米脂县老年大学（米脂县老干部服务中心、米脂县老年活动中心）
发布时间：
2022-05-22 15:40
| 单位名称 | 米脂县老年大学（米脂县老干部服务中心、米脂县老年活动中心） | |
| 宗旨和业务范围 | 宗旨：增长知识，丰富生活，陶冶情操，促进健康，服务社会。业务范围：老干部活动中心配套设施的建设和管理；老干部政治学习、文体健身活动的安排；老年大学日常教学、管理。 | |
| 住所 | 米脂县盘龙北路48号 | |
| 法定代表人 | 艾鸿飞 | |
| 开办资金 | 5.5万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 中共米脂县委组织部 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 10.24万元 | 15.3万元 | |
| 网上名称 | 米脂县老年大学（米脂县老干部服务中心、米脂县老年活动中心）.公益 | 从业人数 15 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度,我单位能认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》的有关规定，严格执行本单位章程，按照核准登记的遵旨和业务范围开展活动，规范使用证书，主要做了以下几方面工作：一、开展主要工作情况一年来，老年大学坚持以学员为本、以教学为中心、以服务好老年同志为目标，始终把“健康、快乐、幸福”作为老年教育的核心理念，作为办学教学的出发点和落脚点，努力实现具有特色的老年大学。（一）坚持政治立校，固牢办学方向。一是与时俱进，坚持正确办学方向。深入学习贯彻党的十九届五中全会精神，坚持正确的办学方向，按照党的教育方针，遵循老年教育规律，开展老年教育，保证老年教育健康发展。二是深入开展学习教育活动。研究制定《米脂县老年大学教育学习计划》，由校领导班子成员带头讲党课，全体干部人人上讲台，人人讲党课。举办“银龄向党忆初心”系列活动，采取以班级为单位的形式，各班班主任、代课老师、党员学员广泛参与党课讲授，积极引导离退休老干部学党史、忆初心、感党恩，确保离退休党员不漏学、不掉队。（二）坚持质量强校，提高办学水平。坚持教学研究和教学实践相结合，充分考虑全县现有离退休老干部和教学资源的实际状况，科学研判，因地制宜，积极调整教学内容，拓展教学思路，设置最符合米脂县当前发展状况的课程。同时，积极聘请在全县范围内政治素质强，专业水平高的人员，充实和提高师资水平，努力提高老年大学办学和教学水平。（三）坚持资源配置，提升办学条件。老年大学根据现有教学条件和老年朋友需求，坚持优势资源合理配置，努力提升办学硬件条件，积极争取资金，对校园墙面、院落实施了翻新，进一步改善了校园校貌。此外，新增活动室1间、棋牌室1间、阅读室1间、党建室1间，为老干部学员丰富业余生活提供了更大的便利。（四）坚持特色兴校，提高办学声誉。老年大学积极开展丰富多彩的活动，搭建更多展示老年大学办学成果的平台。组织干部、学员赴延安革命纪念馆、革命根据地照金纪念馆等爱国主义教育基地，深切感知在党的领导下发生的翻天覆地的变化，切实增强干部、学员听党话、跟党走的自觉性和坚定性。（五）疫情防控2021年，我校根据省、市、县委、组织部的相关指示精神，迅速行动，强化担当，坚决贯彻落实县委委县政府各项部署要求，发起疫情动吹响抗疫集结号，助力坚决打赢疫情防控阻击战。一是组织领导有力，做好防控部署。校领导高度重视疫情防控工作，成立疫情防控工作领导小组，落实工作责任，严格工作纪律，确保岗位到人、职责到位。单位严密开展隐患排查，全面了解干部职工外出路径、身体状况，并做好出入人员体温测量登记。每日对办公场所进行清洁、消毒、通风，配齐配全防疫用品，确保疫情防控物资储备到位，营造安全、健康、文明的环境。二是后勤保障得力，严格安全措施。疫情发生后，学校迅速反应，经研究暂停了原定的一切校园活动，严格遵守省市相关要求，疫情严重期间学员停课。但停课不停学，为了丰富和满足老年学员居家学习需求，学校在微信公众号接入陕西老年大学的“网上老年大学”，让老年朋友足不出户就能随时学习万部课件。此外，我校各专业教师开展线上教学，以在线直播、微信教学等方式与学员开展互动，实现“停课不停教”，班级参与率持续达到90%以上。二、取得的主要效益在6月29日全县举办的“奋斗百年路启航新征程”庆祝中国共产党成立100周年红歌比赛中，老年大学红歌合唱队取得此次红歌比赛第一名的优异成绩，极大地提高了老年大学的办学声誉和社会影响力。7月初，老年大学合唱团在首届陕蒙晋“奋斗百年路、永远跟党走”全民红歌大赛中，获得了二等奖的好成绩。10月14日，正值重阳节来临，由老年大学、书法家协会联合举办的“翰墨重阳书法雅集”主题活动在老年大学书法班内举行。书协成员与学员挥笔不停，续纸不断，展示书法才艺。三、目前存在的问题我县老年教育工作一直在困难中奋进，取得了一些成绩，但随着形势的发展与变化，也显现出了一些新情况、新问题。（一）经费短缺、场地不足办学的首要任务是教学，要教学就必须有场地硬件设施，在学校现有的条件下，有的专业无法开设，只能综合考虑学校实际情况，开设了太极拳、书法、声乐、二胡、舞蹈五个专业，太极拳还在室外培训。学校现仅有一大一小教室两间，还是借用农机校的场地，其中一间大教室不足60平方米，最多可容纳50人上课，一间小教室只有30平方米，只能容纳12人上舞蹈课，学校的水、电、暖都是独立运行，经费严重不足，只能靠个人关系争取部分资金，因经费问题学员们出去表演的机会很少。没有大的排练场地，只能在院内临时彩排，节目也都是小打小闹，满足不了省市县出演的要求，只能利用校外靠关系借用排练场地，米中、私立办学机构、农商银行等。随着经济的发展和人们生活水平的提高，老年人口的数量也会越来越多，米脂县现退休人员3064人，入学率不及9%，现有的场地和设施不能满足全县老年人老有所学的需要，老年大学一位难求，迫不得已只能把大部分老年朋友拒之门外。（二）认识不够、态度懈怠目前，人们对老年教育认识不统一，有的重视，有的不重视，有的认为老年教育是提高老年人口素质、促进社会进步的有效途径，但也有的人对老年教育持否定态度，认为有它也可，无它也行，甚至还有少数老年人受传统的消极养老观的影响，游离于老年教育的门外，其中有的闭门不出，有的迷恋于牌桌，有的抱着“退休退休，万事皆休”的态度，只求坐享清福不想学习，不思进取，不求再做贡献。（三）教材不专、队伍不整教材是办学的基础，是教学思想的反映，它不仅是教师教学的依据，也是学员学习知识的工具，它对于推动教学改革，提高教学质量，有着不可替代的作用。但现在老年教材门类尚不平衡和完备，某些教材内容陈旧，校际间缺乏必要的协作，严重制约着老年大学的进步发展。另一个问题就是教师队伍建设跟不上形势的发展。老年大学的教师大都是从社会上聘用的，是兼职教师，由于老年教育对象的特殊性，对教师的素质有着很高的要求，老年大学的教师除了应具备较高的专业文化素质外，还必须具备较高的政治素质、道德素质和教育能力素质，但目前由于老学聘请的教师年龄普遍偏大，他们在进一步积累教学经验、提高教学质量、改进教学方法等方而存在着一定的缺陷，影响了老年教育水平的提高，制约着老年大学发展。（四）思想不明、概念不清目前绝大多数老年大学仍沿袭创学初期的模式，仅仅是为了解决离退体人员离开工作岗位后由于生活环境的变化面产生的寂寞感、孤独感、失落感等因素而开办的一种体闲教育，其目的只是给离退体人员提供一个体闲，学习、活动，交流、娱乐的场所让老年人精神生活有所依托，感受到社会的关爱。这种“消遣型、娱乐性”的教育，在过去一段时间里，对贯彻党的老龄工作方针，稳定老年群体，稳定社会，确实起到过积极作用。但由于人们认识上的模糊，政策宣传不到位使人们对老年大学教育的认识延续至今，亦使老年大学“增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会”的办学宗冒未能全面、有效地落实，严重制约着老年大学向更高水平发展。四、整改措施（一）加大投入，改善活动、学习条件米脂县老年大学是我县唯一一所面对老年人的公益性教学机构，承担着全县离退休干部、职工的学习教育工作，活动和学习场所以及与之相配套的设施，是衡量党委、政府是否重视老干部工作的一个重要标志。从实际情况来看，我校在硬件建设上有待加强。（二）继承创新，拓展老年教育发展新途径时代在发展，要坚持继承和创新相结合，推进老年大学协调发展。根据我校自身特点和实际，应该进一步明确办学理念和目标。通过优化课程结构，创新老年人才培养模式，着力打造专业课程品牌，把促进老年人“教学乐为”与融入社会作为办学目标，坚持课堂教学、社团活动与服务社会相结合，不断丰富教学内容和校园文化生活，增强老年大学的吸引力、感染力和活力。（三）开放办学，促进老年教育可持续发展积极探索老年大学办学的新模式，既是时代提出的难题也是学校自身发展的要求，整合利用现有的县电大、群众文化馆、区域内社会教育机构等教育资源，实现借台唱戏，资源共享。一是发展远程教育。可以利用县电大的网络课程资源积极发展老年远程教育，推动县电大举办“网上老年大学”或“开放大学”，并延伸至乡镇、社区，建立老年学习网点。二是促进老年大学与社区教育融合。三是促进各级各类有条件的学校开展老年教育。鼓励各级学校向区域内老人开放场地、图书馆、设施设备等资源，为他们便利学习提供支持。五、下一步工作计划（一）加强理论学习。始终坚持把政治建设摆在各项工作的首位,把理论学习作为办学之基,加强学员和学校工作人员的思想政治教育,提升学员的素质,坚定学员的政治站位。（二）建设校园文化。努力实践办学宗旨和办学目的,让学员在充满书香文化和和谐的人文文化环境中愉快地学习。（三）争取领导重视。积极主动地向县委县政府请示汇报,加强与相关部门的沟通协调,力争尽快解决教学场地紧缺问题。（四）开展横向交流。加强与周边县老年大学的学习与交流,借鉴他人经验,补己之短,促进我县老年教育事业更好更快发展。 | |
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