洋县磨子桥镇中心小学
发布时间：
2022-05-24 14:47
| 单位名称 | 洋县磨子桥镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 陕西省洋县磨子桥镇磨子桥村 | |
| 法定代表人 | 陈宝民 | |
| 开办资金 | 5万元 | |
| 经济来源 | 全额财政拨款 | |
| 举办单位 | 洋县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1401.57万元 | 1286.61万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 117 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2021年业务工作开展情况（一）坚持思政教育核心地位，完成立德树人根本任务。1、磨子桥中小党政领导班子高度重视思想政治教育，始终把思政教育放在学校发展的首要地位，坚持党对学校思想政治工作的绝对领导。修订出台了《磨子桥中小学思政课程创新改革实施方案》《磨子桥中小学思政教师鼓励激励制度》，建章立制，夯实责任，为思政课程创新发展提供制度保障。组织教师学习《宪法》《中小学教师职业道德规范》《民法典》和党的十九届六中全会精神等规定内容，增加教师的法律知识，增强依法执教意识。定期召开班主任论坛交流会和教师成长故事分享会，让教师畅谈自己工作中的酸甜与苦辣，剖析工作中的得与失，不断鞭策进步。2、进一步完善德育阵地建设，发挥德育阵地育人作用。我校不断完善少先队室、文明传习所、党员活动室等功能室建设。大力开展环保教育，巩固陕西省“美境行动优胜学校”“汉中市绿色学校”“汉中市文明学校”创建成果，深化环保教育内涵，身体力行绿色低碳理念，加强植物园建设力度，创设良好的校园育人环境。3、加强家校、家社联系，形成教育合力。家庭教育、社会教育是学校教育的延续与补充，因其在学校德育工作中有不可替代的作用。一年来，学校召开家长会4次，举行家长开放日活动2次，召开家委会会议4次，发放疫情、安全、防溺水等专项告家长书8份，帮扶教师开展学生户籍地走访活动4次，深入留守儿童家庭开展关爱活动4次，学校通过多方联系北大光华管理学院、陕西省慈善协会的爱心人士结对帮扶家庭困难学生24人次，争取帮扶资金近5万元，学校微信公众号推出最美师生人物故事20人次。全方位加强了学校与家庭、社会的联系，构建了家庭社会学校三结合的教育网络。（二）强化规范管理，提升教育质量。1、联盟校开展校际联合研修3次，分小组线上研修活动16次，教师参研率100%。以联盟校建设为抓手，整合区域教学资源，携手联盟校开展校际教学研修活动6次，推出优质展示课20节，举办市级名师讲座2次，锻炼青年教师24人次。2、加强教学过程性管理。注重平时督查和集中督查相结合。在关注全县全校质量位次的同时，也不放过局部的薄弱环节。中心小学抽调精兵强将支援薄弱学校，促进质量薄弱校增效提质。教导处根据上学年的学业水平检测考试成绩评比情况，对个别成绩较差、管理不力的班级进行重点跟踪督促。召开教学质量提升专题会议6次，开展电子备课线上研修活动16次，开展质量滞后教师约谈活动2次，定期不定期教学检查4次。（三）立足校本教研，引领教师专业成长。1、立足课堂、为青年教师成长进步出点子压担子想路子。青年教师是学校的未来，是质量提升的着力点。学校制定了新进（青年）教师跟踪培养制度，要求新进教师学制度、学常规，撰写心得体会，制定个人发展计划。入职一月后全面考核工作并评定等次；学期中突击检查青年教师业务工作，坚持五天跟踪听课和课后谈话制度，促进青年教师业务上迅速提高，收到了良好的效果。2、利用网络资源，引领教师拓宽教学视野。组织开展白板应用培训活动4次，教师白板应用率达到了100%。组织开展新时代信息技术应用能力大赛1次，参赛教师42人，县级比赛中2人获奖。 （四）加强安全与疫情防控工作，巩固“平安校园”成果。１、明确职责，落实责任。每学期班主任都要和学生签订安全责任书。每逢节假日与家长签订安全责任书、发放（寒假）暑假安全告家长书、防溺水责任书、防火防烫伤友情提示等，提醒家长明确安全责任，履职尽责，加强监管，提高安全防范意识。２、加强安全、卫生教育工作，开展形式多样的安全教育活动。我校充分利用学校微信公众号、宣传展板、黑板报、国旗下讲话、告家长书等平台，加强对学生的安全卫生教育和疫情防控教育。开展形式多样的安全实践教育活动，如安全主题黑板报、疫情防控知识竞赛、突发事件紧急疏散演练、防火演练、防性侵教育、营养餐突发事件演练、安全卫生线上家长会等，既增强了学生安全、防疫知识，又提高了学生安全防范意识和技能。（五）推进乡村教育振兴。把教育乡村振兴当成一项重大政治任务，把好“入户家访”关，建立师生“一对一”帮扶考核制度。实现入户帮扶2200人次，贫困户家农产品消费7400元，832平台消费扶贫45000元。实现了乡村教育振兴预期目标。二、取得的主要社会效益或者经济效益1、教学方面，全年共开展公开课教学活动6次，选拔出镇级教学能手10人，课堂教学一等奖6人。参加县赛教活动，3名教师获得县级教学能手；3名教师获得县级教学一等奖；2.2021年度荣获汉中市教育发展优秀学校。3.2021年度综合考核被教体局评为优秀单位。三、存在的问题及改进措施（一）2021年存在问题：1、办学水平总体不高，特色不够鲜明。2、教学质量不高，镇域内名师不多，引领不够。3、学生养成教育需要进一步加强；4、校本教研还需继续深入，创新意识需要进一步加强；5、学校档案建设还不够规范。（二）改进措施：1、规范办学创特色。严格执行课程方案，落实《洋县中小学教学常规管理指导意见》，逐步创办自己的特色。2、强化质量意识。把重点放在备课、讲授、练习、辅导这些关键环节上，落实细节，提升质量。3、构建高效课堂。开展“一师一优课、一课一名师”活动，加大课堂教学改革力度，发挥教学设施设备优势，提高课堂教学效率。4、重视养成教育。细化常规要求，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。5、加强档案管理。确保数据完整、准确。四、下一步工作打算１、总结电子备课的基本做法和经验，建章立制，形成制度，引领南片学校电子备课新潮流；２、进一步完善教师评价机制和奖励激励基金的分配考核机制。集思广益，群策群力，发挥奖励激励资金的导向作用。3、加大课后延时服务顶层设计力度，创新课后延时服务内容。不断拓展延伸课后服务的内涵。4、进一步加强思政教育，从源头上落实“立德树人、铸魂育人”的根本任务。教师要潜心研究思政教育教学方法，革新授课思维，创新授课模式，彻底纠正“照本宣科”式、走马观花式教学，要从学生身边喜闻乐见的事例入手，倡导师生探究式互动，在辩论和交流中得到正确认识，实现思政教育效果从“雨过地皮湿”到“润物细无声”的华丽转变。4、为青年教师成长持续助力，大力推进青年教师成长工程，革新“青蓝工程”培养模式，力争2022年省级名师入围1人，市级名师入围2人，县级名师6人。建立市级名师高树华工作室（研修坊）1个，申报市级课题2个，省级课题1个。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无。 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 在2021年度教育系统单位综合考核中，被洋县教育体育局评定为优秀单位；无任何诉讼投诉案件。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无。 | |