单位名称 | 兴平市庄头初级中学 | |
宗旨和业务范围 | 实施中、小学义务教育教学,促进基础教育发展,中、小学学历教育。 | |
住所 | 兴平市庄头镇街道 | |
法定代表人 | 薛步美 | |
开办资金 | 453万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 兴平市教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
519.11万元 | 522.23万元 | |
网上名称 | 兴平市庄头初级中学.公益 | 从业人数 75 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2021年,我校在市教育局的坚强领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以“立德树人”为根本,紧抓义务教育均衡发展复验和市局“精细化管理提升年”工作契机,全体师生不忘初心、主动作为,不断创新工作思路,积极推进精致管理,凝心聚力抓课改,真心实意谋发展,圆满完成了市教育局下达的各项目标任务,现就我校2021年度工作总结如下:一、党建工作水平全面提升1、认真制订学校党建工作计划,做到了学期初有计划、过程有检查、有落实、期末有总结,及时高效完成上级布置的各项工作。2、加强党组织建设,充分发挥党组织的政治核心作用。在重大事项决策前,先广泛听取各方面的意见建议。党支部书记与支委会成员、行政领导班子成员进行充分沟通酝酿,形成共识。3、加强党员管理。健全党内生活制度,严格党的组织生活。严格落实《“三会一课”制度》、《党员廉洁自律制度》等,教育党员不忘初心、冲锋在前,团结和引导广大教师推动各项工作深入开展。二、教师队伍建设不断加强1、加强师德师风建设。每位教师签订师德师风承诺书,爱岗敬业、无私奉献、全心全意为学生服务和依法执教精神显著增强。6月份,邀请咸阳市师德模范、十一建学校李婷老师做师德楷模宣讲报告,进一步提高了广大教师的职业道德水平。2、强化师资培训,一是鼓励教师外出培训。二是做好校本培训。本年度我校教师全员参与了继续教育培训;武英等教师参加了咸阳市农村骨干教师培训,金璇等教师参加了国培计划。3、积极开展校本研修,认真组织各类教科研活动,坚持开展公开课、“同课异构”、示范课等活动。三、精神文明建设精彩纷呈1、高度重视对学生进行思想道德教育,把思想教育渗透到课堂,溶解于平时。充分利用每周一国旗下讲话、级部学生会、班会等对学生进行社会主义核心价值观教育。2、积极开展阳光体育运动,坚持特色大课间活动。5月份和12月份,成功举办夏季、冬季学生运动会;12月份,举办校园科技节、艺术节和读书节。3、积极开展社团活动,成立了水滴文学社、科技创新社团、爱心社团、爱乐社团、琴之声电子乐团和丹青书画社等15个社团,参与学生630人,促进了学生健康快乐成长。四、学校管理规范高效1、修订完善了《庄头初中教育教学质量奖惩暨评优方案》等制度,做到用制度管人,以制度管事。2、严格考核评价,按照2个考勤制度、3个实施细则和4个奖励方案对所有教师工作进行绩效考核。3、加强教学过程监管,共进行了8次有效教学大检查,将检查、考核结果量化,作为绩效工资发放的依据。4、狠抓毕业班管理,先后召开毕业班质量提升专题会议4次,确保九年级各项工作扎实推进。我校被评为“兴平市义务教育学校质量考评先进单位”、“兴平市义务教育学校质量考评创先争优单位”。五、安全工作持续推进1、建立健全安全管理机构和制度,学期初按照“两个指南”文件要求,层层签订安全目标责任书。2、严格实行安全值班制度,安全值班小组24小时巡查,确保校园安全时时有人管理、处处有人负责,未发生一起安全事故。3、加强安全教育,坚持上好安全法制课,坚持每月组织1次安全应急演练,对学生进行交通、食品、防溺水、毒品等专题教育。六、教育扶贫和扫黑除恶专项斗争规范有效1、成立了校长为组长的教育精准扶贫工作领导小组和扫黑除恶专项斗争领导小组,全体教师为成员,全面开展教育扶贫和扫黑除恶专项斗争工作,分工到人,各司其职。2、领导小组对全校贫困生进行摸底排查,掌握基本情况,逐个造册登记。通过多次上门走访,发放教育扶贫政策明白卡,让家长具体了解了相关扶贫政策。3、扎实做好了一教一帮工作,开展每日一辅导、每周一谈话、每月一家访活动,教师在家访过程中做到入户即宣传,讲解,分析教育扶贫政策等工作。4、深入开展控辍保学工作,先后16次安排专人进村入户,对适龄儿童就学情况进行摸排,做好了疑似辍学学生的劝返工作。二、取得的成绩本学期,我校坚持依法执教,学校无违法违纪案件、无教育乱收费、无群体性上访,教育满意度稳步提升,学校知名度、美誉度有明显提高。王亚宁同志荣获陕西省教学能手,高晖同志获兴平市教学能手;罗鹏彦同志被评为兴平市优秀教师;杨鸿涛同志被评为优秀共产党员;张亚超同志荣获兴平市优秀教育教学成果评选活动一、二等奖。三、目前学校存在的问题。1、部分教师纪律涣散,有迟到早退现象.2、由于学校教师专业平衡,导致体育、音乐、美术专业的教师非常紧缺,阻碍了学生德智体美的全面发展和学校体音美活动扥开展。3、学校管理水平有待加强,学校管理存在死角,制度不健全,执行制度力度不够,管理具有一定随意性。四、整改措施。1、进一步健全完善各项制度,严格执行制度,做到在制度面前人人平等。以制度进行管理,消除管理中的随意性。2、上报上级教育主管部门解决我校体音美教师紧缺问题,更好地推进素质教育.鼓励教师积极学习,不断提高业务水平。五:下年度工作设想2021年,我校将以“一线一抓三落实”为工作思路(以“质量•规范•执行力”为主线,以“精细化管理提升年”为抓手,落实“规范提品、质量提位、执行力提挡”),按照“三有三必三成效”的工作要求(有安排必有检查、有检查必有反馈、有反馈必有考核,工作落实有速度、有高度、有细度),全面提高教学质量,探索特色学校建设,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展。(一)细化办学行为管理,实现学校新突破和大跨越1、继续坚持以人为本的理念,以前瞻性、跨越性的思维,认真贯彻党的教育方针,大胆改革,勇于探索,加强学校内部管理,全力做好学校教育教学、校园安全、教育扶贫、扫黑除恶等各项工作。2、坚持依法治教,创新管理机制,强化精细化管理。认真执行新课程标准,开全课程,开足课时。进一步加强家校联系,定期通过家访、家长会、微信、致家长公开信等途径,争取家长和社会对学校教育的支持,合力促进学生健康成长。(二)细化教学常规管理,全面提升教学质量1、加强教学常规管理。一是继续进行推门听课。二是继续实行课堂常规巡查制度,确保教学管理和班级管理更加细致、严格,每周进行教学工作小结。三是坚持每月教学大检查和各级部抽查相结合,规范教师教学行为。2、持续深化课堂改革。全体科任教师要认真学习课改新理念,按照“五环课堂”模式设计教学和组织教学,推动我校“五环课堂”教学模式向常态化发展。同时,积极运用导学案、电子白板等手段,推进教学改革实验,努力提高课堂效益。(三)细化后勤安全管理,提升保障服务质量1、全体教师都要牢固树立“安全第一”的思想,坚持不懈抓好对学生的交通、饮食、防溺水、预防欺凌和暴力等安全教育。2、后勤处要树立服务意识,围绕师生需求、教学发展需要,认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施、绿化的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行,提高师生员工对后勤服务的满意度。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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