米脂县青少年校外活动中心
发布时间：
2022-05-22 15:38
| 单位名称 | 米脂县青少年校外活动中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 开展课外科学知识、文学艺术、音乐、体育、计算机信息技术等活动；培养青少年创造意识和实践动手能力，全面提高青少年学生的综合素质。 | |
| 住所 | 米脂县治黄西路清心小区 | |
| 法定代表人 | 艾小晴 | |
| 开办资金 | 68.5万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 米脂县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 29.21万元 | 14.75万元 | |
| 网上名称 | 米脂县青少年校外活动中心.公益 | 从业人数 7 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、加强思想修养，促进两支队伍建设。一是扎实落实作风整改，促进领导班子队伍建设。根据教体局相关文件要求，认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动。以转变作风、狠抓落实为目标，充分调动每个班子成员的民主管理和责任意识，主任带头进行纪律作风整改，深入开展批评与自我批评。二是明德促能，加强教师队伍建设。通过师德培训、业务培训等活动促进教师道德水准、业务能力普遍提高。二、加强德育工作，提高德育效能。通过丰富多彩的主题活动和全员育人导师制，促进学生全面发展。一是根据本地特色文化组织主题比赛，促进学生艺术水平提高。二是积极开展实践活动，锻炼学生意志，提高社会认识和实践动手能力。指定领导负责，专业教师为教练定期开展活动，为学生提供个性特长培养的平台。。三、加强常规管理，注重细节落实。2021年，中心进一步细化领导教育管理，实行领导、活动部、后勤部纵横条块管理，进一步夯实工作责任。中心进一步细化了活动常规目标要求，同时完善教师评价机制，狠抓培优补差工作，扎实推进教研教改。四、强化安全建设，打造平安和谐校外活动中心。坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录中心安全日志，每周召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，层层夯实安全管理责任。五、严格规范公物财务管理进一步建立健全后勤规章制度。定期对中心资产进行摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照财政部、教育部有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。六、取得的主要效益一年来，在全体教职工的努力下，中心各项工作取得了进一步发展。3至4月份我中心成功举办了米脂县迎建党百年暨庆五一青少年健美操比赛，5月份我中心成功举办了“不忘初心跟党走”教师演讲比赛，6月份组织了米脂县迎建党百年“星星火炬心向党唱支山歌给党听”主题歌咏比赛并组织教师参加了榆林市“在希望的田野上”教体系统庆祝中国共产党成立100周年文艺晚会，7月份组织中心教职工赴延安进行了学党史知党恩跟党走--“永远跟党走启航新征程”活动，9至10月份组织学生参加了榆林市“见证治沙奇迹争做国防卫士”研学实践活动，11月份调研了全县学校社团开展情况，12月份组织全体党员干部学习并观看了《榜样6》。七、目前存在的问题是：1、在常规工作管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。2、中心现有7名工作人员，其中3名为在编人员，2名为借调入人员，2名为公益性岗位人员，专业教师短缺。八、整改措施一是转变工作思路，提高工作效率。坚持党员干部带头，学习和工作相结合原则，深入学习“不忘初心、牢记使命”系列讲话精神，转变工作思维和方法，进一步提高工作效率。九、下一步工作计划1、发挥办学理念的引领作用，丰富中心文化，注重中心内涵发展。利用日常会议，开展办学理念与内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。2、利用部室，合理配置中心资源，开展符合本地文化特色的活动，发挥学生个性特长。1月份至2月份继续组织教职工学习党的十九大精神，同时积极部署全年工作并组织教体系统教师参加全县“庆三八国际妇女节”首届健美操比赛；3月份组织开展米脂县首届“传承米脂文化拥抱青春梦想”青少年主持人比赛；4月份组织全县师生开展第二届“庆五一”青少年健美操比赛；5月份组织开展米脂县2022年中小学生经典诵读活动；6月份组织开展米脂县第七届“阳光下成长”中小学生艺术展演活动；7月份至8月份组织开展青少年研学实践夏令营；9月份组织开展米脂县迎国庆“祖国在我心中”师生演讲比赛；10月份举办青少年合唱比赛；11月份举办2022年师生书画比赛；12月份组织青少年棋类比赛。3、通过教师培训，促进教师专业成长。中心通过专业培训课活动，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师对中心努力的责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。4、配合县教体局的“双减”政策，积极组织校外艺术活动，促进青少年健康全面发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |