兴平市马嵬街道办事处索寨小学
发布时间：
2022-05-23 16:10
| 单位名称 | 兴平市马嵬街道办事处索寨小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 兴平市马嵬办索寨村 | |
| 法定代表人 | 任文科 | |
| 开办资金 | 57万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 兴平市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 57.61万元 | 57.61万元 | |
| 网上名称 | 兴平市马嵬办索寨小学.公益 | 从业人数 3 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年来，我校在市教育局、马嵬办中心校的正确领导下，在两委会的大力支持下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，经过全校师生的共同努力，我校的安全工作、学校管理、教育教学质量、德育工作、校园文化建设方面取得了一定的成绩：一、安全管理方面：“安全大于天，责任重于泰山。”一年来，我校始终紧抓安全工作不放松，时刻绷紧了安全这根弦，积极采取各种有效措施，狠抓安全日常管理，取得了明显的成效。具体措施是：1、量化细化安全责任，健全学校三级安全教育网络，实施无间隙安全值班，确保师生平安，年初，学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组，健全了学校三级安全管理网络，抽调一名班子成员主抓此项工作，并与各班班主任、各任课教师、校园24小时安全值班(含晚上、节假日护校)教师签订了安全目标管理责任书。同时，按上级要求，印制了《索寨小学2019安全值周表》，对值班情况进行了量化细化，每天从开大门到放学锁大门的每一个时段、每一个有学生的区域都有值班教师，特别强调了课前、课间、体育课、大型集会、操场、上下学时大门口等关键时段、关键地段的安全责任。进一步明确了职责，强化了监督、实施了责任追究，为学校各项安全工作的开展奠定了坚实基础。2、多策并举狠抓安全教育。学校利用安全教育课、晨会、班会、板报宣传、安全教育专题会等多种形式，先后举行安全教育活动40多次，分别从校园安全、道路交通安全、用电安全、家庭安全、防盗、防火、防溺水、防食物中毒等四季安全教育、校内外安全自护自救等７大方面、１５０个小方面对学生进行系统、全面的安全教育。学校正式开设安全教育课，由班主任负责上，每两周一节，有教材、有计划、有教案(每位任课教师各写8节以上)。3、继续坚持了安全排查日查周结月报制度。学校安全领导小组每日(周)都要对校园内的校舍、围墙、厕所、体育设施、线路、大门外路口等部位进行细致的排查。发现安全隐患，立即排除或上报。本学期以来，学校安全领导小组先后共排查出各类安全隐患10多起(处、项)，自行解决8起(处、项)，如：在学校醒目位置更新固定安全警示标语5幅等。4、继续坚持了大门口护送学生安全离校制度。每次放学，有当天安全值班老师具体负责，提前3分钟到岗，积极疏导学生及时离校。多种举措的实施，确保了我校全体师生的安全，一年来，我校无发生一起校园安全事故，受到了上级及广大群众的一致好评。二、德育工作方面：2021年，我校认真贯彻“德育为首”的育人原则，将德育教育融入到各科教学之中，充分利用语文、品德与社会等科目，并利集会、思想品德课、班会等形式，加强对学生进行爱国主义教育、集体主义教育。同时利用每周政治学习时间组织全体教师重温了《新义务教育法》、《教师法》、新修订《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，进一步加强了师德师风教育，为全面搞好学校各项教育教学工作奠定了坚实的思想基础。各班还召开了“文明礼貌月”活动主题班会，认真组织学生学习了活动实施方案及考评细则，学生还展开了热烈讨论。在自律检查阶段，学校还在学校板报开辟了“文明礼貌月”活动专栏，设置了表扬台、曝光台，对各班教室(含走廊)、清洁区、的卫生情况进行检查(检查采取不定时形式进行，重点是保持)，并加大了反馈检查力度。此外还对文明行为、好人好事、爱护公物、公德意识等进行检查、监督、反馈。活动开展近两个月来，学生的文明意识大大加强，学生的文明行为、爱护公物、互帮互助、文明礼貌用语使用、自觉学习等意识正在逐步形成，校园里到处呈现出一派文明、和谐的育人氛围。三、取得的成绩：1、为加快我校创建文明校园，营造良好育人环境，更新了以经典诵读为主要内容的展板，更新了安全标语、更换了班级牌、处室牌。2、为建立科学、合理的管理体制，进一步增强学校的生机与活力，调动广大教师的主观能动性，切实提高工作效率，促进学校全面健康发展，在２月份的制定出台了《奖惩制度》。制度出台后，经全体教师学习、讨论、表决后通过实施，每人发一份，每个数据、每项奖惩都让每个老师清清楚楚、明明白白。目前，学校上下到处呈现出一派教风正、学风浓的大好形势，受到了上级领导及广大群众的广泛赞誉。四、存在的问题：１、目前学校任课教师整体欠缺，中老年教师偏多，年龄、知识、结构层次老龄化，须及时补充年富力强的中青年(含特岗)骨干教师加入。２、骨干教师队伍还没有壮大形成。教师年龄结构不合理，老教师不能适应新型的教学手段的应用和新课改教学的要求。有些老教师介入新课程以后，面临新的教学观念、教材、教学策略等一系列的挑战，网络多媒体教学参与意识较差。３、有些先进的教学管理理念和观点得不到贯彻落实，部分教师对学校的管理制度的认识还处于模糊麻木状态。４、学校教研形式单一，内容陈旧，效果不好;首次开展的“教科研月“活动因时间仓促，“我的模式我的课”活动开展参与情况不好。五、整改措施：1、想方设法，多方筹资，聘请专业任课教师，壮大师资队伍。努力改善办学条件，为学生提供良好的学习环境。2、认真修订并严格实施了《奖惩制度》，形成制度长效化。使教师形成良好的工作心态，为学生服务。3、加强学校后勤服务，为日常教育教学提供保障，加强财务管理。六、诉讼及接受捐赠情况过去的一年，我校未收到来自社会等其他团体的资助；无相关部门诉讼投诉。七、后期工作计划1、积极采取措施，形成合力，全面提升教育教学质量。2、开足、开齐所有课程。3、，强力提高英语课教学质量。4、继续实施了学月学生学业水平测试、评价制度5、常规检查促教学6、加大教师培训和听、评课、说课力度，多方提高教师授课艺术水平。成绩只属于过去，新的一年，我校将继续在上级行政部门的正确领导下，在社会各界的的大力支持下，我们将团结、带领全体生师扬长避短，知难而进，奋发进取，力争新的一年使我校各项教育教学工作再上一个新的台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |