扶风县段家镇太白中心小学
发布时间：
2022-05-24 19:26
| 单位名称 | 扶风县段家镇太白中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育。 | |
| 住所 | 扶风县段家镇太白村 | |
| 法定代表人 | 陈晓斌 | |
| 开办资金 | 67.4万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 扶风县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 73.99万元 | 74.39万元 | |
| 网上名称 | 扶风县段家镇太白中心小学﹒公益 | 从业人数 26 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。（一）以“双减”为抓手，促使质量高位走强。学校抓好常规教学，提升教学质量关注课堂教学，提高课堂教学的有效性；坚持教案作业检查，督促教师认真完成教学任务；及时了解班级及学生个人的学习情况，学校实行月考制度；积极开展教研活动，促使教师专业成长。加强教师培训，提高教改实验能力，开展校际交流活动。制定了“青年教师结对帮扶”活动计划和方案，开展了“扶优抓差”工作研讨和“学困生帮扶”经验交流活动。（二）以活动为载体，充实德育品牌内涵。我校在全面贯彻党的教育方针的前提下，根据学生思想实际和学生年龄特征，从现实出发规划出我校德育教育的整体方案。以主题班、队会为载体，开展德育序列化教育，提高学生的素质，让学生在主题班会活动中体验、感悟、成长；以学生自主管理为平台，培养学生独立自主意识。充分发挥学生在学校生活、管理及教育活动中的自主性、民主性和主人翁意识；以“百人荣誉殿堂”星级评价体系为抓手，规范学生行为，形成学生良好的学习生活习惯；以经典诵读活动为契机，开展国学诵读活动，培养学生传统文化素养。积极开展“雅言传承文明，经典浸润人生”传统文化教育活动。（三）以服务为宗旨，建设高效后勤保障。1、学校成立安全领导机构，明确各成员分工，定期研究学校安全工作；严格落实门禁制度，不断完善安全管理制度，制定预案，开展演练，做好学生心理疏导工作，利用班会、微官网、国旗下演讲、集会等多种形式开展安全教育。2、严格执行校园安全“一岗双责”工作制度，遵循学校总体工作思路，围绕“一个”中心：安全、稳定；做好“两个”服务：教育教学服务工作，师生生活服务工作。通过完善后勤管理制度，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作积极性，促使后勤服务工作更上一层楼。二、取得的主要社会效益和经济效益。一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。全体班子成员思想上高度重视，认真研读，具体细化工作措施和任务，并分解工作任务具体到人，责任到人，从根源确保目标任务能得到切实贯彻落实。我们将其分解到个人工作中，每月有重点，完成情况与责任人绩效工资和评优树模挂钩，有力的促进了工作的开展和完成。学校先后获得了宝鸡市德育工作“先进集体”、扶风县六年级质量检测“三等奖”、扶风县四年级质量检测“优胜单位”、扶风县教育系统宣传工作先进集体、“红心向党”中小学生合唱艺术节县级决赛优秀奖，多名教师获得省、市、县论文一、二、三等奖，1名教师获得教学能手光荣称号。三、存在的主要问题及改进措施。（一）存在问题：1、多媒体教学设施陈旧，已经无法维修。2、部室不足，学生社团活动因场地限制不能更好地开展。3、操场塑胶老化，破损。4、公安机关护学岗管理有待加强。（二）整改措施:1、向上级打报告更换多媒体教学设施，2、向县局打报告，争取资金建设相关部室，软化操场。3、及时对接镇派出所，确保上放学期间门口有公安人员执勤，从而确保学校的正常上放学。四、2022年工作计划。（一）抓实校本研修，确保教育教学质量提升。充分发挥教学能手以及有丰富教学经验、教学效果好的教师的传帮带作用，依托教研组、备课组、校际联盟，开展组内、校内、校际的教育教学研讨、分享、交流、总结和提升，提高教师的理论水平。实施“课堂革命”，开展汇报课、研讨课、示范课等观课议课活动，提高教师的教学能力。开展班主任经验交流、班级管理论坛、我的教育故事分享会等活动，提高教师的教育能力。以教学问题、教育问题、信息技术手段运用等内容为研究课题，开展小课题研究，排除教育教学中的障碍、困难，努力提高教育教学质量。（二）抓细“双减”工作，确保教育教学减负提质。进一步健全完善各类规章制度，采取具体有力的措施，加强手机禁止与保管、落实作业的质量与时间分配、强化读物的方向与内涵、保证睡眠的时间与评价、增强体质健康与社会适应。高效落实课后服务工作，用丰富多彩的社团活动、内容充实的主题实践活动培养学生的特长和兴趣，让学生在有效的时间内高效学习，全面发展。（三）抓好德育教育，确保学生综合素养提升。以文明校园创建活动为统揽，进一步健全工作机制，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于文明校园创建活动全过程，促进师生思想道德素质和文明程度显著提高，从节约一粒粮食、专注一个垃圾分类细节做起，继续开展好德育序列教育。进一步推进“一班一品”活动提升学生课间的活动质量，让每位学生健康成长，快乐学习。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.宝鸡市德育工作先进集体”2.扶风县六年级质量检测“三等奖”3.扶风县四年级质量检测“优胜单位”4.扶风县教育系统宣传工作先进集体5.“红心向党”中小学生合唱艺术节县级决赛优秀奖 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |