兴平市马嵬街道办事处王侯小学
发布时间：
2022-05-23 11:56
| 单位名称 | 兴平市马嵬街道办事处王侯小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 兴平市马嵬办王侯村 | |
| 法定代表人 | 彭炜 | |
| 开办资金 | 65万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 兴平市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 65.61万元 | 65.61万元 | |
| 网上名称 | 兴平市马嵬办王侯小学.公益 | 从业人数 6 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，我校认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一年来,我校坚持“以人为本、为学生全面发展”的办学理念。,围绕教委年度工作计划重点,深化课程改革,推进高效课堂，加强学生素质教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。具体工作如下一、爱岗敬业率先垂范有什么样的校长就有什么样的学校,作为学校一把手,我时刻严格要求自己。实实在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦诚的待人态度,踏实的工作作风,为教师做表率。在业务上我坚持理论学习,了解教育发展信息,用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上,努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,撰写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力;在工作作风方面,任人唯贤,平等待人,与人为善,集思广益;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤恳敬业,与教师同甘共苦,共同进步;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,;在统班子带队伍方面,充分调动每个领导的积极性,提出班子成员懂业务、会管理、敢负责”的工作要求,做到各司其职,各尽其责,同时倡导分工不分家,团结协作,民主管理,形成了班子的凝聚力。因而使班子工作从不相互推诿,遇到问题总是群策群力。在领导班子的带动下,教师之间互帮互学,友善相处,学校各项工作取得了显著地成绩，深受家长、学生的认可，在教委各项工作中一直名列前茅。二、以人为本科学管理：1、建立健全规章制度,以制度约束人,根据上级文件和教委要求,结合我校实际,相继出台了各项管理制度,包括、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、安全管理等。通过制度的落实，使管理责任具体化、明确化。一把手负全责,主管领导具体管,层层落实责任,做到人人都管理,处处有管理,事事见管理。使学校各项工作顺利开展并取得显著成绩。上学期我校被评为目标综合考核三等奖，本学期又被思想品德建设文明单位，我校六年级毕业考试较之以前有很大进步。2、强化后勤管理。在财务管理方面,我们建立健全了财务管理规章制度,成立了财务管理小组,凡大额支出,必须先研究,后列支,账目做到日结月清,及时公开,增加财务工作的透明度。3、抓好安全管理。在安全管理上,校长负总责,主管领导具体抓,学校制定了安全工作计划及安全工作预案，学校与班主任、班主任与学生及家长签订了安全目标责任书，学校24小时有人值班，实行安全责任追究制，做到安全工作警钟长鸣。同时开展形式多样的安全教育活动，一年来学校共召开安全教育大会10次，预防学生携带刀具及易燃易爆物品检查20次，开展预防火灾、水灾、地震等逃生演练4次，使学生从小树立安全第一的思想，确保安全工作万无一失。,一年来学校没有发生一起安全责任事故。安全工作责任重于泰山。具体从以下几个方面着手：1、成立安全领导小组，落实安全责任制，层层签订安全责任书，明确职责，责任到人。2、结合本地本校实际及季节特点，制定安全制度，切实做好防范措施，并经常进行安全教育和宣传活动，培养学生安全意识。3、定期、不定期检查校舍，对存在安全隐患的地方，及时进行整修、更换，防范于未然。4、做好安全月报工作。通过努力，我们园满实现了师生平安的美好愿望。三、教育为本德育先行：1、学校坚持以德育工作为重点，成立德育工作领导小组，制定德育工作计划，拓宽德育教育渠道，形成良好的育人环境。狠抓常规管理，严格要求学生一切行为遵照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》及校园十不准。实行班级目标量化管理，坚持开展文明班级、优秀队员、先进教师评比活动。使全体师生人人遵纪守法，爱校如家，争做先进，“六一”前夕我校教师葛普选、李秋萍被评为校级优秀辅导员，吴鹏同志被评为镇级优秀辅导员，分别受到学校和教委的表彰奖励。2、学校始终以学生的思想教育为核心，深化德育内涵，以少先队为活动阵地，开展丰富多彩的主题教育活动，充分挖掘学生的才能，开发学生的智能，使学生全面发展，把素质教育落到了实处，在“我心中的祖国”绘画作品大赛中我校五年级学生刘雨晨获得三等奖，在“邮政杯书信大赛”征文活动中我校崔思怡获得一等奖、刘雨晨、孟紫彤、王新颖、吴嘉玲、孟佳奥等同学获得二等奖。同时我校教师彭炜、赵社教、南展翅、张变四人获得优秀辅导教师。四、教研先导质量立校：作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把提高教师专业化水平作为提高质量的突破口,以推进高效课堂为抓手，规范教师的教学行为，向40分钟要质量，要求教师做到两严格、六认真。同时开展形式多样的教研活动抓好课题研究，促进教师专业成长，注重培养自主、合作、探究的教学方法，使每堂课真正做到严要求、轻负担，低消耗的高效质量，坚持领导深入班级听课、教师相互听课制度，努力创设互相学习、互相观摩、互相推进，共同提高的良好教学氛围。在教委组织开展的高效课堂赛教活动中，我校教师彭炜、吴鹏两位同志分别获英语和语文学科带头人。同事鼓励教师积极撰写教研论文，我校教师吴鹏同志的论文《浅谈小学语文兴趣的培养》在兴平市教研室组织的优秀论文评选中获得一等奖，彭炜同志的小课题《小学生作文能力的提升的探究》荣获优秀奖。在兴平市教学能手选拔赛中我校教师彭炜被评为“兴平市教学能手”。全面提升了教师业务素质,使教学质量有了质的飞跃。在教委组织的质量检测中我校五年级四年级、一年级数学等科目位居前列，在五年级七校联考中我校英语、数学成绩有了质的飞跃，在学校期中考试中16科有14科授奖，受到了学生及家长的一致好评。五、优化环境努力改善办学条件：1、为了使我校环境更加优美，让广大师生更舒心更愉快的工作和学习，经学校领导班子集体研究决定，在原有绿化的基础上投资3000元对学校四周进行了再绿化.2、办学条件达标情况。学校占地面积6400平方米，建筑面积916平方米,教学及辅助用房361多平方米，达到省定评估标准，校园周边环境治理良好。消除了土操场，硬化操场1500平方米，学校绿化面积160平方米，达到省定标准。普通教室5个，面积达到361平方米，少队部、体育器材室，微机室，图书室各54平方米，音美科162平方米。教室照明采用日光灯，照明瓦数达到240瓦。学校现有饮水机一台，能保证教师学生饮用开水。学校有150个平方的厨房，内部设施完善，雇佣厨师2名，能保证学生安全放心的享用营养午餐。3、工作亮点和特色。以改造薄弱学校为契机，硬化校园路330平方米，重新修葺了国旗台。对课堂门、窗、玻璃、课桌椅进行多次检修，为学生学习提供较舒适的学习环境。制作喷绘宣传画500多平米。学校面貌焕然一新，教学环境更加舒适。规范教学，开足开齐课程，严格执行作息时间表，建立家校联系系统，定期开好家长会和家访工作，教学成绩突出，连续多年被评为马嵬办先进集体。被评为兴平市文明校园。学校定期开展赛教活动，和论文评选活动，先后有3人被评为优秀教师、先进教育工作者，有多人的论文获奖或者发表。综上所述,在过去的一年中,我校在教委领导的关心和指导下，在全体师生的共同努力下，取得了长足的发展,教育教学取得了显著的效果,育人环境、师德师风、学生的精神面貌和行为习惯的养成都发生了较大改变,尤其是教学质量的大幅度提高,得到了社会和家长的认可,同时也受到了上级的表扬和肯定，在生源严不稳定的情况下，我校教师齐心协力力挽狂澜，吸引众多学生来我校就读。六、主要问题和不足：1、进年来尽管学校经过多方努力，尽力改善办学条件和环境，但由于学校资金有限，现学校用房紧张，部室与宿办共用，教学设施严重滞后，离城乡教育均衡发展的目标还有一定的差距。2、学校采暖和避暑设备还不到位。。3、我校教师年龄偏大，部分教师对素质教育的理念和对高效课堂的认识、理解还不够深入，对新教材的内涵理解也不够透彻，对现代信息教育方法掌握比较差，有待进一步加强和提高。4、个别教师敬业精神及业务能力比较差。七、改进措施1、进一步加强管理，提高教育质量。尤其是在深入落实素质教育上，加大管理力度，努力争取在我办保持一类学校的情况下，能形成自己的管理特色。2、强化教科研工作，努力形成自己的教育教学特色。在中心小学的领导下，借素质教育的东风，以“深入实施素质教育”为科研核心，加强教研。3、加大投入，进一步提高办学条件。计划在我今后一段时间，争取学生餐厅、宿舍、门房等建设，完成车棚建设，因地制宜提高校园文化建设层次，为标准化学校建设贡献力量。八、今后工作的设想：1、加强学校教育教学管理，重新修订各项考核细则，务求开拓创新，鼓励教师以教学为中心，以课改为目标，树立爱岗敬业的奉献精神。2、继续加强教师的业务学习，使教师不断提高自己、充实自己，体现工作的实效性。3、积极开展课题研究活动，使校本研修工作有组织、有计划、有制度、有活动、有效果。4、尽一切可能的力量努力改善办学条件和环境，为广大师生创造良好的学习氛围。5.克服一切困难解决学生取暖和降温工作。6.招聘年轻教师，为教学补充新的力量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |