西安广播电视大学长安分校
发布时间：
2022-05-24 09:19
| 单位名称 | 西安广播电视大学长安分校 | |
| 宗旨和业务范围 | 通过广电为社会提供高等教育服务。汉语、财计、小教、法律学科高等学历教育。 | |
| 住所 | 西安市长安区南长安街152号 | |
| 法定代表人 | 冯玉新 | |
| 开办资金 | 487.52万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市长安区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 417.54万元 | 467.7万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我校在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：（1）按照登记的宗旨和业务范围，开展了以下具体的业务活动1.学校开展成人专科、成人本科学历教育，面对社会进行招生宣传工作，招生宣传资料经西安开放大学审核符合规定，招生工作规范，充分利用公众号、朋友圈、招生简章等媒介，拓宽招生渠道，创新宣传形式，广泛宣传招生信息，提高招生人数，提升生源质量。2.学校根据西安开放大学聘用教师规定，严格选聘工作责任心和业务能力强的教师担任导学员工作,认真做好学生事务，从报考、课程注册、转学转专业到毕业审核等工作，做到了细致、有序、无差错。贯彻“以学生为中心”的服务理念，做好支持服务工作，督促学员按时完成学习任务，提高学生的按期毕业率。尤其是部分学生因种种原因无法正常来校学习，我们就要求导学员随时要上网查看西安电大公布的网上教学活动安排，及时将网上直播课程、专业会议、课程会议、课程答疑安排、学员参加基于网络考试、网上选修课作业等开始和结束的时间等信息汇总出来，通过短信平台、QQ、微信群、电话等方式及时通知和提醒学员，以免学员工作生活忙而忘记或错过，做好学生支持服务。3.学校强化教学管理，确保教学质量。在开学前，要求各导学员结合各专业各级教学计划，预定学生教材，联系讲师，制定课表。开学后强化教学过程的管理，重点抓了自学环节的管理、辅导环节的管理、作业环节的管理、实践环节的管理。通过不断提升和完善网络平台的功能，保证教学信息畅通无阻。利用西安电大各教学部下发的网络专业会议、网上课程答疑、辅导讨论等活动安排，按时组织导学员老师、通知课程辅导教师、学员按时登录平台，进行专业讨论、学习答疑等活动。4、考试工作的组织与管理是电大教育教学质量保证体系的重要组成部分，事关电大的信誉，是电大的一个窗口。在考风考纪建设方面，我们严格按国开大学对开放教育组考要求，制定考试方案，认真组考，对考试中的各个环节认真落实，从严治考，常抓不懈。5、学校结合上级疫情防控部门安排，坚持做好本单位、包抓小区（职教中心小区）、包抓学校（大兆片区）的疫情防控工作，值守分工安排有序，对进出人员的扫码、测温等环节做到规范、到位。尤其是疫情严重时候，不定期对郭杜铂琅峰小区和职一小区住户进行推门排户登记信息工作，做到了不怕危险，精准快速。（2）取得的主要社会效益和经济效益（用数字说明）1．2021春我校招生数962人，招生人数创长安分校历史最高。其中开放专科401人，开放本科180人，一村一专科298人，助力计划专科82人。2021秋我校招生数512人。其中开放专科276人，开放本科149人，一村一专科50人，助力计划专科39人，高起本1人。奥鹏这块儿，招生38人。2.经过全体师生共同努力，2021年专科毕业521人,本科毕业266人。奥鹏这块儿，毕业78人。3．2021年度，31名学员获得“国家开放大学奖学金”；9人获得“西安电大奖学金”。（3）存在的问题及改进措施和下一步工作思路1.存在问题由于疫情影响，2021年7月9号10号的期末考试，部分在西安远郊和西安周边上班的学生没能前来考试，补考压力很大。电大学生存在巨大的工学矛盾，面授课、直播课、共享优课堂等不同形式的学习方式，总有少数学生不能按时参加，到课率不是那么让人满意。2.改进措施面对补考压力，要求我们导学员能够耐心地督促学员，积极进行考前的复习，帮助他们网上作业完成过程中所遇的一系列平台操作障碍问题。我们导学员工作要进一步精细，摸清学生工作现状，不厌其烦通知学生收看学习的回放，留存学习照片，积极进行网上学习交流。3.下一步工作思路1）继续完成开放教育、奥鹏教育招生目标任务。2）加强教学管理，不断提高教学质量。3）在疫情防控常态化情况下,继续提升学生支持服务工作。（4）其他需要报告的情况。无 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |