西安市新城区校舍设备管理中心
发布时间：
2022-05-25 16:58
| 单位名称 | 西安市新城区校舍设备管理中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 为全区中小学校舍、局直属单位的房屋、教职工住房的基建维修服务，确保安全和工程质量。负责区属中小学校舍、局直属单位的住房、教职工住房的基建、修缮工作；负责基建项目开工前、竣工后的报批、审核、工程质量的监督，做好各种预决算、统计报表、房产管理、住房公积金工作，协助制定基建项目修缮计划和各项管理制度。 | |
| 住所 | 西安市新城区顺城东路副164号 | |
| 法定代表人 | 匡坤志 | |
| 开办资金 | 789.09万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市新城区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 712.86万元 | 641.7万元 | |
| 网上名称 | 西安市新城区校舍设备管理中心.公益 | 从业人数 9 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况：2021年度我单位能严格按照上级部门核准登记的业务范围开展业务活动，无超出业务范围的不良行为，具备相关登记事项所要求的资质，能按时按规定报送事业单位法人年度报告，且年检资料进行了妥善的保管，出现依法应当申请变更登记的情况后也按时申请进行了变更登记，实际使用的名称，包括单位的印章，标牌及其他表示该单位名称的标记与核准登记的名称一致，无抽逃开办资金的行为，无涂改，出租，出借《事业单位法人证书》或者出租，出借单位印章的行为，没有涉及诉讼和社会投诉情况，能严格按照事业单位登记管理信息公示办法规定，对事业单位登记管理事项，年度报告书内容及其重要事项按要求进行信息公开，对相关的法律法规和政策，我们也能严格遵守。二、取得的主要社会效益和经济效益：与局规划办共同牵头组织完成了大明宫中学，西光中学汇文小区，陕汽二校，89中学尚德校区等5所提升改造学校12个项目的方案设计，方案审批，项目招标，项目施工监督与管理，项目验收工作。与局规划办共同组织实施了太华路小学，八府庄小学，西光中学高中部，初中部，东方中学，38中学等共计27所薄弱中小学改造提升37个提升项目方案设计，方案审批，项目招标，项目施工监督与管理，项目验收等工作。以上所有项目均在上级部门规定的时间完成施工并通过验收，已投入学校正常使用。同时组织对以上项目决算审计资料的收集和报送。上半学年，配合局机关圆满完成市上主要领导多次到新城召开三年行动计划现场会的现场布置工作。对39中学，自达中学，太华路小学，昆仑中学，朝阳幼儿园等17所中小学幼儿园的屋顶渗漏，操场塌陷，围墙倾斜，外墙瓷片脱落，上下水管网漏水等安全隐患进行了及时抢修。配合局规划办组织实施了对全区12所中小学临建项目的安全检查与鉴定。配合局规划办组织安排教育系统单位做好冬季树木刷白工作。认真做好防汛工作。根据上级防汛部门的相关要求，制定了新城区教育系统2021年防汛工作预案；成立防汛工作小组，充分准备防汛物资。做好防汛工作的宣传，完善教育系统防汛QQ群，微信群等，上传下达防汛文件，保证了防汛工作的顺利开展。加强对学校、幼儿园防汛工作的督促检查，落实防汛职责。在局领导的关心指导下，在各校、园的密切配合下，顺利完成了2021年新城该教育系统防汛工作任务。认真做好疫情防控工作。疫情防控期间，校舍管理中心按照局党委的要求和部署，对家属院的防控工作进行宣传和布置。在防疫物资紧缺，工作人员不够，教工家属院分布不集中的情况下，中心全体干部职工和家委会主任及门卫，无惧病毒，不畏严寒，24小时轮班值守，对每一个进出小区的人员及外来人员，返乡人员进行测温、登记、扫码，对七个家属院各个角落及局机关办公场所进行一日三次消杀作业，在局党委的指挥和支持下，我们初步完成了上级安排的防控工作，同时把疫情防控纳入单位常态化的管理工作进行到底。三、目前存在的问题是：由于受认识程度，环境氛围等因素的影响，对年检工作的实效性认识不足。四、整改措施：针对以上存在的问题，我单位从思想上有了重视，理论上加强学习。五、下一步工作计划：2022年严格按照登记的宗旨和业务范围开展活动，做好2022年度年审工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |