西安市长安区砲里街道东岭小学
发布时间：
2022-05-26 10:09
| 单位名称 | 西安市长安区砲里街道东岭小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育。 | |
| 住所 | 西安市长安区砲里街道东岭村 | |
| 法定代表人 | 王生华 | |
| 开办资金 | 92.7万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市长安区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 131.15万元 | 117.21万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 14 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年以来，砲里街道东岭小学始终以党的教育方针为指导，以办人民满意的教育为目标，坚持德育为首，加强教师队伍建设；加强安全教育，全面实施素质教育，不断提高教育质量和办学水平，经过全体师生的共同努力，顺利完成了各项工作，本学年工作开展情况下：一、开展业务活动情况1.学校管理本年度我校进一步修订各项制度，完善学校的考核方案，对教师工作量、教师出勤、学科考试、班级管理、各类教育教学活动都进行具体细化，注重可操作性。我们进一步细化分工，分工明确，责任到人，确定了各时间段学生安全责任分工管理和安全巡查轮流制度，确保了学生的安全，为学校工作的顺利开展奠定了基础。同时我校加强了午餐陪护及午管工作，保证学生每天用餐时间必须有教师及领导陪餐。2.德育工作（1）我校以《中小学教师职业道德规范》为准绳，以“立高尚师德，树教育新风”为主题，深入开展“修师德、强师能、做人民满意的教师”活动。组织学习《中小学教师职业道德规范》，《公民道德实施方案》、《未成年人保护法》等法律法规，努力提高教师的思想认识，提升师德修养水平。在五月份，开展了永远跟党走教师红歌比赛，九月份，举办师德师风演讲比赛，促进了每位教师不忘初心的那份精神。（2）注重创新，丰富校园活动内涵。结合重大节日、纪念日开展主题德育活动。结合教师节、国庆节、元旦等节日，组织学生开展读书征文、演讲比赛、主题班会等系列活动，如:向国旗敬礼、感恩重阳节等，教育学生尊师敬老，懂得感恩，做一个富有朝气、活泼快乐的好少年；学校结合各种纪念日、节庆日，开展各项小型多样活动，如：庆元旦主题班会、放飞梦想六一文艺汇演等，使学校真正成为学生学习、生活的乐园。3.教学工作（1）全面核实适龄儿童入学情况，确保适龄儿童的入学率;进一步加强教师的理论及技能的培训，提高教师的综合素质;保证资金投入，进一步完善教学设施的配置。在常规工作管理中，我们推行养成教育，增强德育功能;强化队伍建设，提高师资水平;优化内部管理，推行素质教育;改善办学条件，提升办学品位。在抓好学校常规工作的同时，积极响应，广泛动员，采取扎实有效措施预防“新冠疫情”，保证了正常的教育教学秩序，做到了“常规工作”和“防疫”两不误。我校开展了“教师教学评优”评选活动，通过这一活动，给广大教师提供了展示自我的平台，促进了教师间的交流，发扬了我校的优良传统。在街道中心校的安排指导下，开展以“聚焦核心素养，创新课堂教学”为主题赛教评优活动，赛出了风格，赛出了水平，我校朱丹同志在长安区教师教学大赛中获得三等奖，耿继光、徐凯、郑璐璐、李馨、黄飞、何亚妮老师获得砲里街道党工委表彰。4.安全工作我校通过国旗下的讲话、利用“全国中小学生安全教育日”、“5.12”防灾减灾日、“11.9”消防宣传日等，开展“法纪、生命、安全”教育，不断提高学生的综合素质，以丰富多次的活动为载体，强化育人实践，如举行图片展览，主题班会等开展反邪教警示教育和毒物预防教育，培养学生健康的人格和生活情趣。为吸取校园踩踏的惨痛教训，学校专门决心校园突发事件应急疏散演练活动，以增强师生居安思危与忧患意识，提高师生在紧急情况下的自救能力。让安全教育深入人心，让安全责任意识深入学校所有的教职员工，做到群防群治。二、取得的社会和经济效益（1）进一步全面核实适龄儿童入学情况，确保适龄儿童的入学率达到100%。（2）加强了常规工作管理，抓好了学前教育，规范了办学行为。（3）教学过程管理得到加强，落实了教学环节，强化了质量观念，树立了质量意识，加强了毕业班的管理，确保了教学质量。（4）制定出长远教师队伍培训规划，提高了教师综合素质。（5）申报的新课题通过了评审得以立项。三、存在的问题1.学校教学常规管理实施细则落实不够细，家长思想意识落后，学风一般。2.教科研培训时间紧、型式简单，校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高。3.对学生关心不够，学困生较多，家校联系方式简单，家庭教育滞后，教学效果欠佳。四、改进措施1.一是加强干部队伍作风建设，培养两种作风，做到三个坚持，即培养吃苦耐劳、甘于奉献的思想作风和实事求是、大胆开拓的工作作风，坚持以身作则，坚持客观公正，坚持改革进取。二是加强干部业务培训。一方面强化管理业务培训，争取学习机会，参加岗位培训，增长知识，增长才干，提高管理能力和独挡一面的工作水平;另一方面强化教学业务培训，带头学习，带头参加继续教育，提高教育教学技能，给教师当好表率，增强说服力，真正发挥领导表率示范作用。2.一是定期学习国家的政策法规、国内外政治形势、教育动态、教改信息等，增强教师的使命感、责任感、危机感和紧迫感，增强依法施教、依德立教的自觉性。二是利用网络平台，结合我校的实际情况，举行师德师风的专题讲座，学习先进，激励后进，形成比学赶帮的良好氛围。三是利用每天办公后的总结，就当天发生的事情，进行针对性教育，做到天天讲，事事讲，时时讲，戒勉警示，提高认识，净化心灵。四是在年度的考核评估中，把师德师风作为教师考核评价的重要内容之一，对违纪违规教师取消评先评优、晋级晋职资格。五、下一步工作打算1.加强学校常规管理工作，不断总结经验，完善规章制度。2.我们将通过网络培训与校本研修，加快我校教师专业成长。例如:在中心校组织的优质课评选中，朱丹、郑璐璐等几位老师所讲的公开课取得了佳绩，同时，我们工作中也存在着一些明显的不足之处，例如:课堂教学在“走出去，引进了”，青年教师培养等方面还需要去探索新的更加高效的方式。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |