扶风县第四小学
发布时间：
2022-05-23 10:58
| 单位名称 | 扶风县第四小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：实施小学义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学学历教育 | |
| 住所 | 扶风县新区周礼路西段 | |
| 法定代表人 | 吕建刚 | |
| 开办资金 | 3008万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 扶风县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3308.8万元 | 3310万元 | |
| 网上名称 | 扶风县第四小学.公益 | 从业人数 91 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。（一）培训交流，取长补短。要成就一所好学校，必须培养一支业务精、能力强、素质高的教师队伍。我校教师队伍年龄结构比较年轻，在做好青年老师专业帮带的同时，注重制度管理约束，优化激励引导举措，全体教职工心往一处想，劲往一处使，形成事事有人做，处处有人管的浓厚干事创业氛围。同时，我校坚持“走出去，请进来”的学习原则，本学年我校组织教师全员参与教师信息化技术2.0培训一次，教师外出培训十余次。我校与黄堆小学、召首小学等8所学校联盟结对，充分利用各校优质资源，坚持每月至少一次的交流活动，达到了“全面合作、理念共享、优势互补、共同提高”的目的，实现共享、共进、共发展的良好局面。（二）狠抓常规，强基固本。质量是学校的生命线。我们脚踏实地，从日常教学常规抓起。开学伊始，吕校长主持召开全体教师教育教学常规培训会，王校长做专题报告，从备课、上课、作业、辅导、质量检测等方面进行了详细辅导，明确了教案备写、作业设置制度，提出早读“三有”制度等，明晰了常规教学的要求，确保教学工作科学运行，规范有序。学校定期不定期开展教学常规工作检查，及时反馈检查情况，发现亮点，通报问题，追踪问效，使常规教学不断精细，达到以检查促规范，以规范促提升。（三）以研促教，助力成长。我们分6个教研组，11个备课组，以教研活动为依托，进行关于“作业革命”的市级课题研究1个，校级课题83个。开展课堂教学研讨系列活动：“新调入教师汇报课”44节，“早读研讨课”2节，“识字教学研讨课”2节，“研修学习分享课”3节，8名骨干教师录制“基础教育精品课”，人人参与“最美课堂”录播课活动，分层进行，逐步深入。每周确定主题，确定1名中心发言人开展研讨活动，由点到面，逐步规范课堂教学，提高课堂教学效益。通过观课议课、每周教学内容研讨等活动精准施策，破解教学难题，矫正教学方向，使教学工作正向前进。（四）抓好德育，提升养成。德育工作是学校教育的灵魂。目前，我们德育教育目标是以学生为本，以养成教育为基础，以文明礼仪教育为核心，努力使每位学生举止文明，言语得体，心理健康，热爱生活，养成良好的行为习惯。为此，学校坚持三个一模式，即一个年级一个主题，一个月一个专题，一周一节班会课（或一个活动）。坚持正面引导和严明纪律约束相结合，通过丰富多彩的“读书教育活动”“阳光心灵”等活动，将安全、纪律、心理健康、文明礼仪等行为习惯教育落到实处。同时，建立值日领导、值周领导巡查制度、设立红领巾值日岗，进一步督促学生行为习惯的养成。二、取得的主要社会、经济效益。本年度，我校成功创建“宝鸡市红领巾法学院”；获得宝鸡市“作业革命示范校”称号；获得宝鸡市“红领巾奖章”三星章；在县级第四届教育系统职工篮球赛中获女子组第一名；在“红心向党”合唱艺术节中获县级二等奖。教师论文省级奖项13人，县级奖项35人；3个市级小课题圆满结题；培养县级教学能手5人；其他奖项3人。学校的“作业革命”、课后服务、社团活动已初见成效。三、存在的问题及改进措施。（一）存在问题：一是关于信息化建设方面还存在了一些不足；二是关于德育工作的精细化还需要进一步加强。（二）改进措施：一是加强硬件，尤其是信息化建设投入，从软硬件两个方面不断提升信息技术；二是创新德育载体，注重突破办出特色。四、2022年工作计划。2022年，我校将以公民道德建设实施纲要为统领，狠抓养成教育和班级管理，以主题教育活动月为主线，开展丰富多彩的德育教育活动；努力抓好教学工作，做到期中有检查，期末有总结，日常管理制度全面落实。坚持常态化的教学巡查制度。强化安保工作，严格门禁制度。加强健康监测，做好疫情防控，确保师生安全和教育教学工作顺利开展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |