勉县老道寺镇长林小学
发布时间：
2022-05-20 16:08
| 单位名称 | 勉县老道寺镇长林小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育. | |
| 住所 | 勉县老道寺镇季寨村 | |
| 法定代表人 | 郭小华 | |
| 开办资金 | 210万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 勉县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 454.08万元 | 457.81万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 23 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2021年度，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及事业单位法人变更登记等事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，我单位在勉县教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动。一、开展的主要业务活动1加强德育工作，提高育人水平（1）、学校开展第二课堂活动和全员育人相结合，促进学生全面发展。学校组建了多个课外活动社团，指定教师专人负责定期开展活动，为学生提供个性特长培养的平台。（2）、通过手抄报、演讲比赛、作文大赛等多种形式，提高学生文学爱好和写作兴趣。（3）、通过组织足球比赛、拔河比赛、队列队形及庆六一表演等丰富多彩的课外活动，活跃了学生的学习生活。2、加强常规管理，注重细节落实学校狠抓教学常规，细化目标要求。本年度，学校进一步细化学校领导教育教学管理，进一步夯实工作责任。同时还细化了教学常规目标要求，完善教师评价机制，狠抓培优补差工作，扎实推进教研教改。3、强化校园安全，打造平安和谐校园坚持安全工作常抓不懈。积极落实每天记录学校安全日志和班级安全管理日志，每周召开一次安全专题会议，每月开展一次安全隐患排查，层层夯实安全管理责任。4、严格规范学校资产管理学校进一步建立健全后勤规章制度。定期对学校资产进行了摸底清查，所有资产全部登记、建账。同时按照上级部门有关要求，严格执行财经纪律，规范财务管理，坚持民主、透明、规范、节约的原则，学校管理日趋完善。二、、取得的主要成绩及社会效益一年来，在全体教职工的努力下，学校各项工作取得了进一步发展。学校顺利通过了上级部门的各类检查，被评为老道寺镇教育工作先进单位。同时，我单位竺媛媛同志获得“勉县学科带头人”称号，蒋勇同志被评为“县级优秀教师”，曹仓、张国华等同志分别被评为镇“优秀班主任”、“优秀教师”。这些荣誉提高了学校的社会影响力，得到了广大学生及家长的一致好评。三、学校发展过程中存在的问题及改进措施虽然学校在业务开展和学校发展中取得了一定的成绩，但还存在一些不足之处：1、在常规教学的管理和落实上，创造性还不够，需要创新并形成自己的特色。课题研究、论文撰写、校本研修上，教师还不能自觉提升自身的文化和专业素养，仅仅当做评定职称的条件，功利性强。2、关于信息化建设方面还存在了一些不足，如：信息技术人员配备稍嫌不足，信息技术在学校管理中的应用及教学资源管理有待加强等。今后，学校将进一步发挥学校现有设备的作用，并根据上级部门检查中指出的问题，创设更完善的信息技术教学及管理环境。3、德育工作方面，学校系统性、连贯性的德育体系还需要继续完善。对学生的日常行为教育还需要进一步加强。在今后的德育教育工作中，我校将针对存在问题，进一步研究更好的工作方法，探索有效的德育途径，认真整改落实，使我校的德育工作再上新台阶。鉴于以上问题，学校采取的整改措施如下：1、学校应根据陕西省中小学实验仪器配置要求，争取资金投入，进一步改善办学条件，为师生提供良好的生活和学习环境。2、在教育科研和课堂改革方面，学校要进一步深化高效课堂教学模式，加强专业教师的校本培训和研修，搭建平台，建立具体的激励机制方案，将校本研修落到实处。3、规范和加强教育教学工作。学校应不断优化教育教学工作，建设一套切合实际，规范科学的管理体系。夯实任务，规范管理。严格按照指标要求，开齐开足课程，丰富校园生活，不断提升学生的综合素质和能力。四、下一步工作思路1、发挥办学理念的引领作用，丰富学校文化，注重学校内涵发展。利用校委会会议和校代会开展办学理念与学校内涵发展的讨论，进一步加强对办学理念的深入分析和思考。要求全体师生领会学校办学理念。学校进一步加强校园文化建设，不断丰富学生校园文化生活。2、注重发挥学生个性特长，培养全面发展的人才。学校根据实际，开展好音乐、美术、舞蹈、书法等社团活动，培养学生的个性特长。在实施活动的过程中，不断加强管理，提高各班学生的参与兴趣，同时利用节日庆典为学生创设施展个人才能的平台。3、通过教师培训和校本研修，促进教师专业成长。学校通过师德师风建设，发挥骨干教师的带头作用，提升每名教师责任感和紧迫感，激发他们学习培训的热情，提高教师进修的自主性。本年度，学校在鼓励教师走出去，参加外出学习培训的基础上，完善了校本研修活动，积极开展教育教学实践中的“小课题”活动，解决课堂教学的具体实际问题，使学校的校本研修工作得以不断深化和提升。4、进一步打造和深化高效课堂模式，完善课堂评价指导意见，继续开展教研组长、学科带头人、骨干教师等听评课活动。积极落实县局一师一优课活动，鼓励教师晒课、评课，互相交流提高，努力提升课堂效率。5、进一步规范教育教学管理。健全和完善教育教学管理体制和评价机制，落实好教师考勤制度和绩效考核体系。6、认真落实陕西省义务教育均衡评估指标体系，优化细化学校管理，促进义务教育均衡发展。按照课程设置标准，开齐开足课程。深入开展社团活动和校内体育活动，不断丰富校园生活，提升学生的综合素质和实践能力。进一步落实学校领导干部岗位职责，跟踪学校教育教学动态管理，注重过程性资料的收集归档，保证档案管理日趋规范。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |