礼泉县赵镇中心小学
发布时间：
2022-05-24 09:13
| 单位名称 | 礼泉县赵镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育 | |
| 住所 | 礼泉县赵镇 | |
| 法定代表人 | 李挺伟 | |
| 开办资金 | 1046万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 礼泉县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 541.95万元 | 422.35万元 | |
| 网上名称 | 礼泉县赵镇中心小学.公益 | 从业人数 151 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规的情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 赵镇中心小学工作总结赵镇中心小学现有学生540名，设教学班15个，教职工46名。在县教育局的正确领导下，在赵镇学区精心指导下，我校认真贯彻落中央文件精神，学习习近平新时代中国特色社会主义理论。狠抓教师作风整顿、严格执行《咸阳市中小学校三项常规基本要求》。突出严、勤、细、实，扎实推进教育教学工作。学校先后获得了陕西省“示范家长学校”；咸阳市“平安校园”、咸阳市“师德先进集体”、“咸阳市园林学校”；2019年咸阳市“文明校园”、礼泉县“绿色文明示范学校”、礼泉县“教研工作先进单位”、礼泉县“优秀少先队集体”；多次获得镇级“教育教学工作先进集体”“优秀家长学校”等光荣称号。现将我校本期工作汇报如下：一、夯实责任、明确分工。本期校委会研究决定：校长何昶负责学校全盘工作，包抓六年级、主抓全盘。副校长张贵彬负责教育教学工作，包抓五年级质量，主管数学教研组工作。副校长彭征兵负责安全工作，包抓四年级质量，主管英语组，政教主任王东志负责政教工作，包抓二年级质量，主管综合教研组工作，教导副主任闫珺负责教学工作，包抓一年级质量，主管语文组。后勤工作由韩建辉主任总负责，张会祎、张小科、刘超刚等同志分工负责。领导分工明确，责任到人，实行“谁出问题谁负责”的原则。教研组长、部室管理员、各班主任，科任教师层层签订目标责任书，确保学校各项工作落到实处。狠抓作风整顿，强化师德师风为转变工作作风、落实责任，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据上级要求，我们学校开学初在全校范围内开展转变教师作风、树立勤政、务实、高效的新形象；纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型教师主题活动，认真学习十九大报告，学习习近平重要讲话，学习教师职业道德规范和三项常规。每位教师签订了师德师风承诺书。促进了师德、师风、教风、学风的整体提升。三、抓常规管理，促质量提升。本期我校认真学习上级文件精神，结合我校实际，制定了学校教育教学工作计划以及提高教学质量的措施。在教学管理方面主要的做法有：1、抓常规管理，严格落实《咸阳市中小学校三项常规基本要求》，完善学校管理各项规章制度，并结合学校精细化管理细则，制定了学校《教学常规管理细则》《教案作业检查制度》《家庭作业管理制度》《作业管理办法》等3类8项，对教师的备课、上课、辅导、作业批改等环节进行精细化管理，教导处每周五检查教师教案、每月检查教师政治笔记，业务进修，班务记录、作业批改、培优辅差记录等各项业务。教研组每月检查一次班级各科作业，同时教师自查与学校检查相结合，对教师教案作业检查中存在的问题及时反馈，及时整改，并做好相应的记录，将检查结果与绩效工资挂钩。2、抓课堂教学，向40分钟要质量。要求教师充分运用现代化教学手段。灵活采取教学方法，紧扣课程标准，突出重点难点、注重精讲多练，注重学法指导和个性差异，注重习惯培养、注重培优扶差、面向全体。 3、在认真组织实施县局、学区每次月考工作的同时学校还专门采集各年级名校试题进行模拟考试，要求教师每次考后进行深刻的质量分析，寻找差距，对当月教学工作中存在的问题进行深入探讨并制定出改进措施，推动教学质量稳步提升。4、积极开展各种教研活动，一是积极配合县教育局、县教研室、赵镇学区开展教学研讨工作，发挥中心小学对其余六所小学的辐射带动作用。承办泔北片基本功大赛活动等。学习先进理念、弥补自身不足。二是开学初制定了校本教研工作制度，从2021年3月1日起学校组织汇报课活动，为期三周，历时13天，学校领导全程参与。每天安排语、数教师各进行一节公开课，教研组所有教师参与听课、评课、打分。通过教师评课打分推选出语数教研组各2名优秀教师。英语教研组1名优秀教师上示范课，达到示范引领、资源共享的目的。教师李晓华、段佩俊“思政课”教法新颖灵活，参加了泔北片“思政课大赛”。教师听评课人均达到20节以上。领导听评课达到30节以上。教研组针对各学段学情制定研究课题，各同志根据课题撰写研究论文多篇，促进教学水平、技能提高。三是组织教师积极参加上级主办的各种培训，同时学校对教师进行义教教材培训，消防安全培训，现代教学技术培训等提高教师整体素质。5、毕业班工作方面一是成立毕业班工作领导小组。校长何昶任组长，副校长张贵彬主管，主抓六一班，副教导主任闫珺主抓六二班，副校长彭征兵主抓六三班，为教师学生做好服务。二是集中优势资源在经费，师资等方面向毕业班倾斜；三是充分发挥毕业班教师整体作用，改变各自为阵的传统运作方式。我们要求并指导毕业年级教师在自主工作的前提下，集中进行合作探究，互相交流，取长补短，充分调动毕业年级教师的聪明才智，充分发挥毕业年级教师整体合力作用。四是召开毕业班教师座谈会，及时分析学生的学习和思想现状，因材施教。五是采集试题，资料加强考练，提升质量；六是通过毕业班微信群，利用微信平台和毕业班家长会等方式进行家校沟通，双向互动，共同促进孩子健康成长。四、抓德育工作，促养成教育 德育工作从课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人入手，突出以下几点：要求各科教师上课时都要挖掘教材的思想教育，每节课都有德育环节。思政课教师要精心备课，研究教法突出思政课的主阵地作用。积极实施校园文化建设。校园文化突出社会主义核心价值观的主题，突出文化育人的功能。重新更换刷新各种宣传展板，标语。各班在班主任的指导下，全体学生齐动手，精心营造班级文化氛围，做到每班有主题，每班有特色，黑板报，手抄报内容定期更换，体现班级特色。2、开展了系列专题教育活动。5月24日组织少先队员赴红色基地烽火参观学习，举办“春季运动会”，组织学生“观看红色电影”及影评活动、“庆祝建党百年暨六一文艺汇演”活动、召开了“法制教育主题家长会”、“传染病防控”活动、各种安全演练活动、“端午节”征文活动等，通过这些活动，再次激发了全校学生爱祖国、爱学校、爱老师、爱父母的感情，收到了良好的教育效果。3、突出素质教育主题，积极开展各种社团活动，同时利用校内师资力量开展音乐，美术，书法、足球等活动培养学生多种兴趣，提高学生整体素质。 五、抓安全教育，创平安校园我校坚持把安全教育作为头等大事来抓，做到了制度健全、措施有效。各种责任书签订到位、各种预案齐全。建立健全了排查机制、教育机制、定期研判机制、家校共育机制，制定了交通、传染病、食品、防溺水等预案16种。本期共安全排查12次，发现问题“三类六个”已经整改，加强安全教育26次，定期研判，及时分析研究安全问题“四类七个”，加强学校和家长的沟通联系，召开“安全工作家长会”3次，发放安全工作告家长书8封，征求家长意见建议“三类八个”，针对校园欺凌事件，我校还专门制定《预防校园欺凌综合治理方案》、《预防校园欺凌应急处理预案》。六、抓后勤工作，改善办学条件营养餐供应严格按照县局标准执行，实行领导陪餐，要求干净卫生，工作人员持证上岗。添置教师宿舍、级办室、厕所门帘保证师生温暖过冬，为师生营造了舒适的生活、学习氛围。七、抓教育扶贫、促民生工程我校严格按照上级要求，完善各项制度，对学校贫困家庭及学生进行详细摸底调查，摸排出建档立卡户38户，贫困学生42人，家庭困难学生补助款足额及时发放到户。学校建立了教师一帮一制度，定期或不定期对贫困家庭走访了解，宣传政策，对学生提供学习生活上的帮助。八、存在问题1、学校教师结构年龄偏大，人均年龄近乎45岁。教师教学经验有余，创新进取精神不足。2、学校薄弱环节专业教师缺少，现只有一名专业体育教师，其他都是兼任，不能满足部分学科的教学需求。九、今后工作计划一是提高教师队伍素质是关键。二是加大学校硬件投入是根本。学校的发展还需全社会的关注，进一步需要浓厚的尊师重教的风气，需要社会家长学校的配合，提高教师素质是关键，改善教师工作学习生活条件是根本，关注教师专业化成长是当务之急。三是加大办学条件硬件投资是核心，强化学校科学管理是目标。总之，在各级政府的关怀下，在县教育局和学区领导的精心指导下，我们在学校建设，教育教学管理等方面向前迈出了坚实的一步。但在我们工作中还会有不足，有考虑不周，抓的不严、不细等矛盾和问题，我们将以国家教育方针为指南，以百倍的干劲，迎难而上，将赵镇中心小学的各项工作干实、干好、干出成绩，为赵镇教育事业的辉煌而不懈努力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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