米脂县第二幼儿园
发布时间：
2022-05-22 15:37
| 单位名称 | 米脂县第二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 米脂县清心路 | |
| 法定代表人 | 赵冲 | |
| 开办资金 | 344.25万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 米脂县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1373.91万元 | 1386.29万元 | |
| 网上名称 | 米脂县第二幼儿园.公益 | 从业人数 35 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，规范使用证书，主要做了以下几个方面的工作：开展主要工作情况1.规范办园行为。全面贯彻党的教育方针，聚焦立德树人根本任务，德智体美劳五育并举，努力促进每个幼儿全面特色成长。坚持依法办园，严格按照《中华人民共和国学前教育法》、《幼儿园管理条例》（以下简称《条例》）等法律法规开展保育教育活动。2.健全管理机制。幼儿园领导班子合理，组织机构健全，分工明确、责任到人。不断修订和完善各项管理制度，形成师德师风建设、园务管理、岗位职责、保教管理、后勤管理、卫生保健及安全、安全应急预案7大类260项富有园本特色的管理体系，确保各项工作有章可循、有据可依。3.营造向上氛围。坚持以人为本、人才至上原则，用人性化管理凝聚团队亲和力、战斗力、组织力。我园按照“多劳多得、不劳不得”原则，建立10%的二次绩效量化激励机制，调动教师的积极性。开展“绳采飞扬、快乐工作”、“不负春光、踏青前行”、“插出自我、放飞心灵”、“三八送温暖”等活动，既丰富教师的精神生活，更增强教职工的归属感、认同感、使命感，营造积极向上的工作氛围。4.坚持以“幼儿身心健康发展”为本，潜心创设安全、适宜、温馨园所环境。在县教体局的大力支持下，累计投入300万元，对活动室、盥洗室、部室、廊道、院子、园舍外墙体进行改造维修，确保活动空间安全有保障；创建木工坊、传统手工坊、沙画坊、围棋室、非遗馆、轮滑场、儿童剧场等，确保游戏运动多样化。充分利用信息化，实现优质资源共享,达到提高保教质量的目标。创设“小米文化”的园本教育环境，传统手工的传承、传统游戏的延续、传统节日课程的设置、地方非遗文化的了解等在幼儿幼小的心灵里播撒热爱文化的种子。5.完善师德师风建设制度。6.扎实开展园本教研活动。7.从实际情况出发，以《指南》为依据，结合地域特点科学实施一日保教活动。8.开展第二课堂活动。9.每月开展一次主题安全演练；邀请交警、消防队员来园开展“消防演练”、“交通安全演练”等；定期进行安全专题讲座、知识竞赛、案例分享等活动，强化家长、幼儿、教师的安全意识，提高应急处置能力。10.充分发挥网络平台的作用，通过钉钉网、公众号、微信，向家长推荐好书、讲座、故事等，“爱从这里开始”系列美篇已达到160篇，点击率达到8万多人。这种多维度宣传起到了良好的效果，强化了家长的科学育儿意识。二、取得的主要成绩“迎建党百年暨庆‘五一’青少年健美操比赛”三等奖；2022年榆林市教学能手遴选活动中李娇娇、豆晓涛、赵敉三名老师分别获得以、二、三等奖；“五课”技能活动中朱瑜老师获综合一等奖、四个单项优胜奖的好成绩；2021年12月米脂县第二幼儿园在米脂县第二届中小学（中职）微课与信息化教学创新大赛评选活动中，教育信息化应用案例荣获三等奖；李慧泽、吕文倩、丁岚微课作品获米脂县第二届中小学（中职）微课与信息化教学创新大赛三等奖；在陕西省教育科学研究院组织的全省优秀教案，活动设计，教育随笔等评选活动中，我园教师李锦秀、田乐乐、折慧敏、朱瑜、姬荣等获2个一等奖，2个二等奖，2个三等奖；在“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛中吕文倩等教师获得一、二、三等奖共计26人次；米脂县第二幼儿园获第十九届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛先进单位。三.目前存在的问题硬件设施：1.各楼层外围窗户开缝，变形，存在漏雨情况。2.二三楼无职工卫生间。3.教职工餐厅亟待改建。4.部分电脑、打印机、饮水机等处于待报废状态，办公条件有待改善。5.校园广播系统效果不佳。师资队伍：教师中36%属于非专业教师，存在思想滑坡，工作劲头不足等现象。四.整改措施1.向上级部门争取资金，积极整改硬件设施。2.强化师德师风建设，提升教职工素质，关心教职工生活，增强工作动力。五、下一步的工作计划（一）向上级部门申请资金逐步解决窗户、办公设备老化、改造卫生间、教职工餐厅等问题。（二）强化师德师风建设，提升教职工素质。1.加强政治理论学习，深入学习贯彻党的“十九大”、工会“十七大”精神，倡导多读书，读有用的书，并且记笔记；组织教师进行师德演讲、观影、听讲座、参观学习等强化师德师风建设。2.开学初举行师德承诺，通过承诺，让教师树立全心全意为幼儿服务的意识，做到内强素质，外塑形象；学期末进行师德师风自评自查，对照承诺进行自查自评，总结一学期的得失。3.加大教师培训力度自培，在园内开展“一周两练兵”（幼儿教师七技能）、“一周两磨课”、“一周一分享好书”“一月一考（业务知识考试）”活动，促教师专业水平提升。请进来培训，邀请县级、市级、省级名师来园诊断，影子培训与理论培训相结合，手把手的教，带动幼儿园提质发展。（三）关心教职工生活，增强工作动力。1.要加强工会经费管理，发挥工会经费的保障作用。深入实施送温暖工程,完善帮扶机制，做好患病和困难职工的帮扶慰问，进一步做好会员生日的慰问工作。2.心情是工作生活的动力，本学期我们调研教职工生活状态，了解教职工的需求，积极配合梳理教职工的心态，必要时请专业老师进行心理疏导。（四）密切家园联系，共育幼儿本期的家园联系工作，教师要主动宣传我们所做的一切，要让家长深入了解我们的工作，幼儿园在家长会、家长开放日、宣传栏中要结合实例宣传正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。（五）加强后勤队伍建设，努力探索规范化管理途径。1.继续加强后勤人员的思想教育，引导建立牢固确立保教意识、服务意识，使保育工作细化、量化。增强工作责任心，每天工作中体现“勤”“快”“好”。2.加强后勤人员业务培训。组织保育员学习《保育员一日常规》及有关的文件、政策、法规。定期开展业务方面的培训和指导，学习传染病的预防、常见症状等知识。通过学习讨论工作职责、针对本园实际问题，开展互帮互学，谈体会等活动。以良好的氛围，团结协作的精神，扎扎实实做好各项保育工作。组织食堂人员每两周业务学习一次，学习《食品卫生法》、《各类物品消毒》等知识，食堂人员根据考核要求，认真做好每天的两餐一点，在色、香、味上动脑筋、翻花样。进一步提高思想认识，严格规范操作。各项卫生工作细化到个人，加强检查和不定期检查，发现问题要追究责任。3.继续实施后勤人员工作考核制度，奖优罚劣，进一步激发后勤人员工作的积极性与主动性，提高工作质量。（六）抓好园舍卫生及安全管理，创设良好的育人环境。1.做好卫生保健与安全的常规工作，实施“一周一查一评”、“一月一汇一考”，“一周一查一评”是指幼儿园的主管领导带领卫生保健与安全工作小组成员周三检查，周五评比反馈。“一月一汇一考”是指每月将周检查结果进行汇总考核量化。2.健全安全管理长效机制，责任落实到位，疫情防控工作常抓不懈，做到“三及时”，发现问题及时、汇报问题及时、解决问题及时。实行一月一安全活动，安全演练形式多样，安全教育活动丰富多彩。3.严把食品关，实行关关双人制，两人采购，两人验货进库，两人出库，并有记录。每天坚持48小时食物留样；经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作，增强食品安全的意识，（七）切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量。1.加强各园的财物管理，尤其是班级财产的管理进一步完善采购、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，完备购物申请，保管责任到人。完善部室的财产保管，落实到人，加强过程性的管理。2.抓好校园环境卫生管理。继续抓好环境卫生工作，坚持卫生保洁工作包干，明确责任区与责任人，并加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生整洁有序。加强包干责任区域的过程性检查的执行力。重视幼儿园绿化管理，根据季节适时抓好绿化修正、花卉种植等工作，确保环境净化、美化、绿化。3.加强安全管理，提高操作规范化进一步强化门卫人员的安全责任意识，严格执行外来人员的查询和登记工作，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生。认真、及时地做好各种物品、器械的保养和维修，确保安全使用。继续切实做好消防安全工作，实行安全网络管理，强化安全责任，坚持以防为主，消除隐患，做到安全第一。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |