咸阳市渭城区北杜镇初级中学
发布时间：
2022-05-25 14:52
| 单位名称 | 咸阳市渭城区北杜镇初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施中学教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 咸阳市渭城区北杜镇董家村 | |
| 法定代表人 | 杜勇 | |
| 开办资金 | 501.3万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 陕西省西咸新区空港新城管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 228.24万元 | 206.66万元 | |
| 网上名称 | 咸阳市渭城区北杜中学.公益 | 从业人数 45 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，北杜中学在空港新城教育卫体局的坚强领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理条例细则》及有关教育的法律、法规政策，按照核准登记的宗旨和业务范围开展工作，现将业务开展情况公示如下：一、工作完成情况（一）政治思想工作用党建工作引领师生政治思想，注重党建工作的规范性。利用“三会一课”、党日、政治学习等形式，引领党员、教师深入学习党的十九大和十九届五中、六中全会、来陕考察重要讲话精神，把全校师生的思想和认识统一到学校的和谐发展上来，把智慧和力量凝聚到实现工作的目标任务上来。制定了北杜中学党建工作常态化工作机制，即党员学习教育、发展党员程序、党风廉政建设等六项工作机制。全面推进党的思想、组织、作风和制度建设，努力开创学校党建工作的新局面。（二）班子履职情况深入开展“重温百年党史，汲取奋进力量”活动，持续改进工作作风，提升班子履职能力。推进“我为群众办实事”活动，组织走访和调研，帮助师生和群众解决实际问题，促进党史学习教育成效转化为解决实际问题、推动工作落实的强大动力。学校认真听取教师意见，修改完善了教师岗位聘任、年度考核办法、季度奖金考核细则等规章制度，充分调动教师工作的积极性和主动性。在今年新生招生录取工作中，简化报名登记程序，实行一次办结，既方便了群众，又保障了青少年接受义务教育的权利。（三）德育工作学校的德育工作按照《中小学德育工作指南》要求，结合《北杜中学德育工作常态化机制》，把“红色文化”和“传统文化”融入德育之中，落实立德树人根本任务。1、传承红色文化，弘扬传统文化。坚持开展“八个一”红色主题教育活动：每月举办一次仁德大讲堂，每节课前唱一首红色歌曲，每周升旗进行一次宣誓，每月开展一次主题队会，每学期观看一部红色影片、阅览一本红色书籍、每年进行一次爱国主义报告会，开展一次红色研学。在师生中广泛开展太极拳训练活动，在学生中坚持开展“五好”活动：说好话、写好字、读好书、写好文、健好体活动。2、加强学生养成教育。做好开学第一课和新生入学教育，规范学生言行，培养学生良好的生活、学习习惯。完善《仁德班级评选办法》《仁德少年评选办法》，对班级工作实施公开的量化考核，促进了班风和学风的转变。3、丰富德育工作载体。开展了丰富多彩的德育活动，如：“安全教育日”活动、“赓续红色基因争做仁德好少年”大课间比赛活动，“5.12救灾减灾宣传教育日”活动、国家公祭日纪念活动等。这些师生们喜闻乐见的活动，既丰富校园的精神文化生活，又促进学生综合素养的提升。4、加强卫生健康教育。通过开展新冠肺炎疫情防控、爱国卫生运动、校园安全排查、禁毒宣传等活动，有力地保障了师生健康。（四）教学工作引领教师不断探索“双减”政策下课堂教学和课后服务工作的有效途径，改变教育理念，改革教学方法，确保了学校教学和教研工作的顺利开展。1、严格五项管理，落实“双减”政策。“双减”政策出台以来，各部门积极配合制定了学生作业、手机、睡眠、读物和体质健康管理细则。作业管理方面，倡导布置弹性作业和分层作业，探索跨学科、实践性作业，坚决杜绝机械性、惩罚性作业，注意作业统筹协调，确保学生每天校外作业时间不超过90分钟。2、规范做好课后服务工作。全面实施课后服务工作，制定了课后服务实施细则，科学安排课后服务时间和内容，规范课后服务的收费。课后服务以学科辅导为主，学生社团活动为辅，既减轻了学生的课后作业负担，又解决了家长的后顾之忧。3、实施“课堂革命”，创建“仁德课堂”。根据学校“一四五”型校园文化体系建设方案，结合上级关于实施“课堂革命”的要求，在全校推动以创建“仁德课堂”，争做“仁德教师”为目标的教研教改活动。活动分为顶层设计、组内磨课和过关验收三个阶段，评选出“仁德课堂”优秀课例10节。通过活动，带动教师改变教学理念，改进教学方法，关注学生学习行为，提高课堂教学成效。4、抓好校本研修，促进教师专业成长。继续开展教研组内集体备课，全面实行电子化教案，着力做好校本研修工作。支持教师参加各级各类教学成果评赛活动，2021年先后有20余人次参加评赛活动，获奖15人次。依托空港名师工作室和“名师+”研修共同体，组织公开课、打磨课等教研活动，为青年教师的成长提供有力支撑。3位老师荣获空港新城教学能手，2位教师荣获西咸新区教学能手，学校“三级三类”骨干体系建设逐渐形成。5、组建学生社团，丰富校园生活。学校成立了文学、足球、篮球、舞蹈、美术等八个社团，在课后服务时间活动。社团活动有计划，有内容，固定活动场地，固定活动人员，促进学生健康快乐成长，丰富学生的课余生活。把太极拳作为体育课的必修内容，坚持全校师生在大课间和阳光体育活动中练习，在西咸新区组织的“阳光大课间”展演中，我校太极拳表演队荣获优秀奖。同时，学校被教育部命名为第三批全国中小学优秀传统文化（太极拳）传承学校。二、社会效益情况1、学校被教育部命名为第三批全国中小学优秀传统文化（太极拳）传承学校。2、2021年先后有20余人次参加评赛活动，获奖15人次。依托空港名师工作室和“名师+”研修共同体，组织公开课、打磨课等教研活动，为青年教师的成长提供有力支撑。3位老师荣获空港新城教学能手，2位教师荣获西咸新区教学能手，学校“三级三类”骨干体系建设逐渐形成。；三、存在的问题学校各项工作顺利开展，取得了一些成绩，但是仍然存在以下问题：一是各项工作缺少创新性和主动性，被动完成上级安排的多，主动根据学校实际创造性地工作少。二是在调动激励教师方面措施不多，效果不好。导致部分教师参与教研教改的热情不高，教学理念陈旧，方法单调，特别是个别年纪较大的教师，存在“得过且过”的思想。三是学校教学质量还不高，学风、班风和校风有待进一步扭转。三、下一步的工作打算在今后的工作中，需要不断改进工作思路，改善工作方法，提升工作成效：一是工作中主动作为，敢于担当。不仅要完成上级安排的工作任务，还要根据工作需要创新性地规划、安排工作。二是发挥集体力量，注重团结协作。做好党支部、教导处、德育处等部门协作沟通，充分发挥教学管理人员和教师的特长，调动他们的积极性和创造性。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年无涉事诉讼案件和投诉。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |