富县电化教育中心
发布时间：
2022-05-25 14:22
| 单位名称 | 富县电化教育中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 为促进教育改革服务。完善维护全县教育信息专网，加快实施现代远程教育工程；组织、检查、指导全县中小学实验教学和考核工作；组织开展中小学影视教育的影片放映工作；组织开展中小学生电脑制作等竞赛活动。 | |
| 住所 | 富县正街 | |
| 法定代表人 | 张文林 | |
| 开办资金 | 76万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 富县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 153万元 | 5.8万元 | |
| 网上名称 | 富县电化教育中心.公益 | 从业人数 27 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、教育信息化工作（一）以陕西教育人人通综合服务平台和陕西教育大平台为推手，提高应用水平县电化教育中心要求广大教师使用好陕西教育人人通综合服务平台和宝塔智慧教育云平台的应用，把优质资源传递到课堂。一是督促教师在陕西教育人人通综合服务平台上激活、注册，晒课。截至目前，平台已激活学校134所，激活率100%；注册教师5760人。下载资源总量84913条，上传资源总量21765条。二是引导教师、学生、家长在陕西教育大平台上积极注册，平台为教师、学生、家长提供教育教学、教育管理、教学应用等一体化服务。（二）组织开展各类活动，提高教师信息化应用能力一是组织参加陕西省第五届中小学（中职）微课与信息化教学创新大赛活动，共收集中小学微课作品86件，上报参加市级作品23件，获得省级三等奖2件，市级二等奖4件，三等奖9件；二是组织参加全国第二十五届教师教育教学信息化交流活动，收集作品43件，上报参加市级作品20件，获得市级二等奖6件，三等奖7件；三是组织参加2021年陕西省基础教育实验教学成果展示活动，收集作品15件，上报参加市级作品7件，获得市级三等奖3件；四是积极参加2021年陕西省暑期系列专题活动，共有11件作品获得省级优秀作品，富县教育科技体育局和富县幼儿园获得优秀组织奖；五是在第三届陕西省基础教育创新型资源建设研究课题项目中，顺利申报富县高级中学杨利婷的《“互联网+”视角下高中历史教学的策略研究》，并已顺利结题评审。六是组织参加延安市第十八届青少年科技创新大赛，共上报119份科学幻想绘画作品；七是组织参加全省教育抖音微视频、教育宣传短视频和校园微电影大赛，获得省级三等奖2件。（三）开展智慧校园示范创建工作坚持试点先行、典型引路的推进机制，有针对性地开展教育信息化各类专项试点活动，积极利用教育城域网高速、共享的特点开展城市农村学校帮教活动，完成了茶坊中心小学、直罗中心小学、北道德中心小学智慧教室建设工作。同时启动了富县初级中学、羊泉初级中学、城关小学、寺仙小学“远程同步互动课堂”的创建工作。二、开展专题培训，为信息化应用保驾护航坚持以“全员培训、重点提高、严格考核”的原则，广辟培训渠道，加大教师的培训力度。一是组织全县中小学教师参加“2021年延安市中小学图形化编程（scratch）师资培训”。参训教师22人，通过考试并取得证书12人；二是组织教师参加延安市中小学人工智能暨师生信息素养提升实践活动骨干教师培训，参训教师6人；三是组织教师参加第二十一届陕西省学生信息素养提升实践活动试点校及骨干教师培训班，参训教师6人；四是组织教师参加“教育大平台”应用培训会，参训教师8人；陕西省中小学教师信息技术能力提升工程2.0县级工程实施团队培训，参训教师20人；五是组织教师参加2020年度教师在线教学能力提升网络培训项目，参训教师48人；六是组织陕西省中小学教师信息技术能力提升工程2.0县级工程实施团队集中培训，参训教师120余人；七是组织召开2021初中毕业生综合素质评价培训会及信息技术学业水平考试考务培训会，全县5所中学的20名工作负责人参会。三、做好初高中学业水平考试及综合素质评价报送工作2021年，电教中心组织了四次大型考试：高二理化生实验操作学业水平考试、八年级、九年级实验操作考核及八年级信息技术考试工作。高二理化生实验操作学业水平考试人数为630人，九年级实验操作考核人数1486人，八年级生物实验操作考核人数1697人，八年级信息技术考试人数1697人。同时做好2021年普通高中应届毕业生和普通初中应届毕业生综合素质评价及学业水平考试实验操作考试成绩数据报送工作。四、优化安全制度建设，加强网络信息安全管理根据《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》文件要求，我中心高度重视，认真贯彻落实，采取切实举措严禁有害APP进入校园。学校要建立健全的计算机安全保密制度、网络安全管理制度、网络信息安全突发事件应急预案等保障制度，制定校级网络使用安全公约，从而营造安全、文明的网络环境。五、规范影视教育流程，弘扬优秀传统传播正能量认真有效的全面完成影视教育放映场次,并积极开展学生影评活动。各中小学共上交优秀作品854篇，评出一等奖15篇，二等奖20篇，三等奖25篇，优秀指导老师15人，充分发挥优秀影片的育人功能，促进影视教育与德育、智育、体育、美育的有机融合。六、目前存在的问题1、在全县教育信息化建设方面由于受财政资金的影响与其他地区相比落后不少，就目前全县没有建成一所有利于全县学生素质提高的创客教室和相关设备。2、实验教学工作的日常检查指导应当更进一步加强，增加和标准要求相符的设备和仪器。3、爱国主义影视教育工作方面应当积极学习其他兄弟县区的更好的方式方法，使得该项工作能更好发挥德育工作职能。七、整改措施1、进一步争取财政资金加大对全县教育信息化建设的投资，努力推进信息化2.0，力争使全县教育信息化工作逐步提高，学校功能部室设置健全，教师培训到位。2、积极学习探索更好的促进实验教学以及实验考试工作方式。3、向有先进经验的县区学习取经，加强爱国主义影视教育工作的多样化，八、下一步工作计划1、积极配合教育局完成各方面的工作。2、定期参加省市培训，提高服务基层学校的业务能力3、争取资金改善我县信息化建设方面硬件的不足。4、积极组织全县各中小学参加各级各类活动，提升学生创新能力。5、定期对学校基层进行调研，了解基层学校在信息化建设和实验教学等更方面工作的需求和要求。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |