扶风县绛帐镇柿坡小学
发布时间：
2022-05-25 10:06
| 单位名称 | 扶风县绛帐镇柿坡小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育。 | |
| 住所 | 扶风县绛帐镇柿坡村一组 | |
| 法定代表人 | 赵海宇 | |
| 开办资金 | 64.83万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 扶风县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 69.25万元 | 69.37万元 | |
| 网上名称 | 扶风县绛帐镇柿坡小学.公益 | 从业人数 9 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。2021年度，我单位在扶风县教体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：遵循规律，落实计划。制定和规划学校的发展蓝图，围绕学校中心工作，做好教育教学工作。在学校统一安排部署下，遵循小学教育特点，制定工作计划，落实教育管理工作。以小学生日出行为规范为依据，发挥小助手作用，调动中高年级学生班干和少先大队组织学生代表成立的校园小督察，促进学生良好行为惯的养成教育。班级管理中突出班主任工作的中心，有效地改善学习环境，加强课间休息的管理，营造好的学习氛围，形成端正的学风、班风，为良好校风建设奠定基础。把握命脉，突出重点。学校赖以生存的生命线是教育教学的质量，我们不仅为本部高一阶段输送健康合格的学生、优质的生源，而且站在教育前沿，我们浇灌的是花朵，培养的是祖国的未来，神圣的使命让我们有高度的责任感，必须教好每一个孩子。创新拓展，提升品味。按照学校要求，每位教师必须参与听课交流活动，并上公开课一节，扩大教师的视野，增强教研活动效果性。严格规范公物财务管理。学校进一步建立健全后勤规章制度，定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账，同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。二、取得的主要社会效益和经济效益。一年来，在全体教职工的共同努力下，学校各项工作取得了进一步发展。7月学校有两名教师被评为镇级“优秀教师”，9月一名教师被评为县级“优秀教师”。11月份县级期中统考中成绩优异。12月教师论文一篇获市级一等奖。三、存在的主要问题及改进措施。2021年在上级教育主管部门和各级政府的正确领导和关怀下，在全体教职工的通力配合和共同努力下取得了一些成绩。但回顾过去，展望未来，我们的工作还存在以下一些问题。(一)存在问题1、对新教师的培养力度还做得不够，没有使他们真正发挥好应有的作用，教师队伍整体素质参差不齐，这与当前教育教学的要求还极不适应，有待于今后进一步加强。2、关于德育工作，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强3、校本教研还需要加大力度。（二）改进措施1、邀请教学能手对我校年轻教师进行指导。2、在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。3、学校将每周的教研组活动参加情况纳入学校绩效量化考核，并制定详细的量化奖惩制度。四、2022年工作计划。发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考，要求全体师生领会学校办学理念。2、利用部室，合理配置学校资源，发挥学生个性特长。利用好本校部室较好设施，学校在做好音乐、美术、舞蹈、书法等兴趣小组，培养学生个性特长，学校根据实际，选择好指导教师，确定活动地点，落实工作目标，在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。学校在继续开展学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |