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蓝田县孟村镇中心学校

发布时间: 2022-05-24 16:26
单位名称 蓝田县孟村镇中心学校
宗旨和业务范围 全面提升学生基本素质,促进基础教育发展。全镇成人教育、职业教育、幼儿教育、勤工俭学、教育教学、教师调配、财务审批、财产管理、校舍建设、安全纪律、卫生保健、绩效考评管理。
住所 蓝田县孟村镇樊家村
法定代表人 赵斌
开办资金 248.66万元
经济来源 全额拨款
举办单位 蓝田县教育和科学技术局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
361.73万元 362.79万元
网上名称 从业人数  108
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2021年度,我校在县教科局和镇党委的正确领导与关心支持下,认真贯彻落实国家教育方针政策,积极完成各项工作任务,全体教职工勤勉奋进,以饱满的工作热情面对新的教育形势和任务,全面实施素质教育,2021年度各项工作任务均已全面完成。一、队伍建设1、领导班子队伍建设我校领导班子认真贯彻党的教育方针,加强现代教育理论学习,积极落实教育主管部门的工作安排,勤于和教职工进行教育教学研讨,制定符合我校实际的教育发展规划并努力实施推进完成。2、教职工队伍建设我校以教师队伍专业成长为主导,加强教职工团结协作和教育经验分享,推进教职工参加各类业务学习培训,提升信息化教学能力,充分调动教职工教育积极性,强化责任意识和担当精神,严格教师工作绩效考评,细化绩效考核标准。开展业务活动德育工作学校发展规划以德育教育为基础,着力弘扬社会主义核心价值观,培养学生热爱国家热爱人民的优良品质,教育师生树立正确的人生价值观。学校通过各种德育活动,陶冶学生的道德情操,帮助学生建立远大的人生目标。常规工作学校的发展离不开常规教学工作,我校始终严抓常规教学,小学及幼儿园针对不同学段制度了科学合理的教育教学管理方案,形成贴合实际情况的周工作安排表,各项工作有条不紊开展,学校文体活动丰富多彩,校园文化建设成果显著,教科研工作深入开展。学校着力抓住教师备课环节,要求紧贴教学大纲,梳理好教学知识脉络,关注学生学习个体差异,激发学生学习兴趣,培养学生良好的学习习惯和学习方法,通过学校及师生的不懈努力,学校常规教学工作取得了较好的成绩。安全工作安全工作重于泰山。防范于未然是我校安全工作的指导思想。各校园在各学期初均能制度合理的安全工作计划,形成详细的各类安全预案,针对地域特点及时节特点及时开展安全主题教育活动,要求安全教育要持续开展、有效开展,特别将防溺水安全教育、防震演练、防校园欺凌、防煤气中毒、交通安全教育等作为安全教育的重点。各学校均能通过班会、家访、问卷调查等方式了解学生生活及学习实际情况,发现存在的矛盾或安全隐患能及时解决。努力创建一个管理有序、防控有力、环境整洁、校风优良的安全文明校园。文体卫生保健工作卫生保健工作是各项工作的重中之重,做好校园卫生保健不仅是上级教育主管部门的工作要求,还是师生及家长的希冀,更是我校义不容辞的责任。我校定期开展卫生保健教育讲座,大力宣传卫生防疫知识,教育学生掌握一定的防疫知识,做好校园卫生清洁工作,定期检查食堂卫生管理情况。各校园食堂卫生管理工作细致,食材购买能索证索票,坚决打造一个整洁卫生放心的就餐环境。坚持开展阳光体育活动,保证学生每天在校体育活动时间,减轻学生课业负担,保障学生有充足的休息时间和睡眠时间。财产管理工作规范的后勤财务管理工作是学校正常运转的基石。本学年初各校园均能完善好财务管理制度,每学期对固定资产进行盘点,严格落实固定资产采购审批程序,严格按照财务制度规范财务收支活动,贯彻执行重大财务收支必须学校会议研究决定制度,及时进行收支公示,重视支出绩效管理评价,不断强化评价结果实施,确保收支规范透明。社区学校教育根据上级教育部门工作安排,我校及时开展社区学校工作,组织好镇内各社区学校相关活动,及时督促指导,发挥好社区学校教育培训功能。三、取得的社会效益通过一年的努力,学校的各项工作平稳有序发展,孟村镇中心学校校本部及胡家小学校容校貌焕然一新,教师业务能力显著增强,市县教学能手人数有所增加,各学科成绩均有不同程度的提升。四、存在问题学校教科研能力有待提升。五、改进措施1、继续推进素质教育,有序推动德育工作、常规教学工作、卫生保健工作、后勤财务管理等工作持续向好发展。2、加强教科研工作。充分发挥教研组作用,推进校本研修,构建教学、研讨、培训、实践一体化研修机制。从教学中发现教研目标,解决好教研问题,形成好教研成果,落实好教研成果在实际教学中的反哺作用。建立教科研管理和奖惩体系,重视研究过程的合理规范,重视先进教育理论的指导引领,促进教师的专业成长。在今后的学校工作中,我校将规范管理,严格履职尽责,努力办人民满意的教育。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况