扶风县午井镇中心小学
发布时间：
2022-05-24 19:25
| 单位名称 | 扶风县午井镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育。 | |
| 住所 | 扶风县午井镇午井街道 | |
| 法定代表人 | 李峰 | |
| 开办资金 | 1744.35万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 扶风县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1338.74万元 | 1344.51万元 | |
| 网上名称 | 扶风县午井镇中心小学.公益 | 从业人数 46 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。2021年度，我单位在扶风县教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记条例实施细则》，及有关法律、法规、政策，按照登记业务范围开展业务活动，主要做了以下几个方面的工作:（一）强化管理，提升学校服务水平。1、强化学校班子管理，确保学校各项工作的正常高效运转。学校进一步明确了每一位班子成员的责任分工，做到了学校工作有人管、有人干、能干好这一基本要求。加强师德建设，确保教师队伍的先进性。以“学规范、强师德、树形象”为主题，通过撰写心得体会，研讨交流，更新观念，形成共识；通过查找和整改师德师风、学校管理等方面存在的问题，每位教师进行了师德师风自查整改，同学校签订师德师风承诺书，制订个人师德师风（政治）学习计划，为推进我校教育健康持续发展提供坚强的思想、政治和组织保证。3、加强班主任队伍管理。定期召开班主任工作会议，布置每月的工作重点和主题教育活动，各位班主任共同探讨学校德育工作的方法，及时反馈、处理班级中发现的问题；不断完善班主任岗位职责，加强班主任工作的过程化管理，并把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。（二）立德润物无声，育人潜移默化。1、开展文明班级的评选活动。坚持文明班级、文明学生的评选活动，从纪律、卫生、安全、学习等方面对各个班级进行考核，进行了班级文化建设，通过文明班级、文明学生的评选，为学生的健康成长创设了良好的育人环境。2、坚持“活动立德”（1）针对学生卫生习惯差等陋习，在全体学生中开展了“五爱”专题教育活动，通过班会、晨会，引导学生告别陋习。（2）重视中华传统节日。本年度开展了我们的节日：“中秋节”“端午节”，加深学生对中华传统文化丰富内涵的理解，培养了学生民族情怀。（3）开展爱国主义影评征集活动，对学生进行爱国主义影视教育，征集爱国主义影评。（4）落实五项管理，坚决禁止手机进校园，认真落实小学生睡眠要求，加强学生课外读物管理，开展预防学生近视专题教育，坚持每天两次眼保健操，落实精彩大课间、阳光跑操活动，开展了冬春季运动会，确保学生健康成长。根据学生的实际和时令变化，有目的、有计划地开展了一系列丰富多彩的教育活动，月月有主题，周周有活动，处处受教育，让学生在活动中锻炼性格、磨炼意志、陶冶情操、完善人格、提高觉悟。3、“举国同庆，午小学子”迎国庆活动。（1）开展“迎国庆，讲英雄”主题队会，学校利用周一国旗下演讲，各班利用班会课召开了“迎国庆、讲英雄”主题队会，通过一个个鲜活的英雄故事，让学生明白大家现在所拥有的幸福生活凝聚了多少英雄前辈的心血，我们应该永远谨记这段红色历史。（2）举国同庆主题绘画展（手抄报展）。学校举办了以“金秋十月，举国同庆”为主题的师生书画展活动。各班积极准备，精心布置，每个教室都洋溢着节日的喜庆。学生以绘画、手抄报的形式传达着对我们伟大祖国生日的祝福与赞美。（三）提升教育教学质量，办人民满意学校。1、紧抓教学常规管理，提升教育教学质量。坚持抓好教学常规检查。教务处坚持做好每月一次的教学常规检查、每学期一次的优秀作业、教案评比，并认真做好了记录，对于存在的问题能及时反馈给相关老师。分别进行了优秀作业教案展评，对优秀学生、教师进行表彰奖励。为减轻疫情对课堂教学的影响。2.积极开展教研活动，促进教师全面发展。课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素，而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质。一是开展课堂观摩研讨，“人人评我、我评人人”示范课活动。3、开展课后延时服务。按照县局统一部署安排，学校坚持“以服务为核心，以需求为导向”的宗旨，制定出台《课后延时服务工作实施方案》等一系列规章制度，开展课后延时服务。通过采取自愿原则，开展“作业辅导+社团”的多元化服务，有效解决了家长“三点半”难题，收到了良好的社会效应。4、坚持课堂巡查。学校每周不定期对课堂教学情况进行巡查，对于存在的问题及时个别谈话，并在全体教师大会予以通报。二、取得的主要社会效益和经济效益。2021年被宝鸡市命名第二批“五个校园”建设示范校，被宝鸡市命名2021年课后服务示范校，宝鸡市优秀教研组，扶风县先进基层党组织，扶风县“红心向党”合唱艺术节优秀奖，扶风县红旗大队。教师郭烈亚荣获市级教学能手，教师张溶婷荣获宝鸡市“汉韵薪传”朗读大赛优秀奖，教师苟苗苗等5人在陕西省教育学会成果大赛中荣获一二等奖，教师田晓宁等15名教师在扶风县校本研修成果大赛获得一、二、三等奖，周芸、刘毅等4名老师在扶风县科技创新大赛中获得优秀指导教师奖，杨晓云指导小学生科技创新成果竞赛项目“家用地震报警器”被推荐参加宝鸡市大赛。学生李可馨等2名学生被授予县级优秀少先队员，在扶风县田径运动会中，学校郭欣怡等18名学生获得县级一二等奖，并打破100米、跳高2项县级纪录。三、存在的问题及改进措施。经过全体师生的努力，学校取得了一些成绩，这归功于全体教职工的共同努力、辛勤工作。但我们更应清醒地看到不足，并加以改进，如部分人员偏少的学科教研氛围还不是很浓厚，课堂教学效率离“高效”还有差距，练习训练的视野不够开阔，内容、方式比较单一。我校下一步将狠抓教学常规，强化过程管理。坚持校本教研，提高课堂效率。抓好单元测验和课外辅导，重视培优和转差工作。四、2022年工作计划。深入学习贯彻落实省市县教育部门，做好疫情防控的基础上，2022年工作要点，继续紧紧围绕“推进教育现代化、办人民满意教育”这个总体目标，坚持“教书育人、诚信服务、教研为先、质量为魂、特色治校、发展创新”的办学宗旨，改进工作作风，强化工作落实，提高工作效能。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |