会，开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。学校进一步加强社团建设，增加艺术展演的次数，定期开放图书馆，不断丰富学生校园文化生活。2、合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校部室设施，学校建立了音乐、美术、书法、篮球等兴趣小组，培养学生个性特长。学校根据实地，为各社团选择好指导老师确定地点，落实工作目标。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高学生的参加兴趣，同时利用节假日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、成立专门的减负机构。学校由主管校长负责，办公室设在教研组，建立学生课业负担检测和定期公告制度把减轻学生课业负担，实施素质教育真正落到实处。4、进一步规范教育教学管理。5、狠抓质量，进一步提高学校的知名度。6、多举办活动，激发学生的兴趣，让学生喜欢我们的学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 获得教科局颁发的教学质量优秀学校的称号等。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |