蓝田县安村镇中心学校
发布时间：
2022-05-24 17:13
| 单位名称 | 蓝田县安村镇中心学校 | |
| 宗旨和业务范围 | 全面提升学生基本素质，促进基础教育发展。全镇成人教育、职业教育、幼儿教育、勤工俭学、教育教学、教师调配、财务审批、财产管理、校舍建设、安全纪律、卫生保健、绩效考评管理。 | |
| 住所 | 蓝田县安村镇巨东街 | |
| 法定代表人 | 刘海瑞 | |
| 开办资金 | 715.3万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 蓝田县教育和科学技术局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 662.5万元 | 663.6万元 | |
| 网上名称 | 蓝田县安村镇中心学校.公益 | 从业人数 157 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我校在蓝田县教科局和安村镇党委、政府的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，以党建工作为引领，注重队伍建设；注狠抓教学常规管理，深化教研教改，促进教育内涵发展;加强学生的德育教育，培养学生的艺术素养;常抓校园安全管理，增强师生防范意识;打造优质学前教育，落实好党的各项惠民政策，努力的办好学生的家门口学校。主要做了以下几个方面的工作：一、坚持党建常规，注重示范引领1.认真落实“三会一课”，提高党员政治觉悟我校党总支部认真落实“三会一课”制度，定期召开党员大会、总支委员会、党小组会，在形式上开展组内学习、网上学习、社会实践活动等，同时采用多种形式上党课，不断改进内容和形式，注重质量。本学年共进行了5次党课，每次党课，大家都积极学习，做笔记，写出心得体会，每一位党员的党性认识都有了很大提高。2.深入开展“主题党日”系列活动我校党总支部认真落实每一次“主题党日”活动，先后开展了5次主题活动，例如开展“学深悟透凝聚力量”的线上主题活动，开展“学习六中全会精神办好蓝田教育实事”主题活动，开展“学思想抓党建促发展”主题活动，开展“赓续百年初心担当育人使命”主题活动，开展“人才是乡村振兴的基础”主题活动等。开展党员志愿者为留守儿童送关怀、送温暖活动，充分发挥了党员的先锋模范作用。3.注重党建对中心工作的引领我支部在做好党建的常规工作外，注重对学校重点工作的引领，围绕“党建+”模式全方位的推进学校各项中心工作，一是密切联系教育形势，真抓实干落实“双减”工作，结合农村教育实际，开展了一系列活动。如：党员在“双减”背景下的作用，党员示范课等活动，从工作实践到研判提高，从研判提高到积累提高，形成了“双减”工作的完美闭环，形成一定工作经验。二是积极投入疫情防控工作。二、积极正面引导，做好教育宣传在教育信息宣传工作中，本着环绕中心抓宣传、抓好宣传促进展的宗旨，鼓实劲、求实效，对促进学校进展、树立教育形象起到了积极的作用。我校利用微信公众平台、校园宣传栏、黑板报等形式，大力宣传学校工作中的好经验、好做法、好人好事。环绕中心，切实做好正面引导宣传工作。各学校大力开展爱国卫生运动、安全法制教育、科学发展观、师德师风、创先争优活动等方面的宣传工作。注重交流。宣传党和国家方针政策、宣传教育法律法规、宣传典型工作经验、宣传优秀教师，树立对外窗口形象，坚持定期向县教科局报送信息，努力办好内部简报，宣传政策、交流经验、鼓励干劲，对促进学校中心工作的开展发挥了积极的作用。三、丰富载体活动，加强队伍建设安村镇中心学校严格按照《蓝田县教育科技系统师德师风师能强化年活动实施方案》的要求，以提高教育教学质量为宗旨，以教师队伍建设为抓手，努力打造一支师德高尚、作风优良、风清气正、适应新时期教育发展的铁军队伍为目标,扎实开展师德师风师能教育活动，先后制定下发了《2021年安村镇中心学校深入推进师德专题教育方案》、《安村镇中心学校教师有偿补课行为处理暂行办法》、《安村镇中心学校关于进一步加强作风纪律建设的通知》等文件，开展了“2021我的师德故事征文”、暑期教职工政治理论学习、课堂教学评优、新教师课堂展示、梁葵花名师+研修共同体示范课教学展示、思政课教学观摩、党员示范课等活动，开展了师德师风排查及作风纪律大整顿，切实解决了教师队伍存在的师德师风突出问题和薄弱环节，全镇教职工奉献精神、关爱学生、服务育人等方面的素质和能力有所提高。制定了《安村镇中心学校“县管校聘”工作方案》，中心校与受聘教师签订了聘用合同，优化了师资力量，激发教师队伍活力，提升和增强教师队伍整体素质。四、抓好教学常规、注重内涵发展为了更好落实落细“双减”政策，不断加强和发挥学校教育主阵地作用，不断提高学校教育教学质量，安村镇中心学校扎实落实日常德育工作、狠抓教学常规管理，做好“五项管理”、“双减”工作及“课后服务”等方面的工作。1．做好德育常规，促进习惯养成注意日常德育渗透，抓好文明习惯养成，加强少队工作建设。2.形成家校合力，落实“五项管理”各学校通过家长微信群、召开家长会、发放致家长一封信等形式积极做好“五项管理”宣传，使家长明确落实“五项管理”的重要意义，形成家校合力，共同落实“五项管理”。学校成立了“五项管理”领导小组，齐抓共管，着力落实“五项管理”工作。3．落实“双减”政策，重视课后服务各学校按照“校外治理、校内保障”工作思路，紧扣“落实中央意见、结合实际、确保平稳有序”工作要求，以“治乱、减负、防风险”为工作主线，提高课后服务质量，深入落实“双减”工作有序开展。优化课堂，提质增效。整合资源，五育并举。4．抓实抓细常规，严格作业审批严抓备课，严格上课，作业布置，严格审核，制作业总量。强化辅导，注重转化。积极跟进，夯实“双基”。5．规范语言文字，注重日常落实举行了一系列教学研究活动。（如新教师公开课、青年教师优质课、青年教师基本功大赛、演讲比赛等活动。）在这些活动中，都规定把说普通话、写规范字纳入主要评分标准之一。有力地促进各校推广普及普通话和语言文字规范化工作。6．加强教学研究，提升教学艺术中心校建立了集体备课制度，建立了优秀教学设计（教案）校本教学资源库。组织开展了校级评优课活动，新教师汇报课、青年教师示范课、中年教师观摩课。各教师每周参加一次教研活动，一次业务知识学习活动，一节听评课活动，每学期主讲一节优质课，撰写一篇高质量的教学论文。7．多元评价师生，和谐健康成长重视师德师风师能考评，实行师德“一票否决”制度；确立质量目标，落实责任，兑现奖惩。五、常抓安全管理，确保教育稳定学校安全工作有序开展，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造学校教职工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。中心校与各校园长签订《安全目标责任书》，各校园与本校教职工、临聘人员、校车司机等层层签订《安全目标责任书》，明确各自的职责。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。我校高度重视疫情防控工作，积极预防。中心校制定相关疫情防控工作应急预案、制度，给全体师生、家长发放《致师生家长一封信》，就疫情防控工作下发了相关要求。要求各校园严格门卫管理、值班值守、来客登记、师生晨午检、校园消杀、通风等工作。六、规范财务管理，加强内控建设严格执行《政府会计制度》、《预算法》和《会计法》，严格按照财务制度设置和使用会计科目，规范财务会计和预算会计双核算，积极参加会计人员进行的继续教育培训和学习，运用财政云软件，完成相关财务工作。财务人员和机构设置合理，职责明确，运行规范。建立健全了各项财务规章制度，成立民主理财小组，很好的落实了‘三重一大’审批会签制度。单位领导关心财务工作，支持财务工作，使得财务工作运行高效规范合理。注重内控建设和财务公开，加强对校园长及报账员的培训，通过《会计基础工作规范》的培训进一步规范单位的会计工作。七、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。中心园综合楼建设项目完工，投资60余万元，实施了公办园质量提升项目，改建了中心园的食堂，每层楼增设了洗消间，新华幼儿园软化了室内外场地，为腰刀幼儿园购置了办公设施。投资100余万元，对安村镇中心校本部进行优质均衡创建，并顺利通过验收评估。2021年我镇适龄儿童全部入学，毕业班升学率100%。八、目前学校存在的问题是：1.学校班子的核心作用发挥不明显，学思用结合不够，奖励激励机制不健全。2.基层学校还存在重安排轻落实的问题，致使一些工作浮在表面，没有落细落实。3.教师在工作中创新精神不够，没有真正发挥自己的主观能动性。九、整改措施1.加强党的领导，认真贯彻党和国家教育方针，坚持立德树人根本任务，按照“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，把党建工作融入到教育教学工作的各方面、全过程。建立健全有效的奖励激励机制，调动每一位教师的积极性。2、学校重要工作的决策,认真落实上级党委各项规章制度,抓好党员干部队伍建设,发挥好干部在教育科研、教育教学、教育管理等方面的带头作用。认真开展政治学习、教育科研业务学习、法律法规学习，切实增强了教师的责任感，提高教师素质和能力。3.从教学实际出发，精心安排学习培训内容。教师在教学中经常有意识的观察和思考一些问题，通过这种日常训练，可以提高认知面。积极参加创新实践活动，尝试用创造性的方法解决教育实践中的问题。十、下一步工作计划1.加强教师培训，尤其是体育艺术专业技能方面。加强师德培训，提升教师爱岗敬业的奉献精神；加强教师专业技能培训，不断提高教师的理念水平和执教能力。2.狠抓课堂教学常规，提高课堂教学信息技术运用水平。通过规范课堂教学行为，加强信息技术运用，不断提高课堂教学效益。3.加强学生的养成教育，由于我校地处农村，学生家庭文化教育水平不高，加之学校某些方面管理不到位诸因素影响，学生在养成教育方面还需加强。4.加强学校部室使用管理，提高基础设施使用效益。加强学校部室使用管理，不断提升班班通平台、信息技术培训课堂、教师培训学习平台使用频率，建设校园数字教学资源库，为满足实际教学工作需要不断提高管理水平。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |