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扶风县城关街道赵家小学

发布时间: 2022-05-24 08:46
单位名称 扶风县城关街道赵家小学
宗旨和业务范围 宗旨:实施小学阶段义务教育,引领教师成长,促进基础教育发展。业务范围:普及九年义务教育小学阶段一至六年级基础教育。
住所 扶风县城关街道费家村
法定代表人 淮博恒
开办资金 170.12万元
经济来源 全额拨款
举办单位 扶风县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
169.16万元 168.9万元
网上名称 扶风县城关街道赵家小学.公益 从业人数  23
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2021年度,我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》以及《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况。 2021年是我校在扶风县教育局的正确领导下,在全校教职工的共同努力下,我们坚持“依法治校,以德育人、以质立校”的办学方针,坚持“向管理要质量,让教学出成果,以竞争谋发展,凭特色创品牌”的办学策略,坚持“科研兴教,特色办学、民主管理、高效课堂”的办学举措,学校办学条件不断优化,内部管理改革不断深入,教学质量不断提高,办学水平迈上新的台阶。概括起来,过去的一年,我们主要做了以下工作:(一)德育工作。1、健全和强化德育领导机构。成立德育领导机构,明确各负责人的职责要求,加强考核,促进德育工作的安排与落实,使工作扎实有效开展。2、充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用。3、扎实开展德育常规工作。4、强化落实德育考评工作。(二)教学管理。1、抓教学常规。严格按照要求开课设节,坚持管理人员巡视制度,规范教案,定期抽查,坚持提前一周备课。2、抓教学管理。在教学工作中,实行量化管理,科学评价教师的各项工作。(三)坚持预防为主,积极创建平安校园。1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了职责书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。2、充分利用班会、队会、板报、手抄报等形式,加强安全教育,进行安全知识和安全技能的培训,增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点,广泛开展了安全教育活动。3、加大了安全工作的检查和整改力度。学校安装了周界报警系统及校园摄像安全系统。经常检查校舍、围墙等设施,认真做好记录,发现隐患及时报告并尽快排除。4、疫情防控工作。我校高度重视,积极预防。我校全体教师以高度的责任心和对学生负责的态度,积极落实对新冠肺炎等传染病的预防工作。通过加强家校联系,形成家校合力,共同做好疫情工作,确保我校师生身体健康。(四)重视师德师风建设,加强理论学习,提高思想素质。加强师德建设,全面提升,教师形象养成良好的师德规范。在教师中大力提倡“依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人”的师德规范。丰富活动载体,开展师德师风系列活动;全面提高学生思想道德水平;(五)加强班子建设,全面提高工作效率;加强学校教学管理,重视教师的专业成长;(六)加强学校的特色建设,走品牌化发展之路。加强专业教师队伍建设,完善突出英语教学特色,“以质量求生存,以特色求发展”是我校近年来办学思路。今年假期派了一位英语教师董红娟同志赴西安学习,开阔眼界;鼓励英语教师参加各类教学大赛,提高英语教师业务能力,为我们实施英语特色教学指明方向。二、取得的主要社会效益和经济效益。学校从锻炼教师业务能力出发,鼓励教师踊跃参加上级部门举办的各种活动,通过参加比赛,学习别人长处,看到自己不足,从而激发潜力,有利于快速教师成长起来。本年度,在扶风县教育教学技能大赛中,董红娟老师荣获演讲类一等奖,罗亚宁老师获演讲类二等奖,张小兰、罗亚宁、任娜老师分别荣获计算能力类一等奖、二等奖和三等奖,赵艳丽老师荣获教学能力三等奖;在扶风县教育成果评选活动中关建宏老师老师获一等奖和二等奖,于曼妮、罗亚宁获二等奖,王娟老师获得三等奖;张小兰老师获宝鸡市科技创新大赛指导教师三等奖。三、存在的主要问题和改进措施。本学期,在上级领导的指导和支持下,在全体师生的共同努力下,学校工作虽然取得了一些成绩,但我们也清醒地认识到,我们的工作距离上级的要求,还有一定的差距,主要有以下几点:1、学校的教育教学质量有待于进一步提高,教师整体水平需提高;2、教师业务素质以及基本功还需要进一步提高,课堂的效率还需要进一步提高;改进措施:以德育工作为突破口,加强学生养成教育,探索德育工作的新路子,新方法。加强各科教师的校本培训,进一步提高教育教学质量。突出书香校园这一主题,鼓励师生多读书、读好书。强化师生安全教育,争创平安校园,和谐校园,绿色校园。四、2022年工作计划。(一)学校德育工作。1、加强学生思想道德建设。2、坚持以德立校,依法治教。3、加强学生安全教育。(二)教育教学工作。抓课改促教学。我们要紧紧围绕“转变教与学的方式”这一课堂教学改革的难点和关键,改革课堂教学,创新教学方法、教学手段。全面提高课堂教学效益,促进学生的个性发展。(三)校园环境建设,提升办学水平。浓郁的文化氛围、优美的育人环境,体现一个学校的文化积淀和底蕴,因此,我们学校把加强校园环境建设,优化育人环境作为实施素质教育的重要途径,我校本学期加强校园环境建设。(四)创办学特色,促进学生发展。通过开展形式多样的读书活动,使学生对读书产生浓厚的兴趣,书香溢满校园。今后,我们将进一步加强领导的自身建设,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理。我们相信,在上级领导的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的通力合作下,我们学校的明天会更好!
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