单位名称 | 茶坊镇岔口小学 | |
宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育,促进基础教育发展;小学学历教育。 | |
住所 | 富县茶坊镇岔口村 | |
法定代表人 | 马建锋 | |
开办资金 | 33.5万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 富县教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
83.2万元 | 80.45万元 | |
网上名称 | 茶坊镇岔口小学.公益 | 从业人数 13 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 我单位遵守《条例》及其实施细则,按照宗旨和业务范围开展活动,无违法违规情况。 | |
开展业务活动情况 | 我校贯彻执行富县教育科技体育局校园长会议工作要点,认真落实富县教育工作会议精神,以教育教学工作为中心,抓好教育科研工作,注重学校两支队伍建设,着力打造校园文化建设,创建“十无”平安校园和“十有”校园建设,各项工作均按照计划进行,取得了良好的成效,现将工作总结如下:一、加强思想道德建设(一)加强师德建设,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。1、结合学校工作重点,创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。2、扎实开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。制定了学校“不忘初心,牢记使命”主题教育实施方案、活动安排表,提出具体要求,自学与集体学习相结合,结合工作实际,切实把办人民满意的教育放在首位。(二)注重学生的养成教育.1、文明礼仪教育。各年级、各班要根据学生的情况,着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育。坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。2、卫生习惯方面。教育学生勤剪指甲,勤洗头、洗脚、洗澡,衣着整洁,不穿奇装异服。每周按《被褥晾晒制度》要求晾晒被褥,如被褥、床单、枕巾有污渍,利用双休日带回清洗。3、深入开展小学生日常行为规范教育。根据《小学生守则》、《日常行为规范》要求,以促进学生全面发展为出发点和落脚点,加强班级管理。(三)积极开展丰富多彩的德育活动。1、坚持每周四坚持播放爱国主义影片对学生进行爱国主义教育。邀请茶坊镇派出所、司法所民警来我校做法制报告,增强师生的法律意识。2、少队部牵头组建兴趣小组,多方位开展社团活动,使学生的特长得以发展。3、开展好“两节一会”活动。举办冬季运动会、唱红歌暨少先队员入队仪式、科技节等活动。4、抓好两操一课。每天中午和下午的眼保健操分别由第一节课和第五节课教师负责,确保每位学生都能认真做眼操,起到保护学生视力的作用。阳光体育活动定时间、定专人、定活动内容,做到有的放矢,起到锻炼效果。5、开展经典诵读活动。(1)活动的主题:活动以“诵经典品书香塑人格”为主题,旨在弘扬中华优秀传统文化,展示我校广大学生诵读成果,激发爱国热情,增强民族自豪感和使命感。(2)活动的方式:每天保证学生有二十分钟的诵读时间;开展课前一吟,熟读成诵的活动。6、校关工委扎实开展工作,将贫困生、学困生救助工作落到实处。暑假期间开展基层行活动,对家庭困难学生进行了学习用品捐助活动。继续开展“三爱三节”活动。三、教育教学工作扎实推进以绩效工资实施为契机,强化制度管理,注重质量评估,把常规管理和目标管理落到实处,促进学校工作再创新局面。1、结合奖励激励工资发放,坚持过程检查和期终全面考核相结合的办法,加大绩效考核力度,拉大绩效工资分配档次,调动教师工作积极性。2、加强每月的月考核工作。学校考核领导小组要依据教师工作完成情况。严格按照月量化考核教师绩效工资、超工作时间、超工作量工资,并按月及时兑现,最大限度地调动教师的工作积极性。3、加强教学常规管理。做好教学常规管理的落实和督查,认真落实教学工作的“十字”要求。以课堂改革为抓手,狠抓常规教学各个环节。对备课、上课、作业布置、分类推进等进行全面改革,落实备案“三要、三不要”,课堂上精讲多练,留给学生更多的思考和训练时间,把课讲灵活、讲简单、讲明白,规范作业要求,并正确使用好纠错本及时纠正错误。4、抓好课堂教学“主阵地”。上好每一节课,贯彻执行“减负提效”工作要求,抓好常规教学的每个环节。5、要充分发挥小班优势,实行面批面改,当堂训练不放过每一个同学,作业练习当堂一对一批改,一对一纠错订正,更新教学观念,探究新的救法和学法,培养学生良好的学习习惯和生活习惯。6、继续实行教研组长每周签阅教案制度和教导处定期检查通报与不定期抽查制度。教导处本学期将结合月考核工作,对教师的教案和学生的作业检查或抽查,并能够根据检查情况,及时给予书面通报,并要求存在问题的教师和学生,限期整改,实行工作回头望。7、加强教科研工作。教研组要按计划开展教研活动,要求教师主要从“过五关练五功”活动、校本研修、连片教研活动等方面开展工作。并要求教师认真学习《校园长考核细则》,对照检查工作,不断提高课堂教学的水平,进而全面提升我校的教育教学质量。8、校本研修与教师学时认定工作。教科室牵头,以教研组活动为校本研修龙头,不断加强教师的校本研修工作。9、加强学校文体卫工作。加强班级文化建设,凸显班级特色。建设“温馨教室”,增强集体感,为学生身心健康营造一个和谐环境。坚持每天的大课间活动,合理安排学习、活动时间,不加重学生课业负担。10、关心学生健康,做好健康、卫生管理工作,定时定期进行卫生健康教育和体能检测,加强传染病和流行性疾病的宣传与预防。四、学校安全工作。(一)安全工作实行“四化”管理。1、认真落实安全教育,提高师生安全防范意识,明确各责任人职责。(1)要把校园安全“四化”管理作为校园安全工作的指南,以“十五个防止”为抓手,在责任化上做到人管人,人人管,管人人;在网格化上做到纵到底,横到边,全覆盖;在常态化做到多宣传,勤检查,细整改;在制度化上做到刻在心,抓在手,扛在肩。(2)预防为主,加强安全教育。学校坚持班主任每周一班会课进行安全教育,并有相应的安全教案。学校利用国旗下讲话、每周周三晚自习放映安全系列教育片对学生进行安全教育,内容包括防交通事故、防震减灾、防洪、防煤气中毒、防雷电、防食物中毒、防火灾等,增强学生的安全意识。学校成立相应的安全排查小组,对所在区域近一月的安全情况进行排查,将排查结果建立安全台账,发现问题及时解决。主要排查携带刀具、危险品、小食品、学生矛盾纠纷等,发现问题及时解决,对于较大和重大问题上报上级部门协助解决。(3)为了更进一步提高全体教师的安全防范意识,增强其安全管理过程责任性,采取包保责任制,与包保人签订目标责任书。(4)按照上级要求完善六种安全档案。(5)为落实“十五个防止”,学校要每周逐条检查落实,排除安全隐患。2、健全组织机构,责任到人。针对学校安全管理现状,本学期成立安全领导小组,实行责任追究制度,谁分管谁负责,进一步完善了《安全制度汇编》和各种安全预案,学校与各类管理人员签订安全目标责任书,使各类人员明确安全目标。3、安全设施配备到位。安装监控设施,达到校园全覆盖;添置灭火器,每个关键部位配备到位;添置防爆器材,发生突发事件时能有效处置。4、大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全,每月组织全校各类安全演练,强化学生的安全意识和自我防范能力,积极做好事前的防范工作。5、严格教师的送路队制度,避免因管理不力而引发的安全事故。6、严格保安管理,建立来客登记制度,严防社会闲杂人员、不法分子进入校园,滋扰学校。7、生活教师严格管理宿舍,实行陪宿制度,对宿舍安全台账认真详细填写,未到校学生要追查去向。8、开展各类演练。九月份开展防范意外伤害演练;十月份开展防拐骗、防性侵主题教育;十一月份开展预防火灾、防煤气中毒避险演练;十二月份开展防范交通事故演练。9、对全体教师进行安全培训。10、做好学生疾病预防工作,严格落实请假学生追踪制度,落实每日的晨检和午检工作。做好公共场所的消毒工作,每日进行喷雾消毒。五、后勤及工会工作1.加强师生食堂的管理工作,确保从业人员持证上岗,确保饭菜质量及标准。监管好饭菜质量安全,督促、检查从业人员治理好灶房、餐厅卫生。2、认真做好学生养早餐的食物采购、入库、出库、管理、监管、成本核算,账务报销等工作,每天都能够按照学生食谱,做好供餐,每周进行一次核算,及时调整注入资金。严格管理和规范饭菜留样及学生食用后的签字,及时完善相关档案资料。3、本着服务教学,服务师生的原则,把大量的资金用于教学的目的,开源节流,反对铺张浪费。4、规范学校财务管理运行机制,建立各项经费专账。5、学校工会在认真组织学习《学校工会章程》的基础上,定期召开教代会,公布学校收支情况,实行学校重大工作议事制度。6、学校工会负责贫困学生资助和社会资助工作,负责学校冬季“送温暖”活动,及时反馈教职工的意见和建议。六、学校党建及教育扶贫工作。1、学校党建工作始终坚持“围绕党建抓教学,抓好党建促教学”的宗旨,将我校的党建主题确定为:高举党旗,不忘初心,齐心协力,质量立校,造福百姓。2、继续抓好党的十九大精神的学习宣传和落实工作,要求教师书写学习笔记和心得体会,学校领导做专题培训两次。3、按照上级要求组织广大教师开展主题教育活动,完成各阶段的工作任务,有力促进学校教育教学工作的顺利进行。4、继续抓好学校教育扶贫工作。积极开展了“暑假精准资助基层行”、及教育扶贫政策宣传工作,使教育扶贫资助政策人人知晓。5、组织教师每周至少开展一次帮扶工作,写好帮扶纪实。真正从扶“智”、扶“志”着眼,从思想、情感、学习、生活等方面着手,让每一位贫困学生都能够树立远大的志向,学习成绩都有明显的进步。6、学校教育扶贫攻坚办公室,按照县教育科技体育局教育扶贫攻坚办公室的安排,按时上报各种表册和台账,确保全县教育扶贫数据的真实准确。7、按照教育科技体育局教育扶贫攻坚办公室的统一安排部署,重点做好教育扶贫对象信息核查、统计工作,填写上报相关的表册,做到信息核查准确,统计准确无误。8、我辖区控辍保学工作,经过逐村逐人核查比对,无辍学学生。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |