扶风县召公镇后董小学
发布时间：
2022-05-23 12:27
| 单位名称 | 扶风县召公镇后董小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育。 | |
| 住所 | 扶风县召公镇后董村 | |
| 法定代表人 | 胡小刚 | |
| 开办资金 | 150万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 扶风县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 155.28万元 | 156.63万元 | |
| 网上名称 | 扶风县召公镇后董小学.公益 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。2021年度，我单位在扶风县教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、制定切实可行的教学管理制度1、在教学管理方面，学校结合教师建议，制定了一套完善的管理制度，装订成册，在教师会上集中学习。让教师们深入了解各种制度，在头脑中确定自己工作中的行为准则。2、加强教师的思想教育。通过系列学习活动，教师们提高了行业认识，明白了肩负的重担，在教学工作中投入了更大的热情。二、德育工作学校坚持“德育为首，五育并举”的做法，以爱国主义、集体主义为主线，以德育系列化方案为主要内容，文明教育、安全教育为重点，围绕校园文化建设，积极开展各项活动，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。1．狠抓养成教育。致力培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，提高学生的各方面的素质和能力。2．力抓人文教育。利用板报、墙报、宣传栏等阵地，对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主义教育、心理教育、诚信教育、安全教育及世界观、人生观、价值观的教育等。三、切实提高教学质量教学质量是学校的生命线，教育质量的好与坏直接影响到学生今后的发展。1、强化教学过程管理，在备、教、改、辅、考等各个教学环节上，狠抓规范，落到实处。为此我校提倡教师创新备课，不机械照搬照套，突出教案的实用性，坚决杜绝上无准备之课。特别强调课后进行教学反思，根据实际情况写好教后记。2、上课，坚持以学生为主体，教师为主导的教学模式，教学中注意充分调动学生的积极性，活跃思维。根据学科的性质和教材的特点、学生的年龄特点及班级的实际情况，选择恰当的教学方法。3、作业布置有明确性和针对性，注意作业的深广度和份量，及时检查、批改、讲评。特别是家庭作业批改各教师做到了生生见面,进行面批，把作业落到实处。4、严格教学常规的检查。学校定期抽查备课、作业批改情况，并把每次抽查情况作了详实的记载。检查结果在教师会上作了通报。学校对全校的教学工作情况可谓了如指掌，对教学的管理与指导打下良好的基础。此项工作受到上级部门的肯定。四、注重学生的行为习惯养成教育利用每周一的升旗仪式，值周教师利用每天的站队放学集合对学生进行思想道德教育；班主任在班会，课任老师在思想品德课向学生进行行为习惯养成教育；五、提高防范意识，维护学校的安全稳定1、高度重视安全稳定工作，继续把其纳入学校日常工作的重要议事日程。继续实行责任追究制度，校长是第一责任人，层层落实责任。2、进一步完善值日值宿制度，明确各部门人员的职责，实施领导带班责任制，带班、值班、值周人员不得擅离职守。3、经常开展校园安全工作自检自查。对校舍安全、卫生安全、交通安全等工作加强管理，杜绝校园安全事故的发生。4、加强对学生进行安全教育，所任学科的教师要把学生安全工作放在首位，确保学生的人身安全。二、取得的主要社会效益和经济效益。在各级教育行政部门的领导和支持下，我校圆满完成各项教育教学工作，进一步促进了我校基础教育的发展。我校有2名同志被评为镇级优秀教师，举办德育系列活动20余场次，德育工作稳步推进；狠抓安全工作，每天讲安全，每周开例会，每月开展一次安全讲座，年内学校安全无事故；营养餐平安发放200天，家长满意度达到96%以上。学校管理再上水平，年内各级检查均受到好评，更好地服务了学区群众。三、存在的主要问题及改进措施。（一）存在问题：一是有些学生纪律、安全观念淡漠。二是部分学生文明、卫生习惯较差。（二）改进措施：一是学生综合素质教育工作需要改进和加强，注重细节管理。二是学校安全教育工作需要进一步加强。四、2022年工作计划。在今后的工作中，我们将继续求实创新，开拓进取，努力办好人民满意的教育；1、狠抓教育教学质量使我校教学处于全镇前列。2、坚持立德树人，推进有效德育，建设幸福校园。3、规范和加强薄弱学科管理，最大化提高学科育人效益。4、充分发挥校本课程的独特优势，形成鲜明的办学特色。5、夯实艺术体育工作，促进学校体育项目的发展。6、师生无违规、违纪现象，校园无安全伤害事故。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |