西安市长安区引镇街道北留幼儿园
发布时间：
2022-05-26 10:39
| 单位名称 | 西安市长安区引镇街道北留幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育 | |
| 住所 | 西安市长安区引镇街道北留村 | |
| 法定代表人 | 杨剑 | |
| 开办资金 | 146.07万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市长安区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 202.67万元 | 159.5万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 8 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。根据长安区教育局长教党发【2021】56号文件，法定代表人变更为杨剑,没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下具体的业务活动:（一）教育教学我园认真贯彻《规程》和《纲要》，树立正确的儿童观和教育观，制定科学的幼儿一日生活常规，将各种教育贯穿于一日活动中，做到以游戏为基本活动内容和教育手段，面向全体幼儿，注重个别教育，努力实现教育目标。（二）师德建设我园组织教职工学习《幼儿园教师专业标准》《幼儿园教师职业道德规范》《未年人保护法》《教师法》等法律文件，利用集中时间学习或利用业余时间自学，让教师根据观看有关教育电影，撰写心得体会，通过学习、讨论，真正使每一位教师认识到师德的丰富内涵，以此激发教师认真思考，促进教师提高自我形象，注重修身立德的自觉性。（三）安全工作我园每周都会组织幼儿进行国旗下演讲，提醒幼儿不跟陌生人走、遵守交通规则，不在马路上奔跑、不吃垃圾食品、不暴饮暴食等，每天利用离园5分钟各班对幼儿进行安全教育，从消防安全、交通安全、食品安全、防性侵、心理健康教育等方面向幼儿传达安全知识，假期前会对家长及幼儿进行假期安全教育，通过各种途径将安全渗透到幼儿、家长、老师心中，从而降低安全事故的发生，让悲剧不在我们身边重演。（四）卫生保健卫生保健工作我园严格遵守消毒各项制度。重视做好卫生保健的常规工作。为保证幼儿身体健康发展，我们把抓好幼儿卫生保健及幼儿体能锻炼、心理发展等工作放在重要位置。1.加强膳食管理，根据幼儿身体发育特点，制定带量食谱。让幼儿获得均衡的营养膳食，保证幼儿充足的营养。能做好幼儿餐具餐餐消毒，食堂具刀、面板、盆、筐、抹布等做到了生熟分开，清洗干净，做到了食具一餐一消毒。2.对照卫生保健计划，结合季节特点开展多种形式的体育活动，各班根据幼儿年龄特点每天坚持开展不少于两小时的体育、游戏活动。本年我园分别开展了急救知识、传染病知识、卫生消毒等培训共8次，用理论、实践及考核等多种方式，提高全体教师科学的保育能力。（五）素质教育幼儿良好的品质在于一日生活各环节的渗透教育，从日常的行为习惯、学习习惯，到传统节日的主题活动，无不蕴含着教育智慧，我园开展的素质教育有：各类传统节日主题活动、地域文化特色活动、作品展示活动，幼小衔接活动等，逐渐形成幼儿良好的品质。（六）家园共育和谐的家园共育关系是保障幼儿身心健康发展的基石，我园召开了家长半日开放1次，7次家委会、4次家长会，同时利用多种方式不断向家长宣传最新学前教育理念，我园各类宣传活动共45次。（七）后勤工作1.及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更新工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材料。2.做好幼儿园的维修工作，经常检查幼儿各种玩具。消除不安全因素，对幼儿园的门窗、班级、玻璃、自来水、电等及时维修。二、取得的主要社会效益和经济效益一年来，我园在长安区教育局、引镇中心学校的领导下，沿着初期制订的目标，在幼儿园保教质量、教师管理、常规管理、班级管理上取得了可喜的成绩。2021年度培养优秀毕业生11人，我园被引镇街道中心校、引镇街道办事处、引镇街道党工委评为2021年引镇街道幼儿园常规管理先进集体。三、目前幼儿园存在的问题1.园本课题研究不够深入、指导性不强。2.师德建设未从细微处着手。四、整改措施1.采取“引进来，走出去”的方式，拓宽多渠道为教师提供园本课题研究类培训，邀请专业人员为我园教师的园本课题进行专业化指导。2.通过多种渠道及方式，加强师幼的师德师风建设活动，从细微处着手，例如：入离园时师幼的仪容仪表等。五、今后工作设想1.要求全体教师充分认识到“学高为师，身正为范”的重要性，积极投入到自身业务能力学习中去，扎扎实实完成保教任务，提高班级保教质量。2.进一步加强师德师风及园务管理。以各部门及班级为单位，着重抓好一日常规建设，培养师幼良好的道德品质、生活习惯和行为习惯。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |