旬邑县张洪镇时昌幼儿园
发布时间：
2022-05-24 09:58
| 单位名称 | 旬邑县张洪镇时昌幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 旬邑县张洪镇南头村 | |
| 法定代表人 | 任慧 | |
| 开办资金 | 280万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬邑县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 280万元 | 280万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、细严安全，创造稳定和谐环境安全无小事，全园师幼从思想上高度重视，行动上严细实施。开学初，园内成立以园长为组长的幼儿园安全工作领导小组，完善了安全规章制度；强化安全教育，提高思想认识，和家长、教师、门卫签订了安全目标责任书，责任分解，责任到人。1、建立健全门卫制度，门卫保安二十四小时不脱岗离岗，做好园内安全第一道防护。2、严抓疫情防控和卫生保健工作，严格执行《幼儿园卫生保健制度》，制定幼儿园保健工作制度和计划。今年，流行病的传染日趋严重，我园一直把卫生消毒放在首位，对园舍、活动区域，幼儿的玩具、生活用品定期进行清洗、消毒，室内空气保持流通；坚持晨午检制度，做好记录登记；建立幼儿健康档案，按规定预防接种；培养幼儿良好的卫生习惯；每周进行室内外卫生检查，每周对幼儿进行卫生检查。防止传染病进入校园。3、重视安全排查，发现有不安全的隐患，及时排除。定期对活动区域、教室等重点场所进行排查，对大型玩具、校园围墙、厕所、空调、电器、门窗、桌椅、音响、电线等设备进行检查，发现不安全隐患第一时间消除；禁止幼儿带不安全物品入园，每晌都要排查，教育幼儿不到危险的地方玩耍，不玩不安全游戏。4、加强安全演练工作。幼儿园每月进行一次安全演练：有防震逃生演练、防火逃生安全演练、防踩踏安全演练、防拐骗安全演练等，对幼儿及教师进行应急知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序的安全撤离、疏散。5、坚持安全教育毫不松懈。“13530”安全教育模式贯穿于全学期保教保育的始终。加强对幼儿、家长、教师的安全教育，让所有人把安全工作时刻放在心上，拿在手上，绝不怠慢松懈。6、严格家长接送制度。教师严格执行交接班制度及接送卡制度，认真清点幼儿，注意认真做好幼儿入园及不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误，违反规定交接的幼儿园要严肃处理。如果幼儿无人接送，教师要负责到底，耐心安全的陪护幼儿直至家长来接。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报。经过全体教职员工的努力，我园在园内设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善，教师的安全意识进一步加强，对各项安全工作和应急处理方案有了更深入的了解，为幼儿提供了安全健康的生活环境。二、培优树模，打造优良的师资队伍1、常抓德育，激发教育情怀。开学初，组织教师认真学习了《教师职业道德规范》，对工作出现问题的个别教师进行谈心，了解情况、解决问题。开展学习《呼秀珍先进事迹》，学习全县教育模范丁海燕先进事迹，组织观看纪录片《西迁精神》，开展师德师风主题演讲赛，全体教师认真学习，都撰写了深刻的心得体会，自觉进行批评与自我批评，扎实开展了师德师风承诺活动。2、加强学习，提高业务水平。组织教师在个人专业成长的基础上，加大教师培训工作。组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作章程》。认真组织每周一次的技能培训和教研会，每次技能培训分给有专业特长的老师分领域培训；经常组织教师走出去培训、参观，带回来先进理念、科学方法，带回操作性强、符合地方特点和本园特点的做法，开展专业知识培训，达到资源共享，每月开展一次示范观摩课。今年的目标是再培养推出一名省市级教学能手。一年来，全园教师通过学习和培训，专业知识和执教能力提高了很多，做到了教书育人、服务于人、为人师表，形成了优良的教风。3、参与教育科研，提高执教能力。多鼓励教师参与教育科研，参与县级、市级等课题的研究，进一步提高自身的执教能力。我园教师主持参与的市级幼教课题《论如何在户外游戏中提高幼儿语言表达能力的研究》，县级幼教课题《家园共育，促幼儿全面发展》均已通过申报，教师正在积极实践，积累各类第一手资料。三、求精求细，严抓保教保育工作加强家园联系，促进幼儿发展。站在教育的立场上、家长的愿望和幼儿园的教育目标上。我园定期召开家长会，开学初时，由园长给家长作全面性讲解汇报，并对家长的配合提出要求。每年组织全园家长、幼儿、教师开展秋季亲子趣味运动会，培养孩子的合作、竞争、团结、坚持的意识和精神，锻炼孩子强健的体魄和不懈的意志，同时也给家长、社会展示了我园师幼的精神风貌和工作作风，家长参与率很高，热情积极，运动会受到家长朋友和社会各界的高度赞赏和好评。积极开展教师技能大比拼，提高教师专业技能。每学期，开展幼儿园半日开放活动，幼儿能力汇报展示。全体家长、幼儿、教师参与，家长参观区角创设，部室布置，参与幼儿半日活动，让家长亲历亲为，了解幼儿在园的生活和保教状况，各班老师向家长汇报幼儿在园内学到的知识、习惯和各种技能。学期末，园内各项工作小结，从教师业务到园务管理等方方面面，总结经验汲取不足教训为下学期、下学年计划和活动做准备。每周开展和日期、节气、节日等相符合的主题活动，如中秋节、重阳节，扩大了幼儿的认知面，有利于提升幼儿的社会情感和责任感，让幼儿了解了中华民族勤劳勇敢、尊老爱幼、团结合作的优秀品质和精神，认识了中国的历史文化知识、风俗习惯、和社会礼仪规范，过节的同时也能关注到自然的变化。感受到中华文化的丰富多彩。制定科学的幼儿一日生活常规。班子带班带课，亲历亲为各活动区域，和教师将各种教育贯穿于一日活动中，做到以游戏为基本活动内容和教育手段，面向全体幼儿，注重个别教育，努力实现教育目标。活动中采用“主题教育”、“综合教育”，多种方法灵活运用，注重运用大量的教具、学具为幼儿创设多种活动条件，提供多种可变性、操作性和实用性强的材料，让幼儿动手动脑，丰富孩子感情经验，发展他们的感知觉、观察力和动手能力，为孩子创设各种活动区域，让孩子自由选择，自己动手，教师引导，针对孩子个性发展有效的实施教育，促进幼儿能力和个性的发展。开设一些具有本园特色的活动课程，如三字经、弟子规等简单的“经典诵读”。从下学年开始，我们还打算再加入有地域特色的古老民间小游戏，让全体教师分工收集，编成小册子，配上活泼、靓丽，符合幼儿年龄特点的插图，当作园本开发的游戏课程资源。四、严格规范公物财务管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。五、取得的主要效益一年来，在全体教职员工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。2020年12月学校顺利通过了县级示范幼儿园创建验收工作。2021年2月被命名为旬邑县县级示范幼儿园。目前学校存在的问题硬件设施不够齐全，功能部室和幼儿玩教具配备不足，办园条件需待改善。2、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。3、师资水平有待提高，教师整体保教保育素养不高。4、家园共育力度不大，不能充分利用家长队伍中的优质教育资源。七、整改措施1、幼儿园将根据陕西省幼儿园部室配备要求和保教保育目标要求，争取资金投入，足量配置各种教玩具及部室物资配备。2、加强专业教师的校本培训和研修，学校搭建平台，建立具体的激励机制方案将校本研修落到实处。3、继续派送骨干教师参加培训，开展教研交流活动，达到资源共享，加大力度对年轻、新分配的教师进行帮扶培养，进一步加强全园教师的保教保育素养。4、加强家园共育力度，用开家长会、家访等各种渠道提高家长的思想认识和觉悟，教师也从自身做起，潜移默化教育家长，共同担当起教育孩子的重担。八、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。丰富校园文化，开展办园理念与幼儿园内涵发展的讨论，进一步加强对办园理念的深入分析和思考。要求全体教师深刻认知、理解办园理念、办园目标、办园宗旨等园所文化，并内化于心，落实到具体的保教保育工作中。2、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。幼儿园通过师德师风建设活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对学校努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，每周坚持开展教研和技能培训活动，提高教师业务能力和专业素养。本学期，学校在继续开展外出学习培训教师汇报制度的基础上，努力完善校本研修活动，解决保教活动中的具体实际问题。3、进一步规范保教保育和常规管理工作。4、继续认真落实县级示范园验收成果，并在此基础上不断丰富园所文化生活，提升师幼的综合素质和实践能力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |