宝鸡市陈仓区天王镇八庙幼儿园
发布时间：
2022-05-20 17:22
| 单位名称 | 宝鸡市陈仓区天王镇八庙幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前幼儿提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市陈仓区天王镇八庙村 | |
| 法定代表人 | 肖静 | |
| 开办资金 | 50万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡高新技术产业开发区管委会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 50.83万元 | 59.35万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2021年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况。(一）加强一日活动各环节的管理我们努力为幼儿创设一个健康、和谐、安全、丰富、新颖的生活活动环境，充分尊重幼儿的人格和权利，合理安排幼儿的一日活动。及时挖掘生活常规的教育功能，透过常规的培养将道德教育同幼儿生活实际紧密结合起来，使幼儿构成良好的学习、生活习惯,发展他们的自理自律潜力。(二）优化校园环境，创设孩子的世界我们创设了富有教育的环境，园所的走廊、教室里，都有幼儿参与设计并自制的作品,幼儿在参与过程中获得身心发展的体验，各班设置的区角以主题活动为主，有表演区、益智区、创意区、美劳区、科学区等,都是教师和幼儿一起收集的材料，幼儿自由绘画、自由创造,自由装饰，使幼儿的日常活动变得丰富多彩，同时也尝到了成功的甜蜜，这样既调动了幼儿的多种感官，促进了全体幼儿的全面、和谐、主动的发展,又能从孩子的角度出发，满足了幼儿的喜好、需要和情趣。(三）抓活动，提素质，优化教研工作本年度，我们继续加强了教育教学理论的学习。每两周进行一次以教研组为单位的集中业务学习，本年度还加强了教学设计、半日活动设计、小课题研究的业务学习。此外,还大力提倡教师业余自学，养成良好的读书学习习惯，不断提高个人业务理论水平。1、开展全园性的教学观摩活动,由保教主任牵头，运用观摩、评析、反思等形式，针对某一领域或学科开展教研。10月份，我们开展了教学观摩活动，每位教师根据本班当月的实际教学目标，自定教学主题，突显本班特色,突出自己的教学风格。在议课中,大家从教学效果、教学方式等方面去用心反思，大家各抒己见，在互相学习每个活动中的教学亮点的同时也提出了需要改善完善的意见，大大提高了教研工作的实效。2、为了加强幼儿园之间的学习和交流，促进保教质量提高。邀请高新幼儿园来我园开展教师技能大赛规则讲解活动，为教师提供了一个互相学习，互相交流的平台，得到大家的一致好评。(四）结合活动渗透主题，加强德育教育1、开展德育教学活动。将礼仪教育贯穿于幼儿一日活动中，教师在幼儿一日生活各环节中，采用积极肯定、鼓励的态度对待幼儿的表现，发现幼儿某些行为可以做为教育素材的要及时运用，采取个别讲解引导法、集体讨论等让幼儿明白哪些做法是对的，为什么对，哪些做法是不对的，为什么不对，从小事入手，从成人做起。充分挖掘节假日的教育契机。本学期，幼儿园结合学雷锋月开展“学雷锋系列活动”；结合清明节、劳动节开展“拥抱春天，呵护绿色”“致敬劳动者”活动；结合重阳节开展，尊敬老人活动要求孩子为家里的老人捶捶背、洗洗脚等尊老活动；结合国庆节进行爱国主义教育。2、教师以身作则，同伴之间互相影响，幼儿之间相处融洽。幼儿年龄小，认知范围窄，其态度、习惯、个性都处在奠基时期，很容易受教师及同伴的影响，幼儿往往会以身边的崇拜者为榜样学习教师的言行举止。教师运用丰富多样的赏识方法给予肯定和鼓励，称赞一声“你真棒”或抚摩一下孩子的头，或给孩子一个微笑，无声地伸出大拇指。孩子就在不断的赏识中，巩固着良好的行为习惯。现在幼儿园已形成入园见面互相问候的氛围，自然而然地家长、小朋友不管见了谁也会主动地互相问好打招呼了。（五）加强学习，提高素质。1、定期认真组织教师进行政治学习,宣传国家政策、法律法规以及其他有益知识；学习党的十九大精神，明确十九大对教育工作提出的新任务、新要求。2、开展师德师风讲座，签订师德承诺书，组织教师认真学习了我园的各项规章制度。3、强调教师的文化修养及专业理论学习，不断组织教师认真学习宝鸡市教育局及高新教育体育局的有关文件精神要领和工作要求；用心组织教师学习领会《3-6岁儿童发展指南》精神；重温《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》；强调教师把理论学习和教学实践结合起来，倡导教师们要用理论来武装自己，用工作实践来检验自己，提升自已的教育教学水平。(六）开展多种形式的业务培训。1、组织教师用心开展园内公开课评比、玩教具制作、区域及主题墙创设等活动，让老师互相学习。2、开展教师及保育员技能培训，邀请高新幼儿园保教主任李思维、卫生保健老师文婧来我园培训相关内容，提升教师专业能力。我园赵红琴老师在保育员技能大赛中荣获区级三等奖；冯荣花老师在区级教师技能大赛中荣获优秀奖。3、注重骨干教师的示范作用，立足全园教师对新课程的培养。鼓励骨干教师以自己的教学模式带动全园的业务水平的提高,同时发掘她们的工作潜力。（七）做好疫情防控工作，筑牢师幼健康防线1、夯实一日防控流程，确保幼儿在校安全有保障。严格落实晨午晚检制度和错峰上下学制度；严格做好病因追踪及复课查验，师幼病愈后，持医疗机构出具的康复证明到学校复核确认登记，由学校防控领导小组确认后方可复课。2、严格执行卫生安全消毒制度。要求班级保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具，幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒，保证寝室干净、并按时消毒。每月提醒家长把被子拿回家，清洗晾晒，及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、因病缺勤记录和一日观察记录，确保幼儿在园的安全。3、抓疫情防控演练。我们围绕着疫情防控流程图，先后进行了多次培训和演练，层层分解，逐点落实，不断在过程中总结反思，进行优化，以确保演练效果达到最优，本年度先后进行疫情防控演练4次。4、抓防护知识教育。结合学校和幼儿实际情况，通过公众号、家长微信群等平台载体，发布疫情防控日常知识等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，引导师生家长增强敏感性，掌握正确佩戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。（八）强化安全管理1、健全规章制度，明确工作职责，严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。2、落实安全排查，定期和不定期检查各类安全设施，加强对重点场所及建筑设备的管理，对户外大型教玩具要认真保养，避免事故发生。3、严格落实门卫职责，加强门卫管理，强化门卫的安全意识，做好对来访人员的询问和登记工作,严防幼儿独自走出园门和陌生人进园现象的发生，确保幼儿及教职工的安全以及校园财产安全。4、严格幼儿食品管理，严把质量关，杜绝食物中毒事故的发生,严格执行四把关制度。二、取得的主要社会、经济效益。本年度我园在读幼儿共73名，一年来我园幼儿园管理日益规范，幼儿园教师队伍日渐强盛，幼儿园成绩也越来越好。本园教师齐心协力顺利完成了本年度的教育工作目标和任务，获得以下荣誉：(一)“党在我心中•永远更党走”主题演讲比赛一等奖。(二）教师技能大赛区级优秀奖；(三）“献礼建党百年华诞•唱支山歌给党听”主题歌咏比赛荣获三等奖。(四）荣获保育员大赛区级三等奖；(五）3位教师荣获宝鸡室中小学信息化教学创新大赛一等奖、6位教师荣获区级二等奖。三、存在问题及改进措施（一）存在问题：1、教师外出学习机会有限。2、幼儿跟随家长进城就读，我园地处乡村，生源略有减少。（二）改进措施：1、加强教师培训工作，多为老师提供更多的学习培训机会，多邀请专家来我园指导工作。2、加强幼儿园招生宣传工作，多与家长沟通，普及当下教育理念。四、2022年工作计划为了更好的办好天王镇的幼教事业，根据我园的实际和存在的不足，2022年我园将从以下方面来继续提高我们的能力：（一）树立教职工良好的服务意识，从而确保幼儿园一切为了孩子宗旨的实现；围绕《3-6岁儿童发展指南》和《幼儿园教育指导纲要》的目标要求，结合我园实际情况，探讨如何更加有效地促进幼儿的良好发展。（二）园所文化建设。精心设计布置园所文化，班级主题文化墙，形成文化氛围;进一步完善室内区角、室外区域，具体落实以游戏为基本活动的指南精神。（三）强化内部管理，提高办园档次。建立健全组织机构和管理制度;实行值日值班制度;坚持园例会制度;加强财产和教玩管理;加强档案资料管理。（四）完善师资队伍建设，努力提高师资水平。严把教师招聘关;坚持开展政治业务学习;坚持开展教师基本功培训活动;坚持开展教师评价考核。（五）安全、卫生保健工作。加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食品安全卫生管理、用电防火安全等管理;抓好日周月查工作，建立安全隐患排查台帐，坚持召开幼儿园周安全例会;加强幼儿安全教育;执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，制定合理的保教保育工作计划并落实;做好晨午检和日常消毒工作;做好幼儿体检和预防接种证查验工作;师生每年一次的常规体检;幼儿特殊体质调查;保证幼儿合理膳食。（六）教学教研。科学制定一日活动时间表和周教学活动计划;科学组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容，渗透于各项活动之中;以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中，认真开展游戏活动，做好游戏活动的组织指导和评价工作;做好听评课、教学比武、论文评比等工作;加强幼教理论的学习培训;积极参加上级组织的各项教研活动；强抓保教常规管理，确保保教质量稳步上升。（七）家园联系。设置班级家园联系栏，，建立班级微信群;实行园长接待日和家长开放日制度;成立家长委员会，定期召开家长会。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |