咸阳市秦都区育英幼儿园
发布时间：
2022-05-25 08:28
| 单位名称 | 咸阳市秦都区育英幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前幼儿提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 咸阳市世纪大道韩非路渭滨苑小区内 | |
| 法定代表人 | 潘丽 | |
| 开办资金 | 340.97万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 咸阳市秦都区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 856.74万元 | 810.69万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 31 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、加强思想修养，促进两支队伍建设。一是扎实落实作风整改，促进领导班子队伍建设。根据教育局相关文件要求，认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动。以转变作风、狠抓落实为目标，充分调动每个班子成员的民主管理和责任意识，组织学校领导班子成员带头进行纪律作风整改，深入开展批评与自我批评。二是明德促能，加强教师队伍建设。通过师德培训、业务培训、校本研修、赛教等活动促进教师道德水准、业务能力普遍提高。加强德育工作，提高德育效能。我园积极践行陈鹤琴老先生“教育即生活”的教育思想，致力编织生活化、游戏化的园本课程，构建“基础+特色”的课程体系，以课堂为主阵地，坚持“推门”听课，积极组织园内赛教活动，提升教师教学能力的同时为省教学能手的推选提供平台。扎实推进省级微课题《体能锻炼模式在我园的实践与探究》《幼儿园生成性主题活动设计与组织实施的实践研究》和园级课题的研究工作，引领教师专业成长，促进我园教科研水平快速提升。注重幼儿日常行为习惯、卫生习惯、礼仪教育的养成，杜绝小学化，关注孩子学习品质的培养，学会观察、记录、分析、反思，记录孩子成长的过程，让幼儿在运动中锻炼，在运动中成长，在运动中磨练意志。根据孩子的年龄特点和发展水平，结合国学经典，号召家长积极配合，大力弘扬优秀中华文化，让传统文化进教材、进课堂、进活动，发展中华古诗词、中华武术、中国画等，将传统文化渗透到各类教学活动中，弘扬中国梦，培育中国娃。三、加强常规管理，注重细节落实。狠抓教学常规，细化目标要求。2020年，幼儿园进一步细化领导教育教学管理，实行保教、教研、年级组分层管理，进一步夯实工作责任。进一步细化了教育教学常规目标要求，同时完善教师评价机制，狠抓培优补差工作，继续日清周结制度，扎实推进教研教学。四、强化校园安全，打造平安和谐校园。坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录幼儿园值班日志和班级安全管理日志，每周召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，层层夯实安全管理责任。五、严格规范公物财务管理幼儿园进一步建立健全后勤规章制度。定期对幼儿园资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。六、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，幼儿园各项工作取得了进一步发展。幼儿园先后被授予“文明校园”、“平安校园”“优秀基层党组织”“综合考评先进单位”，被教育局评为先进单位。园长参与课题《幼儿早期阅读核心经验学习的“三阶段六要素”模式实践与创新》在全省第十一届基础教育教学成果评选中荣获二等奖；主持课题《基于STEM教育理念下园本课程在我园的时间与探究》荣获陕西省教育教学成果奖，主持课题《“活教育”背景下生成性主题活动在我园的探索与实践——以“疫情过后，我们该做些什么？为例》在2021年陕西省学前教育教育研究会课题研究评选中荣获优秀等次，主持的市级课题《布艺文化微课程在我园的实践与探究》《基于儿童视角下的幼儿园区域材料有效投放的实践与研究》已顺利结题;副园长田璐主持课题《幼儿园体能锻炼模式在我园的实践与探究》在2021年陕西省学前教育教育研究会课题研究评选中荣获优秀等次，参与省级课题《STEM》顺利结题;刘娜老师荣获陕西省教学能手称号、，王月月老师在陕西省幼儿园专业技能大赛中荣获儿童行为观察与评价、家园沟通与合作的单项三等奖，刘娜老师被评为2021年咸阳市教学能手等，10名教师在陕西省教学成果评审中获奖；李娇、熊月月、艾亚楠老师在秦都区《我的教育故事》征集比赛中分别荣获一等奖、三等奖、优秀奖;王青老师荣获秦都区教学名师称号;保教主任曹路路荣获秦都区师德先进个人，副园长田璐荣获陈杨办优秀党员，惠舂云、舒丽娟老师荣获陈杨办优秀教师，7名教师在陈杨办教师技能大赛中获奖;6名教师分别荣获区级教师技能大赛一、二、三等奖，教师葛蓓蓓代表陈杨办参加诗词大赛。疫情期间，由园长创作的歌曲《守护》传唱于咸阳城，歌曲被学习强国、央视频、中国职工音乐家歇会、搜狐网、陕西卫视、今日头条、陕西都市快报等20余家媒体转载宣传，所创作的诗歌《这，就是我们！》刊登于咸阳日报，教研干事李娇创作的诗歌《未来皆可期》和南洋老师创编的手势舞《守护》转载报道于学习强国、秦都融媒中心、秦都教育及秦都区文化馆原创抗疫舞蹈《抗疫》，一项项荣誉、一本本证书是我们前进的动力和底气，全体教师将继续努力，精进专业，为园所发展增光添彩！七、目前学校存在的问题是：幼儿园绿化面积严重不足；管理人员的管理水平，管理艺术，自我定位，职责履行等方面有待于加大提升力度；教师的活动设计能力、组织能力及实施能力，对《指南》精神的学习不到位、领域特点、核心价值把握得不够准确八、整改措施第一，利用幼儿园一切资源，扩大绿化面积；第二，加强管理人员的管理水平，完善各项管理制度，定期对管理人员进行培训;第三，加强基本功的训练，强化科研意识，注重教育教学的活动设计、组织、实施和综合实践能力的全面提升九、下一步工作计划我园将继续以《指南》《纲要》《幼儿园卫生保健工作管理条例》《中小学安全管理条例》等相关文件为依据，以市教育局提出的“再塑质量意识，再添质量动力，再强质量举措”为指导思想，通过“自查自纠、自我剖析、准确定位、任务驱动、能力提升、成就自我”的思路，科学规范管理，主动开拓创新，狠抓安全管理，细抓常规监管，重抓专业提升为目标，夯实各项工作，通过开展不同形式的培训活动，为不同岗位人员在专业化水平的提升上赋予能量。加强团队建设，筑牢思想根基，明确奋斗目标，搭建成长平台，彰显个人风采，为幼儿园的快速发展凝聚团结奋进的力量。积极践行先进的教育理念，深化课程改革，注重全面发展，满足个性需求。牢固树立科研兴园的质量意识，以课题研究为抓手，以科研能力的提升为目标，增强科研意识，提升研究能力，积极推进我园园本课程的实践与探索，助力孩子们的全面发展，推动我园保教质量再上新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 被评为“优秀基层党组织” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |