蓝田县焦岱中学
发布时间：
2022-05-26 15:44
| 单位名称 | 蓝田县焦岱中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育。 | |
| 住所 | 蓝田县焦岱镇焦岱街 | |
| 法定代表人 | 张永强 | |
| 开办资金 | 918.83万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 蓝田县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2505.32万元 | 2369.59万元 | |
| 网上名称 | 蓝田县焦岱中学.公益 | 从业人数 129 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，2021年9月完成了单位法定代表人变更，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我校在教科局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展的主要工作：1、加强队伍建设，提高干部教师素质，助力教师成长（一）加强干部队伍建设，强化带动作用。以干部队伍建设为抓手，统一干部思想，强化带头意识，全体领导始终把服务教师、服务学生作为工作之本，进一步增强在教育、教学、服务和管理第一线的表率作用。要求全体中层干部深入教学一线，进课堂、进备课组，多反思、知学情、明师情，以干部的担当实干引领教师的开拓进取。潜心研究教育教学，全面把握师生教情和学情，真正使每一项工作起到引领全局的作用，真正做到所做的每一项工作都能发挥最大效能。（二）加强师德师风建设，提升思想境界。坚持把师德师风作为教师评价第一标准，开学初利用暑期教职工培训会专题进行师德师风教育。强化教职工法治、纪律、警示教育，着力解决在职教师有偿家教等师德失范问题。引导广大教职工不断提升师德涵养，做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，不断提升教师的人格修养和精神境界。（三）强化教师培训学习，助力教师成长。坚持以校为本，积极鼓励支持教师参与各级各类培训，鼓励教师自主研修。注重业务学习和知识修养。“走出去”开拓视野汲取经验，“学回来”补己之短促进提升。组织各学科教师有针对性的开展了新课程、信息素养线、新高考改革等多层次、多角度的师资培训。积极引领，青蓝互助，团结协作共成长。发挥骨干教师的引领作用，继续实施“青蓝工程”。发挥骨干教师的传、帮、带作用，鼓励新老教师同研修，共进步。青年教师多学习、思考、多交流、请教，迅速成长为学校的教育教学骨干力量。青年教师在信息技术学习和使用方面，反哺老教师，帮助老教师熟练掌握现代教育技术的基本运用技能。加强骨干教师培养，优化师资队伍结构。重视并加强骨干教师培养及其作用发挥，辐射、带动、引领全校教师的专业成长，形成梯队骨干后备力量。建立教师专业发展规划，完善教师职业生涯规划，实现专业引领教师成长2、强化过程管理，统筹推进多元发展，不断提升教育教学质量（一）稳打稳扎，做细做实各项教学常规工作。1、学校认真落实课程计划，开足开齐课程，规范学科，严格加强课程管理；教务干事严格按照课表考勤，杜绝私自调课，并将教师每月工作量进行统计公示；要求教师认真备课、上课、辅导，作业分层布置。教研组、年级组配合教务处每月进行教学常规检查和学生问卷调查，并把检查结果进行通报反馈，对存在问题要求限期整改。2、以作业管理为抓手，强力推进“双减”。强化制度管理，成立落实“双减”和“五项管理”领导小组和工作小组，研究制定“双减”和“五项管理”工作方案。优化作业布置，减轻学生负担。学校各备课组坚持每周研究一次学生作业布置。作业要紧扣课程标准和教学进度，在作业内容、数量、要求等方面，经过组内成员集体讨论，提出学生作业周布置计划。提倡“必做作业+鼓励性作业+拓展性作业”模式，满足不同层次的学生的需求。3、完善课后服务体系，促进学生全面发展。根学校据实际情况，结合学生特点，制定了《蓝田县焦岱中学课后服务工作实施方案（试行）》遵循教育规律和学生成长规律，提供丰富多彩的服务内容，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践，促进学生全面发展。4、以落实“70分钟弱科练考”为着力点，通过有目的性、针对性和系统性的考、练、讲、答疑，构建自主型、研究型的知识强化模式，实现差、中、优生全面提升，从而实现提高学科成绩的目标。5、抓实、抓细教研组活动、集体备课活动，每周四教研组准时召开教研会议，坚持每周集体备课制度。坚持学校领导每月听评思政课制度，全体学校领导参与思政课建设。6、学校高度重视高考工作，强化对高三教学的管理。学校先后多次召开高考研讨会、模考质量分析会，重点生、体艺生座谈会，研判学情，诊断问题，制定措施。我们要求任课教师要高度重视体艺生文化课教学并做好临界生的补差工作。（二）加强校本研修，提高教科研水平。切实加强教研组建设、备课组建设，建立、健全教育教学理论学习制度、课题管理制度、教科研成果奖励制度，强化教科研的过程管理和质量管理。本学期我校教师参与县级小课题5个，校本课题24个，课题内容丰富，涉及面广泛，参与率达85%以上。为开阔教师的视野，提升教师的业务能力，我们提出了“把教师交流学习办成一种福利”的口号。积极为广大教师搭建专业成长的平台，鼓励他们走出校门，步入名校交流学习，提升自己，充实自我。依托西安市田家炳中学“名校+”教育联合体，进一步加强校际交流，借助名校资源和经验，规范我校教科研活动，提升教师的教科研能力。二、取得的成绩。1、一年来，经过全体教职员工的努力，我们取得了喜人的成绩，赢得了家长的一致认可，1其中本科共上线34人，专科（高职）上线313人，升学率95.5％。艺术类24人上本科双过线，顺利完成高考质量目标任务。2、2021年12月开展了数理化生学科竞赛，共有225名学生参加，经过两周竞赛，王斌玉等24名同学分获一、二、三等奖，赵洁等14名教师获“优秀辅导教师”荣誉称号。我校高三级一班白英杰同学，在2021年陕西省中学生生物竞赛中获得省级三等奖。3、2021年举行的“蓝田县教师基本功大赛”中，由我校教师组成的代表队参加了集体朗诵、两笔字、教学设计、微型课项目的比赛，获得团体三等奖的好成绩。4、学校党建工作、校园文化建设等分别收到市县领导多次表扬。获得县级先进学校称号。三、存在问题（1）教师专业成长有待加强。教师的专业培训仍处于不连续阶段，缺乏骨干引领。今后要以学校发展和教师发展为本，以教育科研为引领，以名师梯队建设为突破口，完善校本培训机制，加强专家引导，提高教师专业发展的针对性、有效性，全面提高教师队伍专业成长。（2）部室、教学仪器利率还待提高，今后一方面积极创造条件完善设施，另一方面加强教师培训，充分利用现有部室、教学设施，激发学生实验探究兴趣，提学生高动手能力。（3）管理精细化需继续完善。教职工工作量考核还不够精细，要探索完善多元化评价方案，日常教育教学开展过程资料的收集不够及时，各处室资料整理不够细致。（4）各级各类竞赛、评比活动获奖人数及名次还有较大的提升空间。四、整改措施（一）坚持德育为中心，狠抓德育常规管理。1、以文明创建、良好习惯、疫情防控、安全防范为主，做到内容系列化。树优秀学生榜样，激励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负。2、开展社会主义核心价值观教育。积极开展文明创建活动，努力打造书香校园、绿色校园、文明校园，通过宣传栏、主题班会和政治课等多种渠道开展社会主义核心价值观教育，教育学生怎样做文明公民，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。3、抓好班级文化建设。彰显正能量引导的班级文化，班级开展班级口号和誓言等征集工作，充分发挥了班团干部的力量，调动了班内学生参与的积极性，使学生在班级文化建设中，能力得到提高，情操受到熏陶。（二）加强德育队伍建设，提升德育工作品位。1、坚持岗位聘任制，把好聘用关。由各年级组择优确定班主任人选报政教处，政教处按照德、勤、能、绩进一步审核，对不符合要求的班主任退回年级组重新选聘。2、以班主任量化管理为抓手，优化班主任考核评价制度。在《焦岱中学班主任量化考核实施办法》的基础上，进一步完善班主任工作考核制度，鼓励先进，体现了多劳多得，优绩优酬，营造良好工作氛围，提升我校德育工作的工作实效和品位。（三）加强家校联系，形成教育合力。加强家校联系，办好家长学校。成立家长委员会，让家长对学校教育管理有了更深的了解。通过努力，营造学校、家庭、社会三结合的教育氛围和学生健康成长的学习、生活环境。（四）、强保障、重实效，后勤工作日趋完善1、加强内部管理力度，提高后勤服务水平。本着“服务育人”的宗旨，充分调动全体工作人员的工作积极性，使后勤工作做到人尽其才，物尽其用，提高服务质量，服务效率，确保一线教育教学工作的顺畅。2、求真务实强保障，建设温馨校园。学校后勤服务以求真务实的工作作风，坚持疫情常态化防控的有关要求，做好防疫物资储备、使用工作，做好校园消杀工作，将教师、学生的健康安全放在首位。3、严格财经纪律，创建节约型学校。严格执行相关财经制度，执行上级规定的收费标准，做好学校的一切经济收支、往来账目的结报、核算，及其他相关的统计、调资、发放、年审、变更等有关事项。五、下一步的设想1、继续加强学习有关教育领域的政策、法规，借鉴先进的教育理论以及外校的先进经验，做到思路新、方法科学，克服管理工作中的盲目性和落后性，我们坚信只要全体教职员工踏实工作，心往一处想、劲往一处使，我们一定能够积极应对社会发展对教育提出的新挑战，一定能在改革和发展中开创学校工作新局面，把学校的各项工作推向更高的层次，迈向更高的台阶。2、加强教师培训力度，使全体教师要从思想深处认识到教育教学改革的重要性和必要性，做到终身学习，利用多种途径加强集中学习、自学和创造更多的外出学习机会，让教师能开阔视野，提高教师创新教育理论水平和研究能力。3、回顾过去，我们步履坚定，成绩斐然；展望未来，我们信心百倍，踌躇满志！新的学期，我们必将同心同向，勠力前行，续写新篇章！将我校建设成为校风正、学风浓、质量高、有品位，具有鲜明办学特色的家门口的好学校！在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到，学校也面临着新时代发展形势的新机遇和新挑战。我们坚信，不管前进的道路上有何困难、有何挫折，只要全体教职工的团结一心共同努力，我们将会取得更加优异的成绩!我们一定会做到让家长放心、让人民满意！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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