兴平市丰仪镇彭甲小学
发布时间：
2022-05-25 10:01
| 单位名称 | 兴平市丰仪镇彭甲小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育教学，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 兴平市丰仪镇彭甲村 | |
| 法定代表人 | 孙建海 | |
| 开办资金 | 177.38万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 兴平市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 191.89万元 | 204.1万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 11 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，我校遵守国家有关法律法规和《事业单位管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，及时申请变更登记，没有违规违法等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，我校以“德育为首，以人为本，质量强校”，认真抓好学校各项管理工作，努力构建和谐校园、平安校园：一、开展的具体业务活动（一）德育为首，全面领航。1、认真学习《中小学教师职业道德规范》等系列文件，全力做好学校2021年度春季工作；以《习近平在2018年全国教育大会上的讲话》等文件精神为主要内容，一边整治校园内外卫生，一边走村入户加快招生步伐，更进一步加强教师政治和业务学习，努力提高教师的思想道德水平和育人艺术能力。强化学生的德育教育，利用每周一国旗下讲话、班会、思品课等方式向学生进行爱国主义教育；结合“网上祭英灵”“五一劳动节”（网络在线教学）等节日活动，广泛教育学生向古代伟人、当代名人和模范人物学习，对其进行社会主义核心价值观教育，为实现中华民族复兴的中国梦而发奋读书。3、增强学生对新冠肺炎的了解及应对；学校开展了庆六一接纳新队员系列活动，进一步壮大了少先队组织，激发了少先队活力。4、组织学生观看抗日战争题材的影视作品，例如，《地道战》、《地雷战》等，通过一系列活动，不断增强学生民族自尊心、自信心和自豪感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。5、学校以“阅读、提升、和谐”为主题，以传承文明礼仪，创建书香校园为重点，组织广大师生认真开展“学习新思想做好接班人”主题阅读活动，进一步激发了我校学生读书热情，着力打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园。6、开展了系列少队主题日活动，以“从小学先锋长大做先锋”为主题，丰富了少队活动载体；组织全体师生学习十九届五中、六中全会精神，校风、教风、学风提升得力；以法律进课堂为载体，大力实施普法教育，多层次进行宪法等法律教育，取得实效。（二）疫情防控，扎实到位。2021年末开展了“停课不停教，停课不停学”网络在线教学服务工作。各位老师利用课余时间仔细、认真精备每一节课。每一节精彩直播课都离不开老师们的默默付出。我校同步实施全面消杀、扫码测温等疫情防控工作，积极有效，科学应对新冠肺炎疫情。师生积极响应各级安排，第一时间进行核酸检测6次。认真摸排从西安、咸阳返兴人员情况，扎实上报有关人员信息和相关数据。特别是期末线上检测，工作细致到位，采用电子版和纸质版试题同步，领导班子在线监考和巡考，受到广大家长好评。先后召开3次家长会，就疫情防控、校园安全、教育教学、课后服务、学校项目建设、2022年春季招生等各项工作一一向家长通报，得到广泛认可。（三）教育教学，中流砥柱。牢固树立“质量第一、质量就是学校的生命”的思想意识，组织全体教师认真学习《咸阳市中小学学校三项常规基本要求》。坚持内强管理外树形象的原则，不断创新改革，优化升级考勤考级等原有制度，建立健全班主任管理等系列制度；以人为本、鼓励奖励并举，教师工作积极性空前高涨。学校加大了校内月考和科任教师练考力度，特别是五年级各科教学与检测，学校把每位教师练考情况记录在案，予以资金奖励。开创性开展课后延时服务工作，系列举措的有效实施，强有力地促使了我校教学质量稳步提升。大力开展学生科学实验培训，体育、音乐、美术培训，让不同爱好的学生得到自我的、充分的发挥，促使了素质教育在我校全面开花，花香四溢。全面完成2021年教师继续教育公需课和专业课网上学习和全市教育信息化2.0培训工作；全力以赴，扎实细致地完成了教师2021年度校本研修工作。（四）安全工作，时刻铭记。学校成立了以校长为组长的安全领导小组，制订行之有效的安全公约、计划及预案；层层签订了《安全责任书》，并安排专职人员定期对校内外重点部位进行安全排查并及时记录，第一时间整改；实施放学路队教师护送，午饭后教师轮流值班制度；充分利用国旗下讲话，早操集训，班会对学生进行安全法制教育，学校安全工作得到进一步增强。全方位，多渠道开展“防溺水教育”，各班多次召开防溺水主题班队会；全方位落实防溺水工作，全面开展防溺水“七个一”活动，让学生熟记“六不准”；先后召开现场防溺水家长会两次；对暑期放假和防溺水工作进行了细致周密的再安排部署，进行了全员参与的暑假大家访活动。组织多次预防自然灾害专项（火灾、地震．．．．．．）演练，取得良好成效；针对各种节假日，如清明、端午等（包括暑假），积极与班主任和学生及家长签订假期安全责任书，认真贯彻市局及中心校“一盔一带”会议精神，真正使安全工作做细做实，有案可稽。学校成立“防欺凌”委员会，设立举报箱，有计划、有步骤开展校园“防欺凌”专项工作，实施走村入户大家访活动，进一步亲近了学校与学生家长之间融洽关系。采取线上和线下结合，专项召开家长会，对安全工作、防欺凌工作实施深层次安排，同时对学期历次考试优秀学生和进步学生进行表彰奖励。（五）精准扶贫，有的放矢。我校始终坚持以“认真、负责、求真、务实”的工作态度开展教育扶贫工作。1、履行“两个责任”一是积极履行好帮扶学校的责任，组织相关教师开展进村入户调查了解情况，研究制定帮扶工作方案。二是认真履行好帮扶教师个人责任。我校包联的3户（韩正泽、常子萱、韩张娜）建档立卡的贫困户，具体安排到梁旭辉及李千秋两位教师名下，并明确包户责任和要求，并填写完善帮扶记录。包户教师为包联户提供信息、接洽协调、排忧解难、嘘寒问暖、鼓舞信心。2、做到“四个到位”政策宣传到位。适时适地地将当前各级党委政府、各个部门出台的各项涉农、惠农政策及精准扶贫和贫困资助的所有政策进行宣传。思想鼓励到位。扎实深入开展“三同一定”活动，加强了与包联贫困户思想的沟通，掌握了贫困户的思想动态。协调服务到位。积极主动介入，尽力帮助他们做好协调、服务工作。做到急他们所急，全力以赴，施以援手。系列工作做到位。日辅导、周谈话、月家访(月总结)、学期评估，各个环节严格程序化，一步一个脚印，扎实到位，深受常子洁（常子萱）、韩张娜、韩正泽三位家长感动。（六）其他工作，相得益彰。1、大力实施校园美化、净化。我校在近几年绿化、美化已初具规模的基础上，将美化、净化作为工作重点。努力形成自我特色。2、尽力开展节能宣传等工作。大力向学生宣传秸秆禁烧的危害，倡导秸秆还田新型环保方法；积极开展节能宣传周活动；教育学生爱眼护眼，推广眼睛保健操全面实施；倡导并号召全体学生讲诚信，做诚实人。3、其他各项具体工作。做好“控辍保学”工作，建立完善的管理档案；扎实细致地完成了2021级新生12人学学籍建档工作。遵循客观、公正、公平的原则，采取专人负责，低时高效完成了2021年体育达标测试工作；第一时间上传了本年度大数据工作；及时、高效地完成了学校美育自评工作。关注“留守儿童”和“单亲儿童”，做“保姆式”的好老师，促膝而谈，心连心，面对面，尽力解决“留守”及“单亲”学生在学习、生活中遇到的难题和困惑；加强对学生进行团体心理辅导，包括青春期心理、考试心理等方面的内容，为学生健康心理的养成打好基础。二、取得的成效。1、校内基础设施再完善，有序推进学校软硬件建设。我校对长期因雨刷冲击而导致教学楼两层楼沿面目污浊，进行了油漆刷新；对学校大门及四个墩子进行了同步油漆刷新；对处于学校门口关键部位的保卫室，进行了整体刷新。花费2000余元对学校门口主干道的疫情防控标识线及校内疫控标识线和操场跑道及篮球场地等进行了重新划线；在民主议事的基础上，征得全体教师同意，对幼儿园大班教室进行了地胶铺设；同步对体育器材室和会议室进行了升级改造；对副校长杨晓花和李瑞叶同志办公室，进行了重新布局和涂料刷新；对学校1--5年级教室内墙裙和教学楼楼梯及扶手包括餐厅等外部墙裙进行了油漆或涂料刷新。目前，学校整体环境温馨，处处彰显蓝天白云之恢弘气概。2、教育教学质量实现新突破。21年度，我校教育教学质量持续上升，杨晓花同志的五年级英语教学先后两次获镇级第一名、四年级英语获得镇级月考第一名、三年级英语荣获第二名；田兵印同志任教的五年级道德与法治获得镇级月考第一名，学校总评先后两次喜获镇级月考第一名。成绩来之不易，我们应倍加珍惜，更应再接再厉、续写辉煌。积极落实“双减”政策，创造性地开展课后服务工作。严格落实国家“双减”政策，建立健全并完善系列相关制度、方案和细则，坚持作业公示制度，严格贯彻有关“双减”工作要求，积极宣传学校常规工作中“双减”亮点，第一时间上报“双减”网络数据和有关信息，学校双减工作取得阶段性成果。在广泛调研的基础上，创造性地开展课后服务工作，开创外聘舞蹈教师（史萍、兴平市文婷艺术学校）设立30人的舞蹈社团，于每周周内增设舞蹈社团活动，并同步开展棋类、篮球、足球（含理论）、跳绳、图书阅览等其他社团活动，有效提升全体师生活力，收效良好。三、存在问题德育工作，仍需做细做实、做到位；教学工作，力求再创新，再精细，重在质的提升和突破，力求长期确保镇级“教学先进单位”不动摇；进一步完善并升级卫生工作，保持优势，发挥特色，努力使学校办学环境、办学规模、办学档次，更上一层楼。四、改进措施1、继续狠抓德育教育和管理工作；2、加快现代教育技术的管理和应用，大幅度提升各科教学成绩，力求长期确保镇级“教学先进单位”地位不动摇，尝试向市级窗口（农村小学）学校迈进；3、完善、细化、升级卫生管理工作，促使学校办学环境、办学规模、办学档次实现小而美、美而优，全方位工作更上一层楼，努力办好老百姓满意的家门口学校。五、下一步工作计划我们要树立百尺竿头，更进一步的信心，加快学校软硬件建设，树立学校办学特色意识和品牌意识，加大学校宣传力度，争取各方面支持，努力进取，奋力拼搏，奋笔谱写彭甲小学新的篇章。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2021年1月荣获兴平市丰仪镇中心校“2020-2021学年度第一学期第四次月考质量先进单位”。2021年4月荣获兴平市丰仪镇中心校“2020-2021学年度第二学期第一次月考质量先进单位”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |