单位名称 | 米脂县职业技术教育中心 | |
宗旨和业务范围 | 培养学历技术应用人才,提高社会职业素质。专业学历教育,相关职业培训。 | |
住所 | 米脂县银州镇北门川88号 | |
法定代表人 | 郭满宏 | |
开办资金 | 3650万元 | |
经济来源 | 全额拨款 | |
举办单位 | 米脂县教育局 | |
资产损益情况 | ||
年初数(万元) | 年末数(万元) | |
2629.48万元 | 2959.42万元 | |
网上名称 | 米脂县职业技术教育中心.公益 | 从业人数 107 |
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
开展业务活动情况 | 2021年度,我单位能认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》的有关规定,严格执行本单位章程,按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动,规范使用证书,主要做了以下几个方面的工作:一、开展主要工作情况1、党建融合,不断激活发展动力学校按照“围绕教育教学抓党建,抓好党建促教育教学”的工作理念,通过推动党建与学校管理、校园文化、师德师风和教育教学深度融合。一是坚持党建引领与学校管理相融合。学校党支部围绕“办好家门口人民群众满意的职业学校”这一目标,从基础建设学校管理、师资队伍、教学管理、教育管理、素质教育综合实践、产教融合、民生服务、校园文化、智慧校园等十个方面制订了切实可行的五年规划;二是坚持党建文化与校园文化相融合。举行了我为祖国唱赞歌校园好声音比赛等红色文化活动。组织全体党员进行了党史知识竞赛、走进延安“踏寻红色足迹,传承革命精神”主题党日活动;三是坚持党建工作与干部作风整顿相融合。学校坚持问题导向,围绕思想建设、制度建设,着力解决教职工中存在的“四不一任性”问题,强化师德师风建设,细化评优树模、评职晋级、绩效量化、签到请假等制度,促使党建与业务相辅相成、同频共振。2、以创促建,不断提升内涵水平根据《陕西省中等职业学校办学条件达标工作方案》《陕西省中等职业学校教学工作基本要求》,学校未雨绸缪、厚积薄发,在上学期就将该项工作提上议事日程,多次在校长办公会、校委会、全体职工会上就“双达标”创建的概念、背景、意义和任务进行了学习宣传,确保全员知晓、全员参与。另外,省级文明校园创建也已通过县市相关部门的初验,全员参与的信息化2.0能力提升也已完成了线上研究和能力点的提交。3、精细管理,教学质量稳步提升教学质量是学校工作的中心。本学期教务处根据国家相关职业标准、专业教学标准,结合人才培养目标的变化情况,进一步修订完善学校各专业人才培养方案8个和相应的课程标准30个。优化学校制度管理建设,深化课堂教学改革,全面提升学校教育教学质量。以创建“双达标“工作”为契机,通过“备、讲、辅、批、考、听、研、训”等常规管理的制度化建设与督查,把管理深入到教学各个环节,夯实教学常规管理,规范教师教学行为。通过现场查、监控看、教学日志反馈等方式,加大对教师上课环节的督查,对实践课、室外课进行集中检查并在全体教师会上进行通报。4、广搭平台,队伍建设成效显著学校聚焦省、市、县各项赛事活动,搭建平台促进教师成长。学校高度重视和加强教师教学能力水平的提升,充分发挥信息化、数字教育资源开发建设,以开展教学比赛为抓手,以适应新形势下职业教育教学改革要求,不断提高教师自身教学能力、专业素养和信息化技术应用水平。有力促进教师教学水平整体提升。5、以德育人,校园文化深植人心学校把“先学做人、后求成才,德育为首、技能为主”作为德育教育目标,践行“品乃人之筋骨、德乃人之脊梁”的育人理念,以三禁活动、六项教育为抓手,按照“学校搭台、学生唱戏”的思路,积极开展重阳节敬老志愿活动、“讲身边好人、说身边好事”演讲比赛、拔河比赛等丰富多彩的文体活动,实现了德育教育内容设计序列化、实施活动化。将心理健康教育、劳动教育、思政教育纳入课程体系,组织进行了家长教育大讲堂2次、班主任德育研讨会、利用两周时间分年级分班级进行了家长会,极力构建家校共育体系。6、创新模式,招生就业形势两旺招生始终是职业教育面对的问题,我们始终有“饱备干粮、晴带雨伞”的忧患意识,虽然有4:6的政策保障,但社会和家长依然对职业教育存有偏见,一部分原因是根深蒂固的教育观念问题,也有一部分原因是对职业教育的认识不足。为此,我们加大宣传力度,在做好招生专题片、招生简章、深入基层学校、县域周边进行招生宣传。从本学期开始,我们探索践行三年级学生实习制度,先后与比亚迪汽车制造公司、奇瑞汽车制造公司、签订实习用人协议,58名学生深入企业带薪实习,月工资均在5000元以上,实习制度的推行为加强校企合作、工学结合走出了坚实的一步。7、服务区域,短期培训有声有色本学期学校按照县委脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接工作部署要求,继续加强对全县“八镇一办”的农民实用技能培训。先后深入印斗、桃镇、杨家沟、龙镇沙、沙店、石沟举办乡村美食制作、山地苹果栽培技术、剪纸、编织、抖音直播等农民实用技术培训28期,共计2211人次。与县委组织部、县人社局、团县委、妇联联合开展家政月嫂、农村致富带头人、村干部学历教育等各类职业技能培训。全年共举办培训班40期54个班,累计培训4413人次,圆满完成了培训任务。8、多措并举,构建安全服务体系后勤工作以“服务师生、服务教育教学”为宗旨,总务处定期对校园重点部位进行严格检查,定时对师生食堂进行检查,严格落实食品卫生安全制度,食堂工作人员定期进行体检按要求接种新冠疫苗。备足备齐疫情防控物资,及时对校园内施舍设备进行维修维护和改造。学校的后勤工作实行社会化管理,为教育教学工作提供了有力的保障。同时认真落实落细疫情常态化防控工作,为师生健康成长保驾护航。二、取得的主要效益3月,学校被授予省级卫生先进单位称号;11月,学校创建“双达标”中等职业学校通过市级审核。12月被授予米脂县“七五”普法工作先进集体。三、目前存在的问题1、由于操场有居民窑洞,学校难以实行全封闭管理。2、学生人数的增加,现有的建筑面积办学场地达不到标准要求。3、专业建设、师资力量有待进一步提升。四、整改措施1、积极协调上级部门对操场居民窑洞进行购买或者置换。2、积极协调扩大校园的占地面积。3、与高职院校联合办学,打通专业建设和师资共享的通道。五、下一步工作计划一是聚焦党建工作,围绕“双培双带”、规矩意识,挖掘党员干部的先锋模范作用,发挥党组织对学校各项工作的全面领导;二是聚焦学生规模扩大,围绕校舍改造和办学条件提升,助推打造标准化学校建设;三是聚焦干部作风整顿、我为群众办实事,围绕师德师风、师资队伍建设、赛教赛技、教师转型培训等,提升教师队伍的整体水平;四是聚焦团队整体能力,围绕团队研学实践、专业学习、制度建设等,提升管理者的治学治校能力;五是聚焦学生学业水平的提高,围绕课堂教学、单招本科、综合评价、社团教学、社会实践性活动、“双常规”管理等,提升学生的综合素养;六是聚焦培养什么样的学生,围绕人才培养方案、课程标准、校风校纪等,提升学校的办学吸引力和社会影响力;七是聚焦1+X证书制度试点工作,围绕8个试点专业的考证需求、技能大赛等,打造专业建设的品牌与特色;八是聚焦县域产业发展和社会需求,围绕非遗项目、社会急需、农技急盼等内容,拓宽学校的培训范围,提高学校在各行各业中的影响力和品牌效应;九是聚焦校园文化建设,围绕制度文化、学生管理、校史展馆、德育序列活动,提升学校的办学品味和学生社会形象;十是聚焦信息化建设,围绕智慧校园建设、中等职业学校信息化管理,信息化2.0能力提升工程、微课等,推动现代化学校建设。 | |
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
接收捐赠资助及使用情况 | 无 |