西安市新城区东方小学
发布时间：
2022-05-23 15:53
| 单位名称 | 西安市新城区东方小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育；小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市新城区新科路21号 | |
| 法定代表人 | 王江涛 | |
| 开办资金 | 1018.9万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市新城区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 933.83万元 | 852.49万元 | |
| 网上名称 | 西安市新城区东方小学.公益 | 从业人数 100 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，按规定申请年度报告，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况:1、我校始终把政治建设摆在首要位置，突出政治属性，站稳政治立场。以党史学习和习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，以十九届六中全会精神学习为重点，引领广大党员教师进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、明确“两个确立”、坚决做到“两个维护”。坚持每月一次中心组学习，每月最少一次党员大会学习，间周一次教职工政治学习。坚持每年召开一次教代会，每周五召开行政会，定期召开支委会和全校教职工大会，“三重一大”和议事规则执行有力。学校就教职工聘用安排、职称评定、岗位分级聘用、各项考核、表彰、校园修缮、工程建设、党员发展、学校重要工作等事项集体研究13次。一年来，学校严格执行规范办学各项规定，与教职工和班子成员层层签订责任书，不断深化校务公开和党务公开工作，各项工作平稳顺利开展。2、我校少先队紧抓“思想引领和政治启蒙教育”主责主业，落实常规，创新发展。规范升旗仪式，开展大、中队干部改选，五支小队伍构园文明行为检查监督；广泛开展主题队会、主题手抄报等爱国主义教育活动。定期更换教室内外板报、宣传栏，营造良好宣传教育氛围；全方位关注学生在校安全与心理健康教育，校园欺凌、管制刀具、心理健康问题排查常态化、制度化，全方位做好安全法制及心理健康教育。3、学校以“建高质量学校，办高质量教育”为目标，高标准落实教育局各项改革举措。顺利完成了教育集团“三定一聘”改革工作，教育集团整体统筹安排各校师资力量，一体化开展新入职教师“青蓝结对”跟岗式培训和教师交流轮岗工作；学校按照《新城区东方小学教育集团中层干部选拔工作方案》圆满率先完成了中层干部自主任命管理工作。“教师岗位分级聘用”改革和“校长职级制”改革工作顺利推进，学校活力与教师积极性进一步得到激发。4、落实五项管理，积极开展“作业革命”，切实减轻学生课业负担。学校落实“五项管理”要求，形成了教育集团五项管理制度汇编，细化了作业管理相关制度，切实减轻学生及家长负担，保证学生的睡眠时间。学校落实了以各教研组为单位，各科教师统筹作业设计及布置要求，严格按学段控制作业量，彰显学科特色、注重综合素养提升。5、“5+2”课后服务模式全覆盖，将减负增效落实到每一个学生。学校制定了科学合理的课后服务方案，自9月1日起，推行“5+2”课后服务模式，教育集团教师全员参与。学校从学生及家长需求出发，本着“四全”原则设计并落实课后服务课程——基础落地全保障、点面结合全发展、具体需求全关注、过程落实全跟进。本学期录制了学校课后服务专题宣传片，如实记录了师生们共同的课后服务画面，并在12月11日举行的双减线上主题家长会上进行了宣传，得到了家长的一致好评，参加服务学生稳步增长，目前参与率达到88%，我校的课服务工作模式与成效得到社会广泛认可。6、以“提质减负促实效研思联动共成长”为主题的校本教研系列活动，推动提质增效深入教学一线。学校继续落实间周一次的小组集体备课，小组教研活动。落实“同课异构”活动，帮助教师初步建立了与核心素养相应的新型教育观、质量观，形成了课堂实录、教学设计、教学反思、优质课件或微课、作业设计等丰富的研修资料。教育集团于9月20日—10月22日开展了以“同题异授强素养，同组共研促发展”为主题的全过程教学评优活动。第一阶段共计研讨课例83节，听课376人次；第二阶段在组内赛教的基础上推荐21节课例参与教育集团的评优活动，共计有587人次参与了听评课。7、加强管理，统筹协调，确保教育教学日常管理规范有序。严格执行课程计划，落实教学常规检查。学校行政干部深入课堂听课检查，并及时与相关教师进行交流探讨，帮助教师逐步提高课堂教学能力。学校对教师的作业批改、教案等进行随堂抽查和及时跟进，并针对问题，当下发现当下督促整改。教导处对控辍保学、安全教育、教育教研、常规管理等工作做了全面的梳理和总结和全面提升，并在10月19日迎接国家优质均衡省级督导；接受了督学每月一次的督导检查，对我校的办学情况、教学质量、师资情况、学生素养等进行了全面的考察，配合完成相关工作；10月15日，新城区教育局作业管理督导小组对我校作业管理工作进行全面督导；11月25日迎接新城区心理健康教育第四督导组成员来校指导“心育润心田阳光满校园”心理健康课程观摩活动。取得的主要社会效益和经济效益：1、学校高标准落实教育局各项改革举措，顺利完成了教育集团“三定一聘”改革工作，教育集团整体统筹安排各校师资力量，一体化开展新入职教师“青蓝结对”跟岗式培训和教师交流轮岗工作；学校按照《新城区东方小学教育集团中层干部选拔工作方案》圆满率先完成了中层干部自主任命管理工作，新选拔任命的中层管理干部已经到岗履职；“教师岗位分级聘用”改革和“校长职级制”改革工作顺利推进，学校活力与教师积极性进一步得到激发。学校就教职工聘用安排、职称评定、岗位分级聘用、各项考核、表彰、校园修缮、工程建设、党员发展、学校重要工作等事项集体研究13次。一年来，学校严格执行规范办学各项规定，与教职工和班子成员层层签订责任书，不断深化校务公开和党务公开工作，各项工作平稳顺利开展。2、聚焦“双减”、“五项管理”、课后服务等教育教学工作，深入研究，集思广益，党员领导干部下沉负责年级组、班级深入调研、听取意见、检查落实各项改革举措，引导教育改革和教学常规管理工作在“实”字上下功夫，在“细”字上做文章。学校落实“五项管理”要求，形成了教育集团五项管理制度汇编，细化了作业管理相关制度，切实减轻学生及家长负担，保证学生的睡眠时间。3、“5+2”课后服务模式全覆盖，将减负增效落实到每一个学生。本着促进学生全面发展原则，学校制定了科学合理的课后服务方案，自9月1日起，推行“5+2”课后服务模式，教育集团教师全员参与。录制了学校课后服务专题宣传片，如实记录了师生们共同的课后服务画面，并在12月11日举行的双减线上主题家长会上进行了宣传，得到了家长的一致好评，参加服务学生稳步增长，目前参与率达到88%，我校的课服务工作模式与成效得到社会广泛认可。4、聚焦少先队工作主责主业，扎实开展各项常规工作。规范升旗仪式，开展大、中队干部改选，五支小队伍构园文明行为检查监督；广泛开展主题队会、主题手抄报等爱国主义教育活动。开展丰富的主题班队会，定期更换教室内外板报、宣传栏，营造良好宣传教育氛围；全方位关注学生在校安全与心理健康教育，校园欺凌、管制刀具、心理健康问题排查常态化、制度化，全方位做好安全法制及心理健康教育。三、存在问题:我校还需进一步加强教师师德师风建设，不断提高教师政治和业务水平，不断加强培育“有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心”的可信可亲的“四有”好老师队伍；对学生日常行为习惯还需加强教育；对教育集团整体发展思路、目标定位要清晰；以“办高质量教育，建高质量学校”为目标，以局各项工作要点为指导，让课后服务内容和形式能更好更有针对性的助力学生成长，更接地气的使我们的学生喜闻乐见由衷喜欢；教师培训提升工作如何更具针对性，如何更好地使培训高效助力教师成长等。四、改进措施:1、严格落实好各项学习制度，坚持每月一次中心组学习，每月最少一次党员大会学习，间周一次全体教工政治学习，对全体教师经常性进行提醒谈话，及时对学校工作中涌现出的各类先进典型进行通报表彰。2、学校班子成员坚持团结、务实、进取的工作作风，不断规范学校领导干部服务年级工作制度，主动服务，解决问题，保证教育教学活动顺利开展。3、大队部不断推进少先队组织创新和工作创新，团结、教育、引领少年儿童努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。扎实开展各项常规工作、“五支小队伍”建设和少先队组织建设。4、教导处根据学校教育教学常规管理的各项规定，以“深化五项管理、优化课后服务、保证双减工作提质增效”为目标对教师教学工作、班级管理工作、教师自主学习等进行了全面检查和反馈，学校行政干部深入课堂听课检查，并及时与相关教师进行交流探讨，学校对教师的作业批改、教案等进行随堂抽查。加强家校沟通，学校将通过多种形式的教科研活动，提高教师课堂教学水平，确保教学质量不断提升。五、2022年工作计划积极做好常态化疫情防控、传染病预防、健康教育等工作。做好疫情防控物资储备，校园环境消杀，严格按上级要求组织好学生新冠疫苗接种和师生全员核酸检测和疫情防控工作；继续做好晨检、午检和因病缺勤学生追踪工作，防止各类流行病的传播。按要求做好营养改善计划、食品安全、垃圾分类等相关工作，完善饮用水管理制度、建立台帐。对消防器材、教室的紫外线消毒灯进行全面检修。严格校产管理制度。2、狠抓教学常规，创新管理模式，不断提高教育教学质量。制订日常管理检查计划，学校行政干部深入课堂听课检查。继续落实好间周一次的小组集体备课，加强对英语、音乐、美术、体育等科任课的教学研究；各学科教研组按时开展备课活动，提高课堂教学效率3、深化教育集团协同发展，推动“双减”不断提质增效。2022年，教育集团将以“深化五项管理、优化课后服务、保证双减工作提质增效”为目标，充分利用集团备课的优势力量开展“作业革命”研究，将作业量、作业设计的针对性、分层次、学科特色等内容作为研究方向，统筹作业设计及布置要求，严格按学段控制作业量，注重综合素养的提升，更好地因材施教，切实减轻学生及家长负担。4、党政办公室积极做好文件的接收、传送、催办及文件管理工作。严格考勤制度，配合党支部完成支部日常工作及党建工作。全面落实安全制度，严格门卫制度，学期末对各部门工作进行梳理归类，形成总结报告并上报相关部门。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无此类情况 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无此类情况 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无此类情况 | |