米脂县教学研究室（米脂县电化教育馆）
发布时间：
2022-05-22 15:28
| 单位名称 | 米脂县教学研究室（米脂县电化教育馆） | |
| 宗旨和业务范围 | 负责全县中小学、幼儿园教育教学研究、教育信息化、实验教学、影视教育等工作；指导学校教育教学与信息技术融合工作；参与教学质量评估和教师培训工作。 | |
| 住所 | 米脂县福利巷31号 | |
| 法定代表人 | 李虎 | |
| 开办资金 | 239.39万元 | |
| 经济来源 | 财政拨款 | |
| 举办单位 | 米脂县教育和体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 238.47万元 | 130.8万元 | |
| 网上名称 | 米脂县教学研究室（米脂县电化教育馆）.公益 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年度，我单位能认真贯彻落实《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》的有关规定，严格执行本单位章程，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，规范使用证书，主要做了以下几方面工作：开展一、开展主要工作：教研工作：（一）夯实常规管理，丰富教研活动1.夯实常规管理，落实服务职能一年来，我们狠抓常规管理的视导督查。一是组织教研员学习《榆林市义务教育教学常规基本要求（修订）》《榆林市普通中小学学校常规管理要求》文件，在此基础上，结合我县教育实际，围绕常规管理配合县教体局修订了《米脂县中小学绩效量化考核办法》，并在全县范围内执行，使各学校在常规管理工作中有章可循，有据可依，增强了工作的有效性。二是狠抓常规管理的检查与指导工作，教研室全体教研员每学期都能深入各镇、各校进行常规管理的视导督查。2.丰富教研活动，促使全面发展（1）举办教学能手赛讲活动。，我室于4月14日至15日精心筹备、认真组织了县“教学能手”赛讲活动，12月7日—8日，举办了“米脂县2022年榆林市教学能手参赛选手遴选活动”。3.质量抽样监测，加强评价管理我们组织了2次中考模拟考试，3次期末素质教育质量抽样监测。4.召开中考备考研讨会。3月28日召开了初中课堂教学改革中考备考研讨会。本次研讨会旨在系统研究中考变化趋势。（二）搞活“五课”活动，促使“双减”落地1.调研指导11月3日始，米脂县教研室组织各学科教研员先后深入全县义务教育学校，围绕规范办学管理、推进“课堂革命·陕西行动·榆林实践”、规范作业管理、做好课后服务、规范考试和教辅资料管理等方面，通过听“双减”工作落实情况汇报、深入课堂听教学改革成果；看课后服务实施情况、作业管理成效、课堂教学改革举措和“三个课堂”进展情况。2.“五课”活动，提质增效在集中调研指导的同时，米脂县教研室以“五课”（备好一堂课、说好一堂课、上好一堂课、评好一堂课、反思好一堂课）教研活动为抓手。截至12月20日，初中片区共开展教研活动9次，做公开课、专题讲座64人次；小学片区共开展活动14次，做公开课、专题讲座79人次；幼儿园片区共开展活动31次，做公开课、专题讲座76人次；6月份，县教体局在米脂县第一中学组织初中“五课”教研送教活动一次，做示范课9节，专题讲座3个。在银州中心学校官庄小学组织小学“五课”教研送教活动一次，做示范课6节，专题讲座3个。3.开展作业案例征集和交流活动在调研指导的基础上，收集、整理学校在“双减”工作中存在的问题，以减负增效为目的，以课题研究为抓手，以教学成果、优秀作业案例征集为载体，全面提升“双减”工作成效。活动中重点就“双减”工作中创新的作业设计、管理制度、优秀教学案例等，激励学校管理人员和广大教师积极开展“双减”研究与实践，发现和培育典型经验和好的做法，促进成果交流推广。在县级初评的基础上择优上报，其中获省级一等奖2个，市级等次奖11个。（三）规范校本研修，提升理论水平4月下旬，在“2021-2022学年度教师评职校本研修”申报工作中，我室上报市教研室145人，审核通过70人；6月下旬对全县63名教师的校本研修进行学分认定，并上报市教研室审核通过46人。今年市级结题36个；县级课题结题27个。我室对课题研究全程实施过程管理，并择优在县域内推广运用。此外，组织“陕西省第二届中小学、学前教育和特殊教育教学成果评选活动”，最终获一等奖15人、二等奖39人、三等奖51人。（四）用好舆论阵地，及时宣传报道1.办好《米脂教育》。《米脂教育》积极宣传推介我县各校鲜活的教育改革发展经验，做到每期有主题，栏目设置有创新。全年共出版4期。2.开通“米脂教研”微信公众号。现在是信息时代、多媒体时代，为了及时报道米脂教育最新动态，开通“米脂教研”微信公众号。除了微信公众号这种报道载体外，我室还以“美篇”这种师生愿意听、听得懂、喜闻乐见、容易接收的说话方式传播信息，引领风向。电教工作（一）科研引领夯实常规1.强化应用导向，加强市教育云平台、腾讯智慧校园、乐教乐学、县教育云平台、家校共育平台等信息化平台实际应用，逐层遴选，加强指导。2.由县教体局主办，米脂县教研室(电教馆）承办的第七届中小学教师新媒体新技术教学应用竞赛于9月17日至18日举办。本次竞赛共有34名教师参加，最终推选出9位教师参加市级决赛，并与10.27日安排9位参赛选手分组磨课，做好赛前准备。3.以中、省、市关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见为指导，加快推进能力提升2.0进度，确保如期完成整体培训任务。先后两次进行2.0工作培训推进，要求各学校成立领导小组、制定实施方案，并组织骨干教师参加线上学习、线下研修培训。4.加强“智慧校园”建设。根据市、县级上级部门的要求，全力打造智慧校园的建设。今年申报的创建米脂中学“智慧校园”示范校，已经验收。5.努力开展信息化科研工作。今年，全县教育信息化市级专项课题申报10个，省级课题申报2个，其中我室（馆）教师王媛媛主持申报课题一个，已结2020年教育信息化课题4个。6.按市教育局、市科学技术协会要求，于5月份圆满开展了县级青少年智力七巧板赛个人赛。组织各学校按照七巧板团体赛通知要求，及时进行网上申报，认真做好参赛工作，并参加了市级七巧板团体赛比赛获得了良好名次。（二）资源开发技术创新1.进一步推动学校的网络建设和信息化基础设施建设，更新老旧设备，为实现全县教育资源共享、推进扶智平台的应用，促进城乡教育的均衡发展。2.培训工作。11月份，特邀天喻科技有限公司主讲老师高伟对2019年以来新参加工作的90余名教师进行了教育资源公共服务平台教育教学应用培训。12月份，成功举办教育新闻摄影技术培训。2021年7月3日至7日，组织我县20位教师参加了国培计划（2020）陕西省教师在线教学能力提升专项培训。3.成功举办2021年榆林市中小学（幼儿园）教师信息技术与学科教学深度融合线上优课大赛的活动，此次活动全县共38名教师获得了等次奖，其中一等奖8名，二等奖12名，三等奖18名；优秀组织奖1个。4.影视教育工作。我单位2021年5月举办了爱国主义影视教育征文评选活动，评选出一等奖18名、二等奖34名、三等奖51名。5.顺利组织米脂县第四届教育系统摄影大赛。5月28日-6月底学校进行初赛，7月3日-7月10日县区复赛并遴选优秀作品报上级部门。6.9月份，在榆林市教育局关于开展教育部“基础教育精品课”市级遴选工作中，全县共有11所学校参加了精品课的遴选活动，共上传22件作品，有3所学校的作品被推荐到省上参加进一步的遴选。7.11月份，顺利组织第二届中小学（中职）微课与信息化教学创新大赛，共收集作品137件，评选出52件作品上报市馆。8.做好自制教玩具类评选通知工作。及时向各学校通知了《榆林市教育局关于开展全市2021年基础教育教学成果自制教玩具类评选通知工作》文件，要求各学校按文件精神精心制作，按时上报，共收到教师自制教具10件，学生制作教具1件，幼儿自制教玩具32件，自制教玩具能手1件，总计44件。9.组织全县幼儿园、中小学生参加了榆林市教育局、榆林市教育技术中心和榆林市数字图书馆开展的“读好书，书香伴我成长；写美文，文笔展我才华”寒假阅读征文活动。我县共上报了819件作品，有404件作品获奖，6个单位荣获优秀组织单位。（三）实验教学科学实施1.4月10日至11日组织了高二理化生实验操作考试，5月10日至13日组织了九年级初中理化实验操作考试，5月19日至20日组织了八年级生物实验操作及信息技术学业水平考试。2.实施平安招考工程，组织召开初中、高中实验操作考核业务培训会，整个考核公平公正，零失误、零事故。第一时间上报高中学业水平实验考核成绩和综合素质评价数据。3.7月份我县推选13名优秀骨干教师参加了市上实验教学说课为期俩天的线下培训。12月份我县推选6名优秀骨干教师参加市上初中理化生教师实验操作技能竞赛。（四）亮点工作精彩纷呈1.在全市开展中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0试点学校，我县华润希望小学以合格顺利通过省级测评，为米脂后来顺利开展的中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0工作提供了成功的经验。2.6月26日至27日，举办了中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0启动暨培训活动。全县各中小学校、公办幼儿园校（园）长，分管副校长（副园长），教务主任或教研主任，信息中心主任，骨干教师共计350余人参加培训会。10月22日下午召开了全县中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0推进会及管理员培训会。11月至12月，两次组织专家进校进校进行指导和督查，取得良好效果。3.影视教育放映工作。我们将100余部教育影片上传至教育云平台，利用班班通设备，学校可根据不同学段不同年龄随时放映，随时点播，真正做到了城乡全覆盖、无死角。二、取得的主要成效：通过深化课程改革，全面提升了教育质量；通过加强校本研修指导，促进了教师专业发展；通过做好常规教研工作，提升了研究品位。三、目前存在问题：教育科研条件和能力相对比较薄弱。教科研工作激励机制不够完善。四、整改措施：加大教研员培训学习力度，提高教研能力。制定科学可行的考核方案和有效的评价机制。五、下一步工作计划：我室将紧紧围绕打造高效课堂，提高教育质量这个中心，立足管理，教研先导，全面开展教学改革活动，切实履行教研室的“研究、指导、服务”职能，进一步推动全县教科研工作再创佳绩。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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