礼泉县烽火镇中心小学
发布时间：
2022-05-24 10:37
| 单位名称 | 礼泉县烽火镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育 | |
| 住所 | 礼泉县烽火街道 | |
| 法定代表人 | 曹卫汉 | |
| 开办资金 | 1630万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 礼泉县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2233.33万元 | 1673.92万元 | |
| 网上名称 | 礼泉县烽火镇中心小学.公益 | 从业人数 63 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规的情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 贯彻落实党的教育方针政策，全面实施素质教育。2021年我学校在教育局的直接领导下，依照《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》规定，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动。学校严格遵照《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》规定，没有超出业务范围开展活动具体工作：适龄小学生入学情况的改善。每个学校附近的学生入学率达到100%，辍学率为0%。得到附近村舍群众的极大好评。积极落实学生教育工作，教育学生爱党，爱国，遵纪、守法、团结、友爱、勤劳、俭朴、好学、善学、做到五育并举，促进学生德、智、体全面方发。做好留守儿童残疾儿童等“五类”学生的教育帮扶工作，分别从学习、生活等方面给以帮助及关爱。响应省、市、县级教育扶贫号召，落实幼儿及义务教育小学段的建档立卡学生补助政策，查实贫困学生未入学情况，并极力进行劝返入学工作，目前，没有未入学贫困生。积极落实教师培训工作，遴选优秀骨干教师参加“国培计划”，校本研修，外出学习等。具体内容分别从教育技术能力，心理健康教育，师德师风建设等方面进行。狠抓管理层次人员的培训工作，分别对各校校长、副校长、主任、副主任等管理层面的班子人员培训包抓工作。从对教师的管理和对教学的管理两个方面培训管理人员。可采用外出培训学习，网上培训和校校交流等方式。控缀保学工作扎实有效。在县局的统一安排下，我学区按照全镇适龄儿童户籍，对其一一进行统计，走访，查找，劝返等。使全镇无一人缀学。全面保障了烽火镇九年义务教育学生缀学率为0%，入学率为100%.努力实施课堂教育的有效性，把对学生的各项教育放于重中之重，全面贯彻素质教育的实施。存在的问题和改进措施：为把我校做大，做强，做好，创出我们的品牌特色，尽快跨入名校行列，我们加大改革力度，着重加大硬件环境和软件环境建设，齐抓共管，齐头并进，向管理要质量，要效益。首先校园建设加大投资力度，为学生创设一流的学习硬环境，一是加大教学设施的投入与完善。如改进多媒体，完善网络教学设施，加大图书室，阅览室投资，改善语音室，实验室，提高服务效益。其次向软环境要质量要效益，突出高效课堂建设。为充分发挥课堂的主阵地功能，创设让学生充分展示创新精神和实践能力的平台，我们深入研究改革现有的课堂教学模式，激活课堂，创设宽松的课堂气氛，让学生快乐参与，充分体现学生主人的地位，变苦学为乐学。在尝试与探究中感受到学习的乐趣.取得的效益：（一）教师素质提高。严格落实每周一学区成员集中学习及例会制度，建立各校教职工定期集中学习制度，采取集中学习与自学相结合的方式，提高了教师素质。（二）党建引领全局。加强支部建设和班子建设通过开展以《抓党建强师德提质量》、《“双减”下学校管理工作》为主题的党课活动，充分发挥各校党员先锋示范作用，带动教师战斗力，全力提升教育教学质量。（三）提升教育质量。狠抓教研教改工作，严格落实“双减”工作。采用“集中教研+网络教研+校本教研”模式，解决了学区教研的空白。开展“双减”、五项管理、课后服务现场观摩会，整体提升烽火学区小学教育管理水平。（四）改善办学水平给兴隆小学设立了安全防撞墩，有效解决涉生安全问题；为7所小学幼儿园购置防制服、防爆头盔等安保设施；完成中心幼儿园升级改造线路工作；拆除南屯学校危房1栋，完成南屯小学的旱厕改造工程、电路升级改造、视频监控的升级改造；完成范寨小学教学楼的修缮工作；完成苏虎、小应、南屯学校的围墙重砌工程；完成南屯学校微机室的搬迁改造工程，使各校办学条件有了大幅度提升。存在的问题：1、党建与教育教学融合力度亟待提高。2、教师老龄化和数量不足下一步工作计划：1、以党建为抓手，充分发挥现有的教师资源，通过党日+、党课、党员评议、党性体检等方式。2、采取接对帮扶、培训、外出学习等途径，充分发挥党员示范引领作用，提高党建与教育与教学的融合度。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |