西安市长安区学生资助管理中心
发布时间：
2022-05-24 09:29
| 单位名称 | 西安市长安区学生资助管理中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 进一步完善国家助贷款运行机制，帮助家庭困难学生顺利完成学业。生源地信用助学贷款工作；中等职业学校的国家助学金管理工作；资助政策宣传。 | |
| 住所 | 西安市长安区长安南街258号 | |
| 法定代表人 | 马强 | |
| 开办资金 | 60.38万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市长安区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 21.07万元 | 19.57万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 21 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，于2021年11月由法定代表人吕爱萍变为法定代表人马强，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展业务活动1>营养改善计划2021年覆盖123所学校的53075人，其中学校食堂供餐涉及108所学校的41044人；企业配送早餐涉及15所学校的12031人，已使用3800万元补助资金，全面落实。2>学前教育阶段家庭经济困难幼儿生活费补助2021全年共资助5780人，资助金额216.75万元。3>义务教育阶段春季为1751名家庭经济困难学生一共拨付生活费补助资金51.85625万元。秋季为2125名家庭经济困难学生一共拨付生活费补助资金70.16875万。4>中职学校5所，在校学生7388人。2021年全年各项资助11244人次，资金944.27万元。 5>普通高中国家助学金预算下达344万元，2021年春季学期为1346名学生拨付资金116万元，2021年秋季学期为2834名学生拨付资金228万元，结余资金0万元。6>生源地贷款工作截止2021年底已完成2021年提前还款237人，共计224.19万元；2021年贷款人数457人，共计金额365万元；2021年到期本息回收72人，共计金额16.79万元；年度本息回收应收505人，共计金额97.12万元，实收488人，共计金额85.42万元；逾期15人，共计金额10.57万元，回收率89.11%。7>夯实教育扶贫攻坚工作8>做好“末梢治理”专项工作中，扎实开展进小区、入民心，促民生活动，疫情当前，做好全单位工作人员的下沉工作，严防死守。二、取得的社会效益1、实行助学贷款政策有利于实施科教兴国、加速人才培养和最大限度地集聚人力资源; 保证了未来人力资本的边际收益最大, 从而保证了未来国民经济的更快发展和社会福利水平的加速提高 。2、教育资助政策在很大程度上增加了学庭经济困难学生及其家庭的当前福利水平 。同时,它又不损害其他人的福利水平，使众多经济困难学生顺利完成了大学学业，改变了个人和家庭的贫困状况，实现了自己的理想，更是促进了教育公平与社会公平。3、全面配合“末梢治理”工作，为抗击疫情出一份力。三、取得的经济效益合理配置了资金，最大程度落实国家教育资助政策，满足了学生当前最紧迫的教育经济要求；达成资助现实目标，帮助学生完成学业并顺利就业。四、存在问题及改进措施目前看来，本单位当前工作存在的主要问题有以下三点：(一）部分学校对学生资助、营养餐工作认识不到位，总感觉这是学校的附加工作，从思想上有所抵触，导致平时的工作拖拉、无序。（二）部分学校管理人员频繁更换，导致学校档案不完整，工作精准度高。（三）资助资金下拨时间节点不固定，下拨资助金数额与学期不明了，导致基层资助工作不能有的放矢。五、下一步工作计划（一）引入奖惩机制，每学年对资助工作和营养改善计划工作，进行一次全面小结，树立典型学校和个人予以表彰，达到以点带面，以点促面的效果，提升资助工作在学校工作的重视度。（二）深入做好宣传工作，将政策宣传与学生的品德教育、感恩教育有机结合，充分发挥宣传月的主题宣传教育作用，使资助工作深入人心。要求各校必须有校级层面的宣传栏，各班要有资助政策宣传角，占领宣传主阵地，充分利用各种宣传工具做好宣传工作。（三）全员发力，全程落实好各级各类学生的资助工作，确保党的惠民政策真正发挥它应有的作用。（四）加快长安区学生资助规程的制定和校对。在2022年上半年拿出全区资助工作规程，从工作内容、操作程序、工作分担落实、责任划分、完成时间等方面全程予以明确，加强资助工作的日常管理和监督，充分发挥中心校的管理功能，按照属地管理和分级负责的原则，理顺工作程序，落实各项资助工作，以便各校、各工作人员在操作中有章可循，最大限度地提高资助工作的效率。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |