兴平市汤坊镇北安谷小学
发布时间：
2022-05-25 17:41
| 单位名称 | 兴平市汤坊镇北安谷小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育教学，促进基础教育发展，小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 兴平市汤坊镇北安谷村 | |
| 法定代表人 | 周丽鸽 | |
| 开办资金 | 88万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 兴平市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 88万元 | 88.2万元 | |
| 网上名称 | 兴平市汤坊镇北安谷小学.公益 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，我校遵守国家有关法律、法规和《事业单位管理暂行条例》及实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及办理变更登记的事项，没有违规违法等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 以人为本、发展为本”的办学理念和“质量就是学校生命”的教育思想，从制度、计划到管理、评估均体现以质取胜，诚信求发展的认识理念，通过严格要求，公正管理，主动服务，激励发展的工作作风和工作方法，完成了以下几方面工作。业务开展情况（一）、抓师德工作，建设和谐团队提高教学质量，关键是师资队伍的建设。学校的发展，归根到底决定于教师队伍的素质。我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上，都要努力做到八个字：敬业、好学、爱生、爱校。1、健全和强化德育领导机构。健全各类管理制度，在推进学校制度化、规范化、科学化管理进程中迈出了新的步伐。根据学校发展的需要，不断完善学校管理考核制度，完善岗位责任制，走依法治校之路，建立公平公正的考核管理机制，极大地调动广大教师的工作积极性。通过召开教职工代表大会，教师民主生活会，广泛听取教职工的意见建议，修定完善《教师管理与考核办法》等，充分体现了鼓励先进，讲究奉献，注重实效，多劳多得的激励性原则。2、我们利用每周例会的机会，组织教师政治、业务学习。本学期，我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机，开展一次了师德教育。要求教师爱岗敬业。学校要求，每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当做乐趣。3、扎实开展德育常规工作。开学初制定德育工作计划，主题活动安排和少队工作计划，学校按计划有条不紊地开展德育工作，避免德育工作开展的随意性和盲目性，坚持日检查周评比工作。学校一向把“值日检查”作为学校德育管理的一项重要资料，做到职责到人，分工明确，要求值周领导，教师切实履行好值周职责，对课间纪律、校园卫生、值勤巡查、放学路队和学生到校状况等方面加强检查，发现问题及时处理，促进学生礼貌行为习惯的养成。4、强化落实德育考评工作。以卫生先进、礼貌班的评比为抓手，认真检查，严格考核，强化了班级管理，促进了班级进步，为学生的发展创造良好的氛围。加强教师师德的考评，学校透过家长、教师、学生、校委会等民意测评来考核教师，促使我校教师道德修养不断提高。5、组织学生活动，丰富校园生活重视养成教育，促进学生身心的健康发展。学校以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为标准，重视《养成教育大纲》的贯彻落实，大处着眼，细处着手，狠抓学生养成教育，不断完善学生操行评定管理考核办法，严格按照《小学生综合素质评价方案》对学生进行综合素质评价。取得显著的教育成效。学校成立了六个社团，学生自愿参加喜欢的社团，各社团定期召开活动，丰富了学生校园文化生活。文体活动：先后举办趣味体育比赛、科技节作品展览、艺术节文艺表演、红色经典诵读等大型活动。感恩教育活动：用心开展三讲两实践活动、6、阳光体育方面依照上级部门精神，坚持每一天学生教师体育锻炼一小时制度。（二）、教学工作教学质量是学校的生命线，我们老师理直气壮抓教学。本学期，在中心学校的统一布置下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施。1、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。2、坚持校本教研，提高课堂效率。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”——写一篇教案，说一课设计，上一节公开课，写一篇反思。教师在听课评课过程中，开诚布公地指出课堂教学的优缺点，讲课教师作自我反思和总结。我们这样做的目的，就是要使全体教师遵循教育规律，钻研业务，提高业务能力。我校教师观摩了名师的课堂教学，引起了教师对自身教学的新一轮思考。3、教研教改持续开展，促进了教学水平的提升。（1）提升教研教改理论修养，拓宽教师教学视野。继续推行走出去，请进来的方法，加强业务学习和经验交流。（2）围绕课堂深化教研，依托教研优化课堂。组织教学能手上观摩课，其余教师上公开课。组织进行了语文组、数学组的课堂竞赛活动。从课堂教学实际出发，找问题、找差距。对于个别教师实行重点听课解决存在问题；对于个别班级实行专项整改，彻底解决问题。教师的职责心强了，比拼精神足了，课堂效果较以前也有了明显的转变。（三）、安全工作1、建立健全安全工作机制。成立了安全工作领导小组。健全安全各种制度及防范应急预案，居安思危，开展防范措施的演练。建立安全监控台帐，对校园内外安全状况做到心中有数，对隐患的排查与整改及时到位。2、明确分工，夯实职责。抓好安全常规工作。在教育局安全科的指导下，学校有突发事件领导小组和预警机制，有预案，各项制度健全，责任到人，不定期对学生进行安全知识教育和防护演练，学校安全防护做到了人防、物防。牢固树立安全重于泰山的思想，把安全工作放在学校一切工作的首位来抓。学校制定各项安全管理制度，定岗位、定职责，层层签定安全责任书，坚决实行安全责任一票否决制。学校利用班会课、晨会课，根据季节变化有针对性地开展各项安全主题教育活动，在师生中牢固树立安全第一的思想，使广大师生掌握基本的安全常识，在师生中组织开展“应急疏散”演练和“火灾自救”演练，使师生具备应有的应急逃生能力，结合学校实际，定期开展安全排查工作，加强校园及周边治安维稳工作，把各种安全隐患及时消除在萌芽状态中，确保一方平安。（1）每学期开学初，学校制定出安全计划、安全活动主题活动安排、学校安全培训安排。按计划有条不紊的开展工作。（2）每学期召开安全例会，进行安全培训。要求各班上安全课，安全专项安排总动员活动10次，安全主题队会班均20次，主题板报班均办6期，教育健康课班均5节，这些既增强了学生的安全知识，为我校建立平安校园打下了坚实的基础。（3）有效开展传染病的预防开学初我校就根据季节变化制定了传染病预防计划。开展“疫情防控健康教育”活动。采用上疫情防控课、看宣传图片、听讲座等，让学生正确面对疫情，做到讲卫生、勤通风、不聚集、不恐慌等。并联系镇卫生院来我校为学生检查一次，一年来我校以预防“手足口病”和流感为重点，做好学校的预防工作。四项德育实践活动和四心教育活动。（4）落实节假日安全值班制度。经校委会研究决定，由所有教师，每周2人一组轮流值班，值班间做到了24小时通信畅通和检查记录清楚详实。每学期放假前，学校都要进行安全大排查，并对学校假期值班进行详细安排。4、后勤安全工作（1）强化管理，夯实职责。为了做好安全宣传工作，向住校学生发放了告家长书，签订了安全目标职责书，组织学生学习了《食品卫生法》、《传染病的防治》。每周召开后勤工作例会，总结安排工作，对学生进行安全教育和卫生知识的宣传。开学初，学校和后勤管理人员签定了严格的安全责任书，明确职责夯实职责。建立了严格的交接制度。（2）抓好常规，加强食堂的管理，确保师生饮食安全和身体健康。本学年，组织后勤从业人员学习《食品卫生法》、《农村小学生食堂管理办法》两次，建立安全职责追究制，为了保证学生饮食安全，后勤坚持严格的食品留样制度并做好严格记录，确保学生食品安全，校委会和主管领导经常深入灶房，检查餐具消毒，操作间卫生，采购索证是否规范，是否有缺斤少两现象等。二、工作成绩：一年来，学校认真贯彻党的教育方针，按照学校素质教育发展思路开展一系列活动，教学质量和全校师生素质明面提高出，受到教育主管部门的肯定、同学们的喜欢和大家的好评。赵宁老师被评为“兴平市教学能手”；周丽鸽、赵宁、周绒绒老师的教育教学论文荣获兴平市二等奖；在汤坊镇中心小学期中、期末质量检测中荣获全镇第一名，赵宁老师所代的语文、数学、英语等学科位列全镇第一名。我校所迎接的各级、各项检查中成绩突出，获得”汤坊镇教育教学一等奖“、“平安校园”等荣誉称号。学校教育硕果累累。这些成绩的取得，与全体师生的共同努力和广大家长同志们的大力配合是分不开的。我代表学校对家长的大力配合表示感谢，效果显著，深受上级领导好评。存在的问题：1、由于学校教师专业不配套，导致语文、数学课程之外的其他课程教学质量明显不高。2、教学设备陈旧落后，电子白板老化，没有微机等设备和仪器。3、学校还有一栋办公楼陈旧，向上级部门申请资金进行拆除。四、改进措施1、我校将自筹部分资金改善办学条件，添置教学设备。2、我校将上报上级主管部门为我校解决教师专业不配套问题，更好地推进素质教育。2022年度计划：1、加强对教师的政治学习，继续抓好我校教师的师德师风的建设，让教师继续树立讲奉献的责任意识，让教师注意采取好的有效的教育方式，也让教训不再重演。2、多渠道与多方法的采用，加强自身业务能力的培养，不断提高大家教育教学水平，努力提升我校教育教学质量。3、抓好教育质量提升工作。按照市局精细化管理提升年口号强化管理办法，提出高要求和措施，落实教育质量检测手段。加强教育教学过程管理，把质量指标落实到教育教学的过程之中。逐步推进高效课堂建设工作，提高教育教学质量。4、抓好学校安全工作。按照上级主管部门的要求，结合实际，坚持管理和教育相结合，从卫生、交通、防灾、防火、防弱水、逃生演练、食品安全等多方面入手，切实抓好校园安全工作。创建平安和谐校园，促进教育事业发展。5、抓好规范办学行为工作。把规范办学行为落到实处见成效。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |