蓝田县蓝桥镇中心学校
发布时间：
2022-05-24 17:26
| 单位名称 | 蓝田县蓝桥镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 全面提升学生基本素质，促进基础教育发展。全镇成人教育、职业教育、幼儿教育、勤工俭学、教育教学、教师调配、财务审批、财产管理、校舍建设、安全纪律、卫生保健、绩效考评管理。 | |
| 住所 | 蓝田县蓝桥镇蓝桥街 | |
| 法定代表人 | 张涛 | |
| 开办资金 | 396.75万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 蓝田县教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 398.56万元 | 376.23万元 | |
| 网上名称 | 蓝田县蓝桥镇中心学校.公益 | 从业人数 53 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展的主要业务。（一）健全制度，完善管理体系为加强对各校工作的指导，我们先后制定了《蓝桥镇小学作息时间表》、《蓝桥镇中心学校落实教学常规实施细则基本要求》、《蓝桥镇小学校本教研工作制度》、《蓝桥镇中心学校教师绩效工资考核方案》、《蓝桥镇教学质量检测办法》、《蓝桥镇小学教师选先评优办法》等一系列规章制度，健全领导责任分工机制，完善了学校的管理体系。（二）内强外塑，加强队伍建设本年度，我们认真开展暑期教职工学习会，大力宣传《陕西省中小学教师职业道德规范》，建立教师师德档案和成长记录，落实教师师德承诺制度，逐步提高教职工的思想、文化、道德水平；抓好教师业务学习，鼓励教师参加学历提高培训，组织教师参加国培计划，本本年度共组织教师参加国培15人次，提高教师业务水平。规范校园长管理，制定《蓝桥镇中心学校校园长考核办法》，努力打造一支富有活力、敢于担当的管理队伍。（三）坚持常规检查，落实管理细则1.加强课程管理，建立课程体系。切实落实国家课程标准，开齐课程，开足课时。中心学校制定了完善的课程管理要求，并坚持每学期开学、期中、期末对各学校的课程执行情况进行检查，对课程开设中存在的问题及时指出，限期整改。并从教师的调配等方面予以支持和保障。同时要求各学校积极开展校本教材，已开发了富有地方特色的校本教材。2.规范教学管理，建立常态机制。严格落实校长是学校教育教学的第一负责人制度，认真制定本校的教学工作计划，明确责任分工，坚持听课、评课，深入学校、深入一线、深入课堂。坚持对各校点教学工作进行督促、检查。十一月份开展了教学评优活动，十一月份开展了教学观摩活动，坚持每学期开展三次教学常规检查。3.完善了教师激励机制。结合我镇实际，为切实发挥绩效工资的督促、激励作用，我们制定了《蓝桥镇教师绩效工资考核方案》。加大了教育教学所占比例，规范细则考评机制。同时，严格评优制度和职务晋升相关规定，为充分体现教学质量在绩效工资、职称晋升、评优评选中的重要作用。我们制定了《蓝桥镇评优选先办法》、《蓝桥镇中心学校鼓励激励六年级提升教学质量奖励办法》等制度，对全镇各科教学成绩前三名的教师进行奖励，教学成绩处于全镇后三名的教师取消职务晋升、评优资格，推荐评选县级先进教师依据工作业绩排序决定。（四）做好“名校+”教育教学工作以校本部为中心，组织各校认真制定工作计划，及时召开校长联席会；统一进行教学、教研管理；开展学区课堂评优活动，切实提高课堂效率。本学期中心校和西安相关学校进行跨区域教育教学交流。以“请进来，走出去”的方式加强学区内，学区外教师的交流互动。极大的提高了教师的教育教学水平。（五）强化安全管理，确保教学秩序1.健全组织，加强对学校安全工作的领导。我镇实行安全工作校长负责制，由中心校副校长分管安全工作，继续以“求质量、保平安、促发展”为工作目标。全体教职工始终以高度的政治责任感来看待安全工作，始终把安全工作放在一切工作的首位，时刻提高警惕，全力做到防范于未然，本年度无重大安全事故发生。2.建立健全安全工作系列规章制度，明确职责，落实责任。本着“安全第一”、“责任重于泰山”的原则，全镇按照教育部《中小学校岗位安全工作职责》，制订了比较完善的安全工作系列规章制度，并随时加以检查落实，严格执行有关安全工作的奖惩考核制度，坚决处理一些危及安全的人和事。3.加强日常管理，加大安全教育力度。中心学校经常组织力量进行安全检查，对防火安全、食品安全、生产安全、校舍安全、危险化学品安全等一一加以排查。扎实落实安全周研判，月排查制度。所有学校能够坚持一月一次的安全疏散演练。班主任能认真督促、管理学生在校及上学、放学路上安全，教育学生不乘坐无营运资格的车辆，禁止学生私自下河游泳，严肃查处学生到不适宜未成年人的场所。中心学校本学期共进行安全隐患排查5次，安全工作检查4次。（六）学前教育管理1.强化制度建设、规范管理。进一步完善了幼儿园经费保障机制，提高幼儿园办园质量和水平。积极推进考核评估工作，充分发挥镇中心幼儿园示范引领作用，不断扩大优质学前教育资源总量。2.密切家园联系构建教育合力。各幼儿园在学期中都召开了一次家长会，并通过多种形式让家长了解《指南》领会精神，帮助家长树立正确的教育观念，掌握科学有效的教育方法。增强了家长参与幼儿活动的积极性，增进了家长对幼儿园、对幼儿教育的了解，优化了幼儿园、家庭、社会教育的整体效果。(七)做好营养改善计划工作1.食堂供餐。2021年全镇4所小学实行食堂供餐或营养早餐。这些学校已为工作人员办理了健康证、科学编制了食谱、严格执行采购时索证索票、按规定留样、严格成本核算、账务公开、公示接收监督。2.食品安全工作。中心校经常深入各小学、幼儿园检查食堂工作。从采购验收、食品贮存、烹饪加工、食品配送、清洗消毒、食品留样、人员健康、有毒有害物质八个方面严格监督食堂的风险控制点，确保食品安全无事故。(八)资金使用及资产管理继续实行资产购置申请审批制度和政府采购制学校需使用经费资金购置资产的，要先进行资产购置申请及政府采购申请报批，经上级批准后方可购置。要求各校要认真做好本校新增固定资产(包括上级划拨资产和自购资产)的登记、上报、使用、管理工作，提高资产使用效益。每学期至少进行一次自查，把固定资产管理作为一项重要的日常工作，常抓不懈，把好出入关，健全好账和物的信息，确保资产账和实物帐一致。坚持落实交接固定资产的相关管理制度。(九)保质保量完成上级任务1.努力做好教育扶贫工作。中心校制定详细的扶贫计划和实施方案，在不影响正常教学工作的情况下，安排全镇教师逐家逐户摸排走访，确保每一位义务段学生不辍学，发放教育扶贫政策宣传资料1300余分，开展政策宣传专题报告会两次，填写明白卡680余张，组织如何帮扶230人次，确保扶贫工作扎实有序，精准到位。2.做好防疫工作。中心学校不遗余力抓好防疫工作，确保全校师生的安全。首先，各级领导教师思想重视，加强宣传教育。其次重视防疫物资的配备，保证广大师生防疫所用。第三，加强防疫的同时做好教育教学工作。二、取得的社会效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。学校在教科局组织的检查中多次受到好评。学校老师多次参加上级各类比赛，均取得好成绩。学校风清气正，各项工作受到家长、学生和社会各界的广泛认可。三、存在的问题1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：教室多媒体使用环境有待改善；信息技术人员配备稍嫌不足；信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。四、、下一步整改措施1、进一步改善办学条件，进一步提高各学校的办学条件，提升学校教育现代化、信息化水平。2、关于教育科研和课堂改革。进一步深化高效课堂教学模式，将课堂教学的“四环节”进一步细化和落实。加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。五、下一步工作计划学校今后将继续按照法律法规开展相关业务活动。1、不断提升办学质量，取得更好的社会效益。发挥办学理念的引领作用，促进学校内涵发展。进一步加强教育教学工作管理力度。提高教育教学质量。2、牢固树立健康第一的思想，继续抓好学生体检工作。严格晨午检，因病追踪工作。做好食堂供餐学校食堂管理工作。3、认真实施素质教育，扎实开展体卫艺教学工作，促进学生全面发展，严格实施蛋奶工程切实提高学生的营养水平和身体素质。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |